презентация мир деятельности
презентация к уроку (1 класс) на тему

Слайд 1

МИР ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Надпредметный курс «Мир деятельности»

Слайд 2

«Мир деятельности» Цель: создание теоретического фундамента для формирования общеучебных и деятельностных умений и связанных с ними способностей и личностных качеств.

Слайд 3

Программа надпредметного курса «Мир деятельности» занятия проводятся 1 раз в неделю надпредметные знания системно применяются на предметных уроках возможно проведение открытых занятий ДЛЯ родителей и ВМЕСТЕ с родителями Программа надпредметного курса «Мир деятельности»

Слайд 4

Изменившиеся условия жизни нашего общества остро ставят перед школой, перед каждым педагогом и родителем проблему формирования у детей универсальных учебных умений и способностей, личностных качеств созидателя, творца как условие безопасности, успешной самореализации и благополучия каждого отдельного человека и развития общества в целом. Именно поэтому новый Федеральный государственный образовательный стандарт выдвигает в качестве приоритета развития российского образования задачу формирования у учащихся не просто знаний и умений по различным предметам, а метапредметных умений и способностей к самостоятельной учебной деятельности, готовности к самоизменению , самовоспитанию и саморазвитию.

Слайд 5

Новый надпредметный курс «Мир деятельности» для учителя это : Возможность вместе с детьми открыть все секреты успешной учебы и «научиться учиться».

Слайд 6

Курс «Мир деятельности» обеспечивает каждому ребенку возможность не просто получать знания о некоторых надпредметных умениях , ГЛАВНОЕ − закладывает систему знаний о всех УУД в комплексе.

Слайд 7

1 . Организационно-рефлексивная Основная цель: знакомство с шагами учебной деятельности Курс «Мир деятельности» состоит из четырех содержательно-методических линий: 2. Коммуникативная : Основная цель: формирование норм поведения в классе, норм общения, коммуникативного взаимодействия, волевой саморегуляции

Слайд 8

4. Ценностная : Основная цель: формирование нравственно-этических норм, ценностных ориентиров, норм самовоспитания, здорового образа жизни 3. Познавательная: Основная цель: знакомство с методами познания, поиска информации, работы с текстами, организация саморазвития познавательных процессов

Слайд 9

Методическое обеспечение курса «Мир деятельности», 1 класс ДЛЯ УЧИТЕЛЯ: Программа курса Сценарии уроков Презентации к урокам Демонстрационный и раздаточный материал

Слайд 10

ДЛЯ УЧЕНИКА: Учебная тетрадь Разрезной материал + Наклейки Эталоны + «Копилка моих достижений»

Слайд 11

В ходе работы ученик задумывается и отвечает на вопросы: -Что значит учиться? -Что мне нужно сделать, чтобы успешно учиться? -Какие качества помогут мне успешно учиться? -Как согласованно и дружно работать в паре или группе с другими учениками? -Как я смогу исправить свои собственные ошибки?

Слайд 12

Курс помогает первоклассникам: -учиться самостоятельно открывать, осваивать и применять новые знания; -не бояться трудностей в учебе и выполнять с усердием задания любой сложности; -развивать навыки согласованной работы в группах; -развивать качества, помогающие в учебе: активность, доброжелательность, трудолюбие, честность, любознательность; -учиться более увлеченно и результативно!

Слайд 13

ТРЕБОВАНИЯ К ФОРМИРОВАНИЮ ПОЛОЖИТЕЛБНОЙ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ УЧАЩИХСЯ -Оцениваются только достижения, отрицательные оценки исключены. -Основным критерием оценки является учебный труд ученика, вложенные им усилия и положительная динамика результатов относительно себя. -Качества личности детей не оцениваются, по результатам соответствующих тестов и анкет никакие оценки не выставляются. -Основной акцент в системе оценивания должен быть сделан на самооценке детьми своих достижений : ежедневно по изучаемой теме с помощью «Копилки достижений» и один раз в неделю на основании полученных результатов – на «Лесенке успеха» в учебном пособии.