Коррекционная педагогика Работа с учащимися ОВЗ Исследовательский проект "Именные иконы в жизни крещённых людей"
проект (4 класс) на тему

Муниципальное образовательное учреждение

Хазанская средняя общеобразовательная школа

Именные иконы в жизни крещеных людей

исследовательский проект

Работу выполнили:

Добрынина Вероника Максимовна

Ученица 4 ИН класса

Руководитель проекта:

Соловьёва   Валентина Александровна

учитель

п. Центральный Хазан

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

Актуальность

Большинство людей крещёных в церкви, очень мало знают оиконах, о их значении в жизни человека. На каждое имя у православных есть свой небесный покровитель. Мы  решили начать знакомство с именными иконами, расширить объём своих познаний об именных иконах, помочь одноклассникам,  друзьям, родным и близким получить много полезной информации о жизни святых , живших и боровшихся за веру.Поделиться своими познаниями с учащимися класса и школы о том, как можно обращаться ко своим небесным покровителям, помощникам и заступником.

Цель проекта:

Познакомиться с именными иконами и познакомить  друзей, родных и близкихс их  личными покровителями

Задачи:

1. Уточнить, знают ли учащиеся, что означает понятие «Именная икона»
2. Выяснить, что крещённые учащиеся нашей школы знают о своих святых – покровителях;
3. Проанализировать результаты опроса
4. Создать памятный информационный буклет для личного хранения образа
5. Познакомить учащихся с их небесными покровителями при помощи этой презентации и буклета

Требования к буклету:

• В буклет должны войти имена людей, которые уважают своё имя и имя своего святого;
• Буклет должен быть запоминающимся;
• Обладатели буклета должны отнестись к нему очень бережно;

1. Основная часть

1. Подготовительный этап

Разработка идеи

Во все времена имя считалось святым, и потому с самого детства на Руси учили уважать свое имя. Так родилась традиция давать крещаемому имя какого-либо святого, который становится, таким образом, его небесным покровителем и заступником, образцом жизни в Боге и с Богом. А день празднования памяти этого святого становится праздничным днем для крещенного - днем именин.Мы часто слышим «День имени», «Именная икона», но что это значит – не задумывались, так нам пришла идея познакомиться со своими именными иконами и лучше понять, что значит «День имени».

Поиск лучшей идеи

Рассмотрев варианты как лучше познакомить всех желающих , мы провели исследование по следующим параметрам: кому это интересно, кто хочет иметь памятный источник о своём имени. Вот что у нас получилось.  

6. Интересуются своими именными иконами все наши одноклассники, их друзья и родные.
7. Купить всем желающим даже самые маленькие мы не сможем (из-за редкости в наличии этих икон в церковных лавках).
8.  Для создания видеоролика у нас не хватает компьютерной грамотности.
9. Мы остановились на печатном буклете и презентации, как продукте нашего исследования.

Наш выбор

Мы решили сделать информационную презентация и памятный буклет с основными именами одноклассников и именами понравившихся нам людей. Буклет мы подарим всем желающим и добрым людям, а с презентацией мы будим выступать в школе, если нас пригласят.

2. Исследовательский этап

Работу над проектом мы осуществляли по следующему плану:

1. Составление анкеты и распечатка  
2. Обработка полученных результатов
3. Поиск нужных изображений и информации в интернате и православной литературе
4. Оформление слайдов PowerPoint
5. Оформление буклета в Word

По результатам проведённой анкеты (Приложение 1) мы выяснили, что крещённые учащиеся на 5 вопросов анкеты ответили отрицательно.