классный час "Вежливость - это слабость, необходимость или сила..."
классный час на тему

Тема: Вежливость - это сила, слабость или необходимость?

Оборудование: человечек, магниты, разноцветные листы бумаги, ручки, бабочки,

 Вступительное слово

Учитель. Я читаю вам рассказ, а вы вставляете нужное слово хором.

«Однажды Сергей поехал в театр. В трамвае он сел около окна и с интересом рассматривал улицу. В трамвай вошла женщина с маленьким мальчиком. Сергей встал и сказал женщине: «Садитесь... (дети хором: «Пожалуйста»). Женщина обрадовалась и сказала Сергею:... («Спасибо».) Вдруг трамвай неожиданно остановился. Сергей чуть не упал и сильно толкнул какого-то мужчину. Мужчина хотел рассердиться, но Сергей сказал:... («Извините, пожалуйста».)

- Какие слова помогли Сергею избежать конфликтов?

- О чем мы с вами будем говорить, предположите.

-Верно о вежливости. Попытаемся разобраться «Вежливость – это сила, слабость или необходимость»?

- Вот как высказывались о вежливости зарубежные писатели и поэты.       «Ничто не обходится нам так дёшево и не ценится так дорого, как вежливость».         М. Сервантес Сааведра.              

«Вежливость порождает и вызывает вежливость».                                     Э.Роттердамский.  

-Что такое вежливость, на ваш взгляд? Работа в  парах.

Высказывания детей.

Каждое слово имеет свою историю происхождения. Вежливость – одно из важнейших качеств воспитанного человека. До 16 века «вежа» означало «знаток», - тот, кто знает правила приличия, формы выражения доброго отношения к людям.

- Предлагаю поиграть в детскую игру  «Волшебный цветик-семицветик»

Я произношу слова, а вы отрываете лепесток и выполняете мою просьбу.

Лети, лети, лепесток

Через запад - на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг,

Лишь коснешься ты земли

Быть по-моему вели...

«Велю, чтобы Юля сказала однокласснику…. –ученик отрывает лепесток ромашки и произносит фразы

1) «Извини, ______, я тебя нечаянно толкнула сегодня, прости, пожалуйста»; 2) «_____, я была неправа, что не дала тебе сегодня карандаш. Не сердись на меня, я обязательно в следующий раз поделюсь с тобой».

3) «____, большое спасибо ты мне очень помог»

4) « _____, извини я вчера погорячил(а)ся и был(а) неправ(а)»

5) «_____, пожалуйста, не приставай ко мне с глупыми вопросами»

6) «____-, пожалуйста, передай мне стакан чая»

- Давайте попробуем определить преимущества вежливости.

• даёт возможность  достойно выйти из любой ситуации;
• даёт  умение  «держать себя в руках»;
• придаёт силы для проявления только лучших человеческих качеств;
• даёт радость от общения с людьми;
• обеспечивает ясность в словах, мыслях, в поведении;
• освобождает от хамства и грубости;

- Как вы считаете можно ли назвать преимущества вежливости, которые вы назвали сильными качествами вежливого человека?

Вывод: В этом и заключается сила вежливости.

- Послушайте притчу, помогите в ней разобраться.

«Однажды к Мудрецу пришел гость, и когда он зашел к Мудрецу он дал ему  прочитать рукопись. В этой рукописи гость заметил одну маленькую-маленькую ошибку. И он сказал Мудрецу: «Здесь ошибка, нужно переписать». «Хорошо» - сказал Мудрец, и исправил рукопись. Когда гость ушел, окружающие спросили мудреца: «Но ведь там написано все правильно. Почему же вы исправили ошибку?». Мудрец ответил: «Вы знаете, мой гость хотел проверить свои знания, и доказать, что он очень умный человек. А я просто проявил вежливость»

Мудрец проявил силу, слабость. Ведь он знал, что  прав. И уступил человеку, который был неправ. Вы с ним согласны? Почему?

Вывод: Вежливость зависит, от обстоятельств.

-Мы рассмотрели 2 аспекта: сила-слабость. А у нас еще осталась – необходимость.

-Давайте представим. Мы с вами взяли и забыли все элементарные правила вежливости. Как мы сможем с вами общаться? Что может произойти с нами?

- в бытовых случаях

- в семье

- в мировом сообществе

- на работе

Поработайте в парах. Высказывания учеников.

А в завершении нашего разговора я предлагаю вам высказывание, взятое мною из Интернета: «Я не считаю вежливость признаком слабости, скорее, это признак хорошего воспитания. К тому же, как мне кажется, наоборот, в некоторых случаях это свойство сильной личности и сильного характера. Так как, если Вам хамят, не нахамить в ответ - это в общем-то не так просто. Представьте ситуацию, когда человек, далекий от хороших манер, невоспитанный, кричит, с пеной у рта доказывая свою правоту. Это наоборот, говорит о его слабости характера, неумении сдержать себя, неумении доказать свою правоту спокойно, уверенно и аргументировано. Что ему тогда остается? Правильно, орать. Потому что других доводов он привести не может. А Вы на все злобные выпады реагируете спокойно вежливо и весомо, пытаясь ему втолковать, что он неправ, что бесит его еще больше. Кто в такой ситуации смотрится более выигрышно и кто кажется более сильным?»

 - Вы обратили внимание, у вас на столе лежат бабочки. Они разные: сила-красные, слабость-желтые, необходимость-зеленые.

 У вас своя точка зрения «что же такое вежливость для вас». Выберите бабочку по себе. И вы все правы. Для кого-то вежливость, это сила…слабость…необходимость. Я очень хочу, чтобы вы, глядя на бабочку, вспоминали нашу беседу и были вежливыми. Спасибо!