Внеклассное занятие
методическая разработка (2 класс) по теме

Внеклассное занятие

2 КЛАСС

ТЕМА : « Работа с картоном.             Изготовление фигурного конька в технике «декупаж».

МБОУ ДОД ЦДОД

Педагог : Ковалева С.В.

24.01.14.

ТЕМА : Работа с картоном, техника « декупаж».

ИЗДЕЛИЕ : Фигурный конек.

МАТЕРИАЛЫ : Картон, клей ПВА, кисточки для клея, скрепки, малярный скотч, двухслойные салфетки.

ЦЕЛЬ : Формирование умения работать с картоном в технике декупаж.

ЗАДАЧИ :

Образовательные:

• познакомить с технологией изделия « фигурный конек» из картона.
• закрепить навыки работы с бумагой,
• упражнять в анализе, планировании, контроле при выполнении своей работы.

Развивающие:

• развивать  образное логическое мышление,
• развивать конструктивные и творческие способности,
• развивать воображение, внимание, речь.

Воспитательные:

• воспитывать усидчивость, точность выполнения изделия, трудолюбие, старательность, патриотизм, любовь к Родине.

ХОД ЗАНЯТИЯ:

1.Организационный момент:

Начинаем урок.

.Он пойдет ребятам впрок.

   Нужно правильно сидеть

   И внимательно смотреть.

2. Актуализация знаний.

  - Посмотрите, ребята, всё ли вы приготовили , а проверить это вам помогут загадки.

• Немного толще бумаги и ткани,

Бывает серый, бывает цветной

Ну-ка, ребята, напрягите память

Кто же он? Это… (картон)

*Смотрите, мы раскрыли пасть,

  В неё бумагу можно класть,

  Бумага в нашей пасти

  Разделится на части.  ( ножницы)

• Хоть на бумагу меня лей.

Как же моё имя ? … ( клей)

- А ещё у нас на партах кисточки для клея, салфетки.

- Всё готово, МОЛОДЦЫ!

3. Самоопределение к деятельности. ( объяснение нового материала)

- Сегодня мы с вами будем делать необычную вещь, но очень интересную.

 - А из чего мы будет сделана она? ( из картона)

- Назовите тему .

Работа с картоном. ( слайд 1)

- А вот какое изделие мы будем делать, вы должны отгадать.( слайд 2 )

- Есть, ребята, у меня,

Два серебряных коня.

Езжу сразу на обоих.

Что за кони у меня ?  ( коньки)

- А как вы думаете, почему я выбрала  коньки для нашей темы?

ОЛИМПИАДА. СОЧИ 2014.

История появления коньков. ( слайд 3)

- человек катается на коньках более 800 лет. Вначале они были больше похожи на деревянные лыжи. Потом появились коньки на колесиках ( предки роликовых коньков)

В 12 веке скандинавы привязывали к ногам коньки, сделанные из костей животных. И намного позже произошли стальные коньки.

В России коньки прикрепляли к валенкам.

- А в каком виде спорта используются коньки? ( слайд 4)

- Мы с вами сегодня изготовим  на занятии фигурный конёк  в технике декупаж, очень похожий на первые русские коньки и подарим его нашим гостям.

- А что такое, скажите вы, декупаж? ДЕКУПАЖ – вырезание и наклеивание напечатанных каллиграфическим способом картинок на разные поверхности с последующим нанесением на них защитноко слоя лака.

4. Работа по теме занятия

1. Правила работы с ножницами, клеем.

5. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА:

Нам пора передохнуть,

Потянуться и вздохнуть.

Прочь прогоним лень и скуку,

Разомнём сначала руки ( в замочек)

Покрутили головой

И усталость вся долой!

2. Практическая работа ( в группах – карта-схема изготовления изделия) ( (слайд 5)

Коллективная работа по сборке изделия.

- Соединяем 2 шаблона вместе, склеиваем.

- Вставляем в эти шаблоны скрепку – конёк ( для крепкого сцепления деталей

 скрепляем конёк малярным скотчем)

- Склеиваем остальные детали.

- Проклеим все детали малярным скотчем.

- Наклеим на детали маленькие полоски белой бумаги.

- Вырезаем понравившийся рисунок из салфетки, прикладываем к готовому изделию и с помощью кисточки приклеиваем.  

Самостоятельная сборка изделия.

6. Анализ и оценивание работ..

Подведение итога, показ готовых работ. ( слайд 6) 

Дополнительная литература:

1. Использование материалов с интернет – портала Яндекс.
2. Мастер – класс педагога дополнительного образования Томилиной С.П

Дополнительная литература по технике декупаж

3. .