Конспект "А ну-ка, девочки!"
план-конспект на тему

ГБУ СО СРЦ «Возвращение»

Конспект конкурсной программы

«А ну-ка, девочки»

Подготовила воспитатель

Небываева Е. И.

Саратов

Цель: формирование коммуникативной культуры и развитие кругозора учащихся.

Задачи:

• Познакомить с историей возникновения праздника 8 Марта;
• Развивать коммуникативные способности, толерантное отношение к соперникам;
• Развитие творческих способностей.

Оборудование: плакат «8Марта», бумага, карандаши.

Ход мероприятия.

-Здравствуйте ребята!

-За окнами снежный солнечный март, у всех у вас хорошее весеннее настроение.

В марте есть такой денек

С цифрой, словно кренделек.

Кто из вас, ребята, знает,

Цифра что обозначает? (8марта)

-Ребята, мы собрались сегодня в канун праздника 8 марта. Все вы, вероятно, знаете, что это за праздник!?

Этот праздник, как и многие другие, имеет свою историю.

История праздника.

-Уже в Древнем Риме существовал женский день, когда женщины, девушки получали подарки цветы.

Этот праздник отмечается уже более 100лет. И называется – Международный Женский день – 8 Марта.

В честь весеннего праздника мы решили провести конкурсную программу «А ну-ка девочки».

Несмотря на то, что праздник женский, мы не можем обойтись без наших мальчиков.

Прежде всего, вам нужно придумать название для вашей команды.

Первый конкурс: «Умники и умницы»

-Сказочные герои  тоже отмечают 8 марта, а какие мы сейчас узнаем.

1. Бабка эта кривонога и горбата, как клюка.

Нос крючком, и грубовата. Это …(Бабушка Яга)

2. Что за очень странный

Человечек деревянный

На земле и под водой

Ищет ключик золотой. (Буратино)

3. Маленькая девочка

Чуть больше ноготка

Родилась у матери

В чашечке цветка. (Дюймовочка)

4. Когда случилось попасть мне на бал,

То голову принц от любви потерял.

А я башмачок потеряла тогда же,

Кто я такая, кто мне подскажет? (Золушка)

5. Царевна поймала стрелу

И оказалась на балу.

Стала она не лягушка ужасная,

А …(Василиса Прекрасная)

6. Девочка чуть не погибла,

Ведь мачеха в лес заманила.

Но приютили в домике,

Ее смешные гномики. (Белоснежка)

Второй конкурс: «Русая коса – девичья краса».

-От каждой команды приглашается по 2 участника. Вам нужно будет завязать бант мальчику.

Третий конкурс: «Сила духа»

-Мальчики – это защитники и они должны быть сильными! Сейчас мы проверим это!

По одному участнику из каждой команды. Нужно надуть шарик так, чтобы он лопнул. Кто быстрее, тот получает балл.

Четвертый конкурс: «Воздушный шарик»

-На теннисной ракетке пронести воздушный шарик до финишной прямой и обратно.

Пятый конкурс: Какой же праздник без цветов?

1.Белые горошки на зелёной ножке.

  (Ландыш)

2.Мы несли грибы в корзине

   И еще цветочек синий.

   Этот синенький цветок

   Назывался...(Василек)

3.Длинный тонкий стебелек,

   Сверху - алый огонек.

   Не растенье, а маяк -

   Это ярко-красный ...(Мак)

4. Рос шар бел, ветер дунул - улетел. (Одуванчик)

5. В поле сестрички стоят,

   Жёлтые глазки на солнце глядят,

   У каждой сестрички -

   Белые реснички. (Ромашка)

6. Появился из-под снега,

    Увидал кусочек неба.

    Самый первый самый нежный,

    Чистый маленький …(Подснежник)

7. Замечательный цветок,

   Словно яркий огонёк.

   Пышный, важный, словно пан,

   Нежный бархатный …(Тюльпан)

8. Я капризна и нежна,

    К любому празднику нужна.

    Могу быть белой, желтой, красной,

    Но остаюсь всегда прекрасной! (Роза)

Шестой конкурс: «Весенний букет»

-Каждая команда рисует букет цветов. Представитель от  каждой команды. Представляет рисунок. Поздравляет девочек противоположной команды!

Итог:

-Как нам хочется, чтобы наш праздник продолжался вечно. Что бы это сделать нужно каждый день дарить друг другу радость и счастье. И, конечно же, дарить цветы. Тогда вся наша жизнь станет, похожа на прекрасный праздник – красивый, нарядный и яркий. С праздником вас, дорогие ребята! С Международным женским днем!! До новых встреч!

Литература:

http://smolensk.prazdnik-land.ru/8-e-marta/

http://www.teatrbaby.ru/scenarnaya/8_marta.htm