Конспект урока по теме "Возникновение религий. Древнейшие верования".
план-конспект урока (4 класс) по теме

Тема урока: Возникновение религий. Древнейшие верования.

Виды деятельности: беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи.

Основные термины и понятия: пантеон, многобожие, Завет.

Средства наглядности: компьютер, презентация, карта Мира.

Ход урока

1. Организация деятельности учащихся. 

      Мы учимся упорно

      Стараясь двигаться вперед.

      Самый любознательный

      Мы, школьный народ!  

2. Актуализация изученного. Беседа.

1. О чем рассказывали дома родителям после предыдущего урока?
2. Что особенно заинтересовало их?
3. Какой материал нашли самостоятельно дома по данной теме?
4. Объясните, как вы понимаете, что такое культура.
5. Приведите пример материальной и духовной культуры.
6. Как религия влияет на культуру?
7. Как должен вести себя культурный человек?
8. Какое значение в культуре мусульманских стран имеет каллиграфия – искусство красивого и изящного письма?
9. Что является орудием письма?
10. На чем писались арабские рукописи?

3. Работа по теме урока.

1. Беседа.

1. Кто из вас знаком с понятием пантеона? Многобожия?

(Слайд  2: собрание богов)

1. Многобожие – религия, в которой почитается много богов.

                               (Запись в тетрадь)  

2. Кто из вас читал мифы разных народов?
3. Что запомнилось вам из прочитанного?

(Слайд 3: определение понятия «Миф»)

2. Комментированное чтение статьи «Первые религии».

2. У древних египтян было множество богов. Бог солнца Ра считался главным богом. Каждое утро он проплывал в своей лодке по небосводу, освещая землю. Особо почитали бога мудрости Тота. Он изображался в виде человека с головой птицы ибис. По мнению египтян, Тот научил людей письму, счету, разным знаниям.

(Слайд 4: Бог солнца Ра, бог мудрости Тот).

3. Рассказ учителя.

3. Возникновение первой монотеистической религии – иудаизма.

Монотеистическая религия – религия, которая проповедовала Единого Бога.

4. Родоначальник евреев – патриарх Авраам.

(Слайд 5:  проповедующий Авраам)

5. Земля Ханаан (в наше время территория государства Израиль) – Земля Обетованная (обещанная)

(Слайд 6:  Земля обетованная)

6. Египетское рабство.

(Слайд 7:  египетское царство)

7. Моисей выводит свой народ из Египта. 40 лет скитаний.

(Слайд 8)

8. Скрижали – каменные таблички, на которых были записаны заповеди Бога еврейскому народу. 

(Слайд 9:  скрижали)

4. Получил их Моисей во время странствования на горе Сенай.
5. 10 заповедей легли в основу еврейской религии и нравственности.

(Слайд 10:  заповеди)

1. Моисей заключил с Богом договор (Завет). Согласно этому Завету Бог оберегает свой народ, а народ должен быть верным Богу и соблюдать его заповеди.

(Слайд 11:  Иерусалимский храм)

2. В Храме находились предметы, символизирующие присутствие Бога (Ковчег со скрижалями),  а также утварь для священнослужения. Здесь постоянно горел золотой светильник менора (слайд 12), символизирующий Божественный свет. Менора по сей день является одним из символов иудаизма, а также национальной и религиозной еврейской эмблемой.
3. В 586 году до н.э. вавилонский царь Навуходоносор (слайд 13) захватил Иерусалим и разрушил Храм. Его смогли восстановить только через 70 лет. 

(Слайд 14: Картина Фраческо Хаез «Разрушение Иерусалимского храма).

1. Но в 70 году н.э. римские войска, захватившие Иерусалим, разрушили Второй Храм. От разрушения уцелела лишь часть подпорной стены вокруг Храмовой горы. К ней в течение почти двух тысяч стекаются поломники. По-русски эту стену называют Стеной Плача

(Слайд 15: стена плача)

4. Комментированное чтение статьи из пособия для учащихся.

4. Запись в тетрадь терминов и понятий.

(Монотеистическая религия, скрижали, завет, менора).

5. Тест «Возникновение религий». (Слайды 16-17)

6. Рефлексия.

1. Беседа.

1. Почему древние люди заботились о душах своих предков?
2. Что такое пантеон?
3.  У какого народа возникла вера в Единого Бога?
4. Что такое Завет?

1. Работа с электронным ресурсом «Урок №4».

7. Домашнее задание: 1) подготовить сообщение о почитании священных животных древними и современными людьми; 2) нарисовать в тетради минору.