Календарно-тематическое планирование по курсу "Я живу в Прибайкалье" 4 класс
календарно-тематическое планирование (4 класс)

№ п/п

Наименование разделов и тем

Количество часов

Форма

Образовательный продукт

Введение. «Я и мой край». Человек,гражданин, патриот

1

Урок-диспут

Раздел I. Из истории Прибайкалья – 5 часов

1.

Тема 1. История освоения Прибайкалья

2

1.1

Начало русского освоенияПрибайкалья

1

Беседа. Урок –путешествие во времени

1.2

Иркутская область в годы ВеликойОтечественной Войны

1

Встреча светеранами войны

и тыла

Статья для газеты«Расскажи о своѐм

деде»

2.

Тема 2. Иркутск – административныйцентр

2

2.1

Иркутск – середина Земли:возникновение и основные этапыразвития; символика

1

Киноурок.  Беседа

2.2

Путешествие по улицам, площадям,скверам Иркутска. История их развития

1

Виртуальнаяэкскурсия

Сочинение «Что яузнал об Иркутске»

Обобщающий урок по разделу «Изистории Прибайкалья»

1

Моделирование.  Кроссворд или

викторина

Раздел II. Жителям Прибайкалья естьчем гордиться – 20 часов

1.

Тема 1. Достопримечательности иисторические памятники

4

1.1

Объекты культурного наследия.Исторические памятники Прибайкалья

1

Устный журнал. Виртуальная

экскурсия

Схема. Записи в тетрадях

1.2

Семь жемчужин Прибайкалья

1

Виртуальнаяэкскурсия

Схема. Записи в тетрадях

1.3

Семь жемчужин родного края

1

Урок-конкурс. Отчёт.

Альбом «Семьжемчужин родного

края»

1.4

Исторические населѐнные места

1

Устный журнал

Таблица«Историческиенаселѐнные места»

2.

Тема 2. Культурная жизнь Иркутскойобласти

7

2.1

Путешествие по музеям и театрамИркутской области

1

Виртуальнаяэкскурсия. Киноурок

2.2

Музей, которого ещѐ нет

1

Урок - проект

Проект музея

2.3

Народное творчество Прибайкалья

2

Экскурсия в Домнародного

творчества илипрезентация

(просмотрфильма)

Глиняная игрушка,изделия из соломки,бересты

2.4

Наш край в произведенияхлитературы

2

Библиотечныйчас. Творческая

мастерская

Сочинение

2.5

Обобщающий урок по теме«Культурная жизнь Иркутской области»

1

Конкурс чтецов

3.

Тема 3. Традиции и обычаи народов

Прибайкалья

2

3.1

Праздники, традиции и обычаинашего народа. История народовПрибайкалья в костюмах

1

Беседа. Урок - игра

Книжка-раскладушка

3.2

Игры наших бабушек и дедушек

1

Коллективныйпроект

Сборник работ «Вкакие игры играли

наши предки»

4.

Тема 4. Знаменитые люди землиИркутской. Наш край богатталантами

2

4.1

Знаменитые люди нашего края

1

Виртуальнаяэкскурсия

Таблица«Знаменитые люди»

4.2

Наш край богат талантами

1

Встреча синформантами

Сочинение «Когда ястану взрослым…»

5.

Тема 5. Богатство нашего края

4

5.1

Сельское хозяйство.Промышленность

1

Беседа.Экскурсия напредприятия

5.2

Природные ресурсы. Туристическиересурсы

2

Беседа. Виртуальнаяэкскурсия

Кроссворд

5.3

Обобщающий урок по разделу «Жителям

Прибайкалья есть чем гордиться»

1

КВН

Раздел III. Экологические проблемыИркутской области – 2 часа

1.1

Влияние на здоровье людейтранспорта и производства

1

Заседаниеэкологическогосовета

Сочинение «Еслибы я был

директором завода

1.2

Экологические проблемы своегонаселѐнного пункта. Пути их решения

1

Экологическаяразведка

Фотоальбом«Экологические

проблемы глазамидетей»

Раздел IV. Обобщение по курсу «Я живув Прибайкалье» - 4 часа

1

Вспомним, повторим

2

Урок-панорама. Конференция

2

Итоговый контрольный урок

1

Итоговый тест

3

Я – житель Прибайкалья! Это звучитгордо!

1

Моделирование

Письмозарубежнымдрузьям

Резервный час

2