Письмо-поддержка от Тюторской Ассоциации
материал по теме

В Оргкомитет областного конкурса

профессионального мастерства

 «Учитель года-2014»

Письмо-поддержка

Таболаевой Ирины Владимировны,

учителя начальных классов, высшей квалификационной категории

муниципального общеобразовательного учреждения лицея № 2

Краснооктябрьского района г.Волгограда,

для участия в областном конкурсе «Учитель года-2014»

Центр тьюторских практик, работающий на базе МОУ лицея № 2, в лице руководителя Лобановой Л.П. поддерживает кандидатуру Таболаевой Ирины Владимировны, учителя начальных классов общеобразовательного учреждения лицея № 2 Краснооктябрьского района г.Волгограда, для участия в областном конкурсе профессионального мастерства «Учитель года-2014».

Таболаева Ирина Владимировна - учитель высокого профессионального мастерства, разносторонняя творческая личность, компетентный педагог.

С 2012 года Таболаева Ирина Владимировна является членом Межрегиональной Тьюторской Ассоциации. Знания основ теории педагогики, психологии и возрастной физиологии позволяет учителю осуществлять дифференцированный подход в обучении и воспитании обучающихся, создавать на уроках микроклимат заинтересованности, доверия и взаимопонимания. В своей работе педагог предлагает способы для выполнения и осознания учеником младших классов своего познавательного интереса, образовательного запроса и действия, владеет технологиями личностно-развивающего взаимодействия с детьми младшего школьного возраста.

С 2010 года Ирина Владимировна является руководителем творческой лаборатории «Формирование универсальных учебных действий у младших школьников в условиях внедрения ФГОС второго поколения и организация внеурочной деятельности учащихся в условиях внедрения ФГОС второго поколения», основанной на базе кафедры начального образования лицея, где разработала программу тьюторского сопровождение младшего школьника через организацию папки-портфолио.

Учитель-тьютор постоянно работает над повышением своего профессионального мастерства, систематизирует и обобщает материал своего педагогического опыта.

В 2012 году прошла обучение на курсах повышения квалификации по проблеме подготовки ведущих консультантов по вопросам развития системы образования и изучила стажировочный модуль по направлению «Современный международный опыт в сфере образования», прошла обучение в Государственном учреждении образования «Академии последипломного образования» по программе зарубежного стажировочного модуля «Современный международный опыт в сфере образования (по направлению тьюторского сопровождения обучающихся. Распространение своего опыта тьюторского сопровождения обучающихся педагог осуществляет через публикации статьей в журнале «Профессия –тьютор» и в электронном СМИ  по теме : «Технология тьюторского сопровождения в начальной школе  как средство  развития познавательного интереса младших школьников» (Web-адрес сайта:http://nsportal. ru/node/897246 , публикация статьи в электронном СМИ «Использование народного фольклора в воспитании патриотических чувств и любви к родному краю у детей младшего школьного возраста»(Web-адрес сайта:http://nsportal.ru/node/897213).

В 2012/2013 учебном году дистанционно обучалась на курсах повышения квалификации Педагогического университета «Первое сентября» и Факультета педагогического образования МГУ им. М.В.Ломоносова по образовательной программе «Основы тьюторского сопровождения в общем образовании» и выполнила выпускную работу по теме «Разработка пилотного тьюторского проекта».

В октябре 2013 года принимала участие в открытом онлайн-фестивале тьюторских технологий, практик и исследований.

В декабре 2013 года прошла дистанционное обучение по теме: «Методика и принципы разработки и реализации образовательных проектов в сфере образования» на базе Иркутского института повышения квалификации работников образования в рамках образовательный проект «Международная тьюторская школа». В этом же году проводила мастер-класс на региональном семинаре «Тьюторское сопровождение одарённых и талантливых детей» для слушателей ВГАПКиПРО по теме «Патриотическое воспитание младших школьников как одно из направлений тьюторского сопровождения в начальной школе».

Ученики Таболаевой Ирины Владимировны неоднократно становились лауреатами и призёрами Всероссийских и Международных конкурсов, фестивалей различного уровня.

Руководитель Центра

тьюторских практик                                                                       Л.П.Лобанова