Эссе «Я учитель»
статья

Эссе учителя начальных классов МБОУ Кара-Хольская СОШ имени К.С.Шойгу  

Хомушку Аржааны Ивановны                                                                            на тему «Я учитель»

Учитель,

 перед именем твоим

 Позволь смиренно

преклонить колени.

Н.А.Некрасов.

У каждого человека есть свой путь, который он выбирает и идет по нему всю жизнь. И счастлив тот человек, кто может определить свой путь, и идя по нему, не сожалеть о своем выборе.                                                                        После окончания средней школы передо мной встал вопрос: куда поступить? И недолго думая, я решила стать учителем начальных классов. Мечта стать учителем у меня была ещё с детства. Для меня школа-это творческий мир, где каждый урок неповторим, это бесконечная дорога к себе, к миру познания: А учитель становится всем для ребёнка родителем, наставником, примером для подражания.

После успешного окончания Кызылского  педагогического училища, я получила направление в свою родную школу.

Теперь я работаю уже 20 лет. Чего только не было за эти годы? И радость, и слёзы, и огорчения, и победы.

Профессия учителя начальных классов- профессия особая. Первый учитель маленького человека, который час за часом открывает для себя этот большой, непонятный взрослый мир.

При работе с детьми принципами моей педагогической философии и системы мировоззрения стали индивидуальный подход к каждому ребёнку, стремление раскрыть именно его талант и вызвать в нём желание к саморазвитию, самосовершенствованию. Цель моего общения с детьми найти общий язык с каждым учеником. С целью эффективности обучения я стараюсь использовать все формы учебной работы: фронтальную, индивидуальную, работу в микрогруппах,  коллективную, самостоятельную.

Большую роль в своей работе отвожу здоровьеоберегающим  технологиям. Применяю динамические паузы, физкультминутки, музыкальные и танцевальные перемены, выполняю санитарно-гигиенические условия реализации учебного процесса и помогаю воспитывать в каждом ребёнке положительные нравственные качества через литературу, тренинги, внеклассные мероприятия, коллективные творческие дела. Учу правильно оценивать различные жизненные ситуации, с которыми им приходится встречаться.

Школа- это мой дом. Ей я отдаю своё время и силы. Я - учитель. Это моё дело. Это мой выбор. Это моя жизнь.

Я думаю, что не зря выбрала профессию учителя начальных классов. На другой профессии я себя и представить не могу. И завтра я опять иду в школу…