Статья "Современный учитель в начальной школе"
статья на тему
Рассуждая на данную тему необходимо сказать о тех важнейших факторах, которые побуждают учителя, зачастую проработавшего в школе много лет, становиться
современным, а значит другим: современная школа с современной материально-технической базой, и современный ребенок.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Статья "Современный учитель в начальной школе" | 2.12 МБ |
 Презентация к статье | 1.2 МБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Современная школа Новые методы преподавания Современное техническое оснащение Новые современные взаимоотношения с современным учеником
будущий первоклассник
Организация учебной деятельности Нет ошибок, есть догадки (гипотезы), которые подтверждаются (полностью или частично) или не подтверждаются. Высказывать гипотезы почетно! Мнение ученика важно и интересно и учителю и одноклассникам. Но мнение нужно обосновывать!
Все, что высказывается на уроке адресовано каждому ученику. От каждого ждут ответа! Понять правильна ли высказанная мысль помогают одноклассники. То, что предлагает мне учитель не всегда правильно! Помогать одноклассникам и учителю и ждать от них помощи – это нормально!
Организация коллективного учебного диалога Учитель эмоционально открыт, искренен, не боится изменить ситуацию на уроке в пользу ребенка. Слышит различные мнения, позиции, переживания, понимает их. Организует понимание, рефлексию, самоанализ и рефлексирует сам. Дает ребенку влиять на то, что происходит на уроке.
Организация учебного диалога Снятие барьеров в общении между педагогом и ребенком и использование приемов, стимулирующих обучение. Владение учителем технологией побуждающего и подводящего диалога. Проведение уроков-наблюдений и уроков проблемных ситуаций. Использование на уроках различных диалоговых приемов: дискуссий, групповой работы, «ловушек», провокаций и т.д. Смена авторитарной жесткой монологовой позиции педагога на доверительную, открытую диалоговую позицию.
современный учитель Любящий свою профессию Талантливый, творческий эрудированный Самостоятельный, свободный в работе справедливый, терпимый, Инициативный, изобретательный
Так же как ученик должен любить учителя даже за то, что учитель – мастер с большой буквы, так и современный учитель-профессионал должен относится к ученикам, как к людям с высоким разумом, которые при выходе из школы могут преуспеть больше, чем он сам.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Взаимодействие семьи и учителя в начальной школе
В настоящее время проблема психофизического благополучия детей в условиях семьи и школьного учреждения приобретает особую актуальность, так как является одной из важнейших составляющих государст...
Линейка, посвященная празднованию "Дня учителя", в начальной школе
Сценарий мероприятия, стихи, план проведения линейки....
Сценарий праздника "День учителя" в начальной школе
Нашим учителям очень понравился этот праздник, который приготовили и провели для них дети 4 класса....
Мини-эссе "Новая роль учителя в начальной школе"
Новая для образования проблема - подготовить человека, умеющего находить и извлекать необходимую ему информацию в условиях её обилия; усваивать её в виде новых знаний. Большие возможности в этом плане...
Особенности работы учителя в начальной школе с гиперактивными детьми.
ЦЕЛЬ: Определить методы работы учителя в начальной школе с гиперактивными детьми....
