Выступление на городском августовском совещании учителей"«Развитие начального образования в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта»
презентация к уроку (4 класс) по теме

Слайд 1

Муниципальное общеобразовательноё учреждение «Средняя общеобразовательная школа№2 с углубленным изучением отдельных предметов им.В.П. Тихонова» Фрунзенского района г. Саратова Введение ФГОС НОО. Первый опыт и проблемы. Составила: зам. д-ра по УВР, учитель начальных классов Червякова Н.Н.

Слайд 2

«Когда людей станут учить не тому, что они должны думать, а тому, как они должны думать, то тогда исчезнут всякие недоразумения» Г. Лихтенберг

Слайд 3

Обучение осуществляется по УМК "Планета знаний" и по системе развивающего обучения Занкова Л.В .

Слайд 4

Кадровый состав Учителя высшей квалификационной категории – 5 чел. Учителя первой квалификационной категории - 5 чел. Молодые специалисты – 2 чел. Заслуженный учитель РФ – 1 чел. Победитель всероссийского конкурса «Лучший учитель РФ» - 1 чел. «Отличник народного просвещения» - 3 чел. «Почётный работник общего образования» - 2 чел.

Слайд 5

Оснащение кабинетов: 6 компьютеров, доступ в интернет, 4 интерактивные доски, мультимедиапроекторы, аудио- и видеоматериалы, цифровые образовательные ресурсы, мультимедийные средства обучения.

Слайд 6

обучение Фотограйфии учеников в группах - малые Работа на уроках

Слайд 7

Диагностика УУД Начало года Конец года 1а 1б 1в Оптимальный уровень 10% 8% 7% Высокий уровень 46% 45% 33% Средний уровень 30% 33% 26% Низкий уровень 14% 14% 34% 1а 1б 1в Оптимальный уровень 10% 14% 8% Высокий уровень 48% 46% 39% Средний уровень 42% 33% 25% Низкий уровень - 7% 28%

Слайд 8

Декада педагогического мастерства " Инновационные технологии как способ активизации учебной деяте ль ности младших школьников » Б ыли п оказаны уроки в 1-2 х классах с использованием учебно-лабораторного оборудования. На данном мероприятии учителя делились опытом друг с другом.

Слайд 9

Здоровьесберегающие технологии Улучшение психологического климата в детских и педагогическом коллективах Приобщение родителей и школьников к работе по укреплению здоровья детей Снижение показателей заболеваемости детей Обеспечение обучающихся горячим питанием (96% охвата) даёт возможность снизить и избежать заболеваний ЖКТ Проведение физминуток

Слайд 10

Направления развития личности ребёнка Духовно-нрав с твенное Социальное Общеинтеллектуальное Общекультурное Спортивно-оздоровительное

Слайд 11

Виды внеурочной деятельности Игровая деятельность Познавательная деятельность Досугово-развлекательная деятельность( досуговое общение) Художественное творчество Социальное творчество Трудовая деятельность Спортивно-оздоровительная деятельность

Слайд 12

Участие обучающихся в общешкольных и муниципальных мероприятиях О лимпиады по русскому языку и по математике Конкурс чтецов Н аучно-практические конференции Конкурс "Природа и фантазия" К онкурс "Мастерская Деда Мороза"

Слайд 13

Включение в контрольно-оценочную систему школы УУД позволило: Поднять интерес детей к обучению Развивать их творческую самостоятельность Создать благоприятные условия для развития умения и способностей обучающихся Помочь детям о ценить роль знаний и у м е ние их примен ять на практике,ощутить взаимосвязь разных областей знаний

Слайд 14

Результаты введения ФГОС НОО СРЕДИ УЧЕНИКОВ: изменился характер деятельности обучающихся на исследовательский, творческий, продуктивный. СРЕДИ УЧИТЕЛЕЙ: возрос интерес к ученику, его семье и его самооценке. Активизировалось стремление к повышению квалификации и своего профессионального уровня, к освоени ю новых технологий и средств обучения. СРЕДИ РОДИТЕЛЕЙ:повысилась заинтересованность в участии в образовательной деятельности, изменился характер взаимодействия с учителем, появилась возможность пополнить багаж своих педагогических знаний.

Слайд 15

Проблемы внедрения ФГОС НОО Недостаточное методическое обеспечение учителя начальных классов. Нехватка помещений для занятий внеурочной деятельностью. Необходимость резко перестроить свою работу и в кратчайшие сроки модернизировать её осложняет работу учителя. Это очень длительный процесс.

Слайд 16

" Преподавание – есть искусство, поэтому совершенство недостижимо, а совершенствование – бесконечно" Л.Н. Толстой Спасибо за внимание!