Международный день детской книги
план-конспект занятия (4 класс) на тему

Международный день детской книги.

Цели: воспитывать уважение и бережное отношение к книге, рассказывать о правилах пользования книгой в библиотеках и повседневной жизни.

Ход мероприятия:

 Здравствуйте дорогие ребята! Сегодня у нас с вами праздник, а называется он «Международный день детской книги» праздник, всех кто связан с ней – писателей, читателей, издателей, художников – иллюстраторов, библиотекарей.

Именины? Именины?

У Володи, Шуры? Нины?

У девчонок? У мальчишек?

 Нет! У наших детских книжек!

У стихов, рассказов, сказок

И у толстых повестей…

Посмотри-ка, сколько сразу

Собралось у нас гостей!

Сегодня мы с вами совершим путешествие в Читай- город и познакомимся с разными его жителями.

Нас книжки в город пригласили,

Смекалку вы не позабыли?

Хочу предупредить заранее,

Что впереди ждут испытания.

 Ребята, вам нужно будет угадать загадки, а мы посмотрим, как хорошо вы знаете героев сказок.

1. За окном гуляет вьюга,

Чертит на окне узор.

А мы в тепле с любимым другом,

Вели весь вечер разговор.

Показывал он мне картинки,

Ребячий лагерь, лес, костер.

Взял я чернильную резинку ,

И с друга пятнышки все стер.

Потом закладкой голубою

Листы до завтра отложил.

Взял друга бережно рукою.

И в шкаф на полку положил.  (Книга)

2. К бабушке иду своей

И несу в лукошке

Масла сливочного ей

Да пирог с картошкой. ( Красная Шапочка)

3.Носик круглый, пяточком,

Им в земле удобно рыться,

Хвостик маленький крючком,
Вместо туфелек - копытца.

Трое их – и до чего же,

Братья дружные похожи.

Отгадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? ( Три поросенка)

4.Длинонносый и веселый,

Деревянный озорник

В тайну ключика золотого

Не легко, а все ж проник! (Буратино)

Молодцы ребята, Вы очень хорошо знаете героев сказок.

 Ну вот мы и пришли.

Наконец – то вы примчались!

Что так долго добирались?

А вы нас ждали?

 Ну а как же!

Дорога была не близкой.

 Да, долго мы шли. Все почти разбежались, только вещи их остались. Кто отгадает хозяина вещички, из какой он сказки и кто автор – тот от меня получает жетон.

 Ну что ребята, готовы?

По очереди достает из мешка предметы.

- Азбука ( Буратино из сказки А. Н. Толстого « Золотой ключик»)

- Хрустальная туфелька (« Золушка» Ш. Перро)

- Мыло и мочалка ( « Мойдодыр» К.И. Чуковский)

- Яйцо ( « Курочка Ряба» русская народная сказка)

Ну порадовали вы нас, спасибо, дальше то нам куда?

А дальше наш путь лежит к реке Поэзии.

Давайте бросим в даль клубок

И нет сомнений даже,

Что нужную из всех дорог

Он сразу нам укажет.

Всем полезно чтение

Про себя и в с слух.

Книга – самый верный,

Самый лучший друг.

Из нее узнаешь ты

Обо всем на свете

На любой вопрос она

Без труда ответит.

В ней стихи и сказки,

Все к твоим услугам!

Береги же книгу

Стань и ты ей другом!

А теперь ребята, задание. Мы хотим узнать, как вы знаете пословицы.

1. Ум без книги, как птица без крыльев.

2. Не красна книга письмом, красна умом.

3. Велико ли перо, а большие книги пишет.

4.Одна хорошая книга лучше многих сокровищ

5. Выбирай книгу так, как выбираешь друга.

6.Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает.

А теперь мы поиграем в игру «Закончи фразу»

1. Плачет киска в коридоре,

У нее большое горе:

Злые люди бедной киске,

Не дают украсть….( сосиски)

2.Вместо шапки на ходу

Он надел…( сковороду)

3. У тебя на шее вакса,

У тебя под носом клякса,

У тебя такие руки,

Что сбежали даже… ( Брюки)

4. Наша Таня громко плачет,

Уронила в речку… ( мячик)

5. И пришел к Айболиту Барбос:

Меня курица клюнула в … ( нос)

6. Маша в коробе сидит,

Далеко она ….( глядит).

Кто несет ее ответь

Быстрыми шагами?

А несет ее ….( Медведь)

Вместе с пирогами.

Путь не близкий,

Дальний путь.

Хочет Миша…( отдохнуть)

Только Маша не дает

На пенек присесть

И румяный пирожок

По дороге ….(съесть)

Вот у нас какая книжка-

Это «…. И ….»

Молодцы ребята! Я предлагаю вам следующую викторину, заодно и проверим читаете ли вы.

1. Что потерял ослик Иа? (хвост)

2. Смерть свою он хранил на конце иглы? (Кощей Бессмертный)

3.С кем путешествовала Элли в Изумрудный город  ? ( Тотошка, Страшила, Железный дровосек, Трусливый лев)

4. Как звали девочку, которую нес в коробе Медведь? (Маша)

5. Как звали девочку, растопившее ледяное сердце? (Герда)

6. Как звали последнюю знакомую колобка?  ( Лиса)

7. Прикольная бабушка,  живущая  в избушке на курьих ножках? (  Яга)

8. Какое время года пропела попрыгунья ? ( Лето)

9. Как звали вожака стаи в « Маугли» ? (Акела)

Молодцы ребята, вы действительно любите читать книжки.

Дорогие ребята!

Я знаю, вам запомнятся на век

Все книги, что вы в детстве прочитали,

Когда открылись солнечные дали

В прозрачной тишине библиотек

И вы взрослее и мудрее стали.

На прощание предлагаю вам последнюю, заключительную игру «Да – Нет»

Что любит книжка? Обложку. Грязные руки. Закладку. Дождик и снег. Бережное отношение. Ласку. Яичницу. Чистые руки. Валяться на полу. Драться. Жить на книжной полке. Любознательных читатаелей.