Конспект НОД Гэрхэн
материал
Конспект НОД Гэрхэн обучение бурятскому языку
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_nod_gerhen.docx | 18.21 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Мылинский детский сад «Чебурашка»
671958,Республика Бурятия, Закаменский район, с. Мыла,ул. Профсоюзная 21
Конспект интегрированного занятия
«Гэрхэн»
Составила: Жапова С. Ц.
2022г
Цель занятия: Повторение пройденного материала. Совершенствование лексических навыков, умения говорения.
Лексика: Вся лексика.
Речевая модель: Все модели.
Оборудование: маски, телефон, круг с изображением животных, прищепки с картинками, смайлики.
Ход занятия:
Воспитатель: Ухибууд, намда нэгэ СМС телефондомни ерээ. Уншахамн6и гу?
(Пришло сообщение на мой телефон. Я вам сейчас прочту).
Дети: Зай, зай.
Воспитатель: (читает) «Мы дикие животные, проголодались, нам холодно в лесу, помогите нам». Кто отправил СМС?
Дети: Дикие животные.
Воспитатель: Зэрлиг амитатад юун гэжэ бэшээб? Что написали лесные животные?
Дети: Хуйтэн байна, даарана, гэдэhээ улдоо.
Воспитатель: Зуб хэлэнэт. Муноо таабари таагты.
Тоншоходом толгойм убдэнэ,
Тоншоогуйдэм гэдэhэм улдэнэ
Юун бэ энэ? (ответы детей)
Воспитатель: Зуб даа. Энэ тоншуул. (показ картины птицы, затем волка)
Воспитатель:Энэ ямар амитан бэ? Кто это?
-Шоно яажа байнаб? (улина, воет).
Почему воет волк? (голодный)
Воспитатель: Давайте поможем волку?
Дети: Туhалая. Эдеэлуулэе.
Дидактическая игра « Амитад юу эдидэг бэ?»
На большом круге изображены дикие животные, на прищепках то, чем они питаются.
Воспитатель: Бэрхэнууд! Молодцы, ребята! Вы помогли диким животным. Они вам благодарны и подарили вам смайлики.( Детям раздаются смайлики от диких животных)
Воспитатель: А теперь, ребята. Давайте вместе с дикими животными поиграем в сказку « Гэрхэн». ( дети под руководством выбирают роли, надевают атрибуты, инсценируют сказку, если затрудняются, то просят помощь у других детей).
Воспитатель: Зай, бэрхэт бултадаа, альгаа ташая. Муноо ондоо ухибууд онтохо харуулха.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
конспект занятия "Кто с нами рядом живёт?". и конспект занятия в первой младшей группе "Степашка в гостях у ребят"
Конспект занятия "Кто снами рядом живёт" во второй младшей группеКонспект занятия по ознакомлению с окружающим " Степашка в гостях у ребят" в первой младшей группе...
конспект урока по русскому языку 4 класс " Имя прилагательное", конспект урока по математике 4 класс "Деление многозначного числа на однозначное"
Конспект урока по русскому языку ( 4 класс). Автор учебника - Рамзаева. Тема урока - " Имя прилагательное". Тип урока - открытие новых знаний. Конспект урока по математике ( 4 класс). Автор -...
Конспект урока окружающий мир на тему "Равнины и горы". В конспекте указаны этапы урока и виды деятельности учителя и учащихся.
В конспекте урока расписаны этапы урока и виды деятельности учащихся на каждом из них. Знакомство с новым материалом подводится через решение проблемной ситуации. На уроке дети работают в парах, групп...
План-конспект урока по физической культуре для 4 класса. Конспект - урока: Использование современных танцевальных фитнес программ на уроке физической культуры
Цель: Повысить интерес к занятиям физическими упражнениями, через музыкально - двигательную деятельность учащихся, содействовать поддержанию и развитию их активности.Задачи:1.Формировать двигате...
План-конспект урока по чтению (1 класс) по теме: Конспект урока литературного чтения в 1 классе ."Школа 2100"
Урок литературного чтения в 1 классе «Школа 2100»Тема: Недолгая красота весны.( Николай Иванович Сладков «Бегство цветов» )Цель: формирование читательской компетенции учащихсяЗадачи: - форм...
Конспект интегрированного урока для 1 класса (окружающий мир - математика). Конспект урока по математике для 4 класса
Урок можно проводить как в классе так и в условиях выездной школы.Тема: Как появилась наука геометрия.Ожидаемый результат: ученик, который умеет отличать кривую линию от прямой. Ребенок, у котор...