Милый сердцу уголок.
творческая работа учащихся (3 класс) на тему

                                                Милый сердцу уголок.

У каждого человека есть милый сердцу уголок, которым он дорожит, на который хочется взглянуть хоть одним глазком. Когда мне хочется побыть одной,  я иду в сад за селом. Там много деревьев, кустарников, цветов, ягод. Сидя на пенёчке, я любуюсь деревьями. При лёгком ветерке они шелестят своими листочками, будто о чём то разговаривают. Отчего на сердце становится тепло и спокойно. В этом саду можно услышать, как поёт кукушка, тарабанит по дереву дятел. Когда солнце идёт на закат, сад ещё прекрасен. Природа замирает, всё тише слышен крик птиц, гул пчёл и других насекомых. Я с нетерпением жду весну, когда начнёт просыпаться и оживать мой любимый сад. Как хочется взглянуть на наряд яблони, черёмухи, груши, насладиться их ароматом. Такую красоту нужно постараться сберечь, сохранить. Это мы можем!

                       «Как суждено дышать

                         Нам воздухом одним,

                         Давайте-ка мы все

                         Навек объединимся,

                         Давайте наши души сохраним,

                         Тогда мы на земле

                         И сами сохранимся!»

                                               Природа моего края.

Я люблю свой край, свою малую родину. За поля и луга, за реки и озёра, за леса и рощи. В любом уголке можно встретить и увидеть много нового и интересного. На лугу можно любоваться цветами и травами, над которыми порхают разноцветные бабочки, крылышки которых при ярком свете отливают цветами радуги. В лесу можно понаблюдать за животными. Как проворные белочки делают запасы на зиму, мама медведица выводит на прогулку медвежат, зайчик грызёт кору и среди деревьев мелькает рыжий хвост лисицы. После таких прогулок  становится радостнее, что я живу в таком замечательном и удивительном крае.

                                 Лесная история.

Как-то мы раз с семьёй ходили за грибами. Мне было очень страшно , ведь нужно уметь различать грибы. И тогда мама показала и рассказала мне про съедобные грибы: лисички, сыроежки, боровики, шампиньоны. А папа показал мне несъедобные грибы: мухоморы, желчный гриб, бледную поганку. Мне так было очень интересно. Слушая маму и папу, я набрал целую корзинку грибов. Домой вернулись поздно вечером. А на утро меня ждал вкусный грибной суп и картофель с грибами. Вот так я стал грибником.