Конспект внеклассного мероприятия
план-конспект занятия (4 класс) на тему

Тема: « Особенности мордовского национального костюма»

Цели: - познакомить детей с основными элементами мордовского костюма;

- углубить знания полученные ранее;

- обратить внимание учащихся на произведения искусства мордовского народа;

- развивать творческие способности обучающихся;

- пробудить интерес к культуре родного края.

Оборудование: мультимедийный проектор, экран, слайдовая презентация, карточки с заданиями.

Ход занятия.

1. Организационный момент.

       - Шумбратада, шабат , озада!

- Здравствуйте , ребята . садитесь!

-Я очень рада видеть ваши добрые лица!

2. Актуализация знаний обучающихся

Милый край! Мордовия родная!

Здесь раздолье рек, лесов, полей,

Для меня нет лучше в мире края

Он мне всех дороже и милей (Слайд)

3. Постановка темы и цели занятия.

        Сегодняшний  наше занятие мы посвятим изучению культуры нашего родного края, а точнее мы познакомимся с особенностями национальной одежды мордвы.

Живший сто лет назад известный этнограф профессор Казанского университета Иван Смирнов так писал о мордовской рубахе: « Благодаря оригинальному расположению нашивок рубаха эта получает некоторое сходство с верхней одеждой византийских царей, а масса потраченной на вышивки шерсти придает ей значительную тяжесть и торжественность». (Слайд )

4. Изучение нового материала.

1) Сообщение учителя.

        В старые времена о человеке многое можно было узнать по одежде. Она не только защищала от непогоды, украшала, но и указывала на положение человека в обществе, его профессию, национальность.

        Из поколения в поколение мордовский народ передавал свои сказания и легенды. Одна из них рассказывает о девушке Нуянзе.
Жила-была мордовская девочка Нуянза рукодельница и умница. Всё-то она умела делать. И прясть и ткать, и корзины плести.  Нуянза – это значит  искусница , волшебница.
        И вот посмотрите, какой волшебный конвертик собрала для нас НУЯНЗА, чтоб мы лучше знали историю и культуру мордовского народа. Чего там только нет!

- Данный конвертик вы будете в парах использовать по ходу моего рассказа. Вам необходимо в парах воссоздать образ мордовского народного костюма.

2) Знакомство с элементами мордовского костюма.

А) Панар

Основой мордовской одежды служила длинная рубаха – панар. (Слайд)

Богатые имели множество разных рубах и называли их в определенные дни. У мордвы-мокши был даже такой обычай: невеста, выходя на гуляние, надевала на себя сразу несколько рубах, число которых зависело от ее состоятельности. Ворт, манжеты, подол рубахи украшались вышивкой. Ее орнамент служил оберегом от злых духов.

Мордовская вышивка состояла из основных четырех цветов: темно-красного, черного с синим оттенком, желтого и зеленого.

- Вспомним, как данные цвета будут звучать на мордовском языке ( шобдаза якстерь, равжа сенем тюсс мархта, тюжа и сянгяря)

 Вышивание было обязательным и в то же время любимым занятием девушек.

Б) Сапоня

Поверх рубахи одевался фартук. Были фартуки повседневные и праздничные. Праздничные фартуки были очень красиво украшены.

- А теперь давайте закрепим все, что узнали сегодня на уроке.

В) Поясное украшение (пулай, пулагай)

Женскую рубаху носили с поясом или специальным сложным набедренным украшением, которое по- мордовски называется пулай или пулагай. В первый раз надев пулай в день совершеннолетия, девушка носила его до глубокой старости. Особенно богато украшался раковинами, цепочками, медными пуговицами, бляшками, разноцветным бисером.

Г) Головные уборы.

Зимой мужчины и женщины носили меховые шапки. В другое время года на мужчинах были кожаные, войлочные или тканевые колпаки. На голову женщины завязывали платки или венки из разноцветных бусинок, который повязывается поверх платка.

Д) Нагрудные украшения- сюлгам или сюлгамо.

Декоративным центром нагрудных украшений мордовки была застежка, которой закалывали ворот рубахи. По- мордовски она называлась сюлгам или сюлгамо. Грудь также украшалась бусами, гайтаном из серебряных монет и бисера. К бисерному нагруднику у мокши прикреплялась сетка из мелких и разноцветных бусин, шерстяных кисточек и монет. Широкое распространение у мордвы получили браслеты, перстни, кольца.

Е) Обувь мордвы

Основной обувь мордвы в прошлом служили лапти (по- мордовски- карьхть) из лыка липы, вяза. Лапти из обычной веревки- чуни- носили дома.

У каждого народа лапти имели свои особенные черты. Мордовские отличались косым плетением, низкими бортами, наличием украшений на головках, похожих на петушиные гребешки. Эти гребешки указывали, на какую ногу следует надевать обувь. Лапти плели мужчины, главным образом старики.  Из кожаной обуви наши предки носили легкие туфли и сапоги. Интересно, что левый и правый сапог раньше носили одинаково и форму ноги приобретали при носке. У мордвы были необычной формы сапоги- со сборами в голенищах.

Ё) Верхняя одежда мордвы.

Верхней одеждой мордвы служил кафтан (по-мордовски – сумань ) из черного или коричневого домотканого сукна. Осенью и весной носили зипуны (узкую одежду до колен). Зимой надевали шубы (по-мордовски- ор). У богатых людей они шились из меха соболя, куницы или бобра. Доступными для бедняков были заячьи, лисьи, волчьи, овчинные шубы.

3) Закрепление знаний.

- Давайте закрепим знания, которые получили в ходе занятия.

Я предлагаю вам соединить название элементом мордовского костюма с их описанием.

(См. слайд)

- А теперь проверим, какой у каждого из вас получился мордовский костюм, который вы воссоздали.

4) Итог занятия.

- Понравилось ли вам занятие?

- Что нового вы узнали?

- Что вам показалось наиболее интересным?

- Что вызвало у вас затруднения?

- Тянь лангса уроконеське аделавсь. Сембондти спасибо, уледа шумбрат.

-- На этом наш урок окончен. Всем спасибо. Все свободны.