БУЛЛИНГ В ШКОЛЕ: КАК РАСПОЗНАТЬ И ПРЕОДОЛЕТЬ ВОЗНИКШУЮ ОПАСНОСТЬ
презентация к уроку

Слайд 1

БУЛЛИНГ В ШКОЛЕ: КАК РАСПОЗНАТЬ И ПРЕОДОЛЕТЬ ВОЗНИКШУЮ ОПАСНОСТЬ

Слайд 2

Буллинг в школе- систематическое, регулярно повторяющееся насилие, травля со стороны одного школьника или группы школьников в отношении отдельного школьника, который не может себя защитить. Это психологический террор, он предполагает затравить жертву, вызвать у нее страх, деморализовать, унизить, подчинить

Слайд 3

ХАРАКТЕРИСТИКИ БУЛЛИНГА • Умышленность и регулярность. • Неравенство сил. • Четкое распределение ролей. • Буллинг не заканчивается сам по себе.

Слайд 4

Заметные – физическая и словесная агрессия (удары, пинки, обзывание, грубости и т. п.).

Слайд 5

Скрытые – наличие одиноких, ни с кем не общающихся в классе детей, группировок, постоянно подавленное настроение у кого-то из детей, слезы, необъяснимые перемены настроения, отсутствие желания ходить в школу, внезапное падение интереса к учебе и тому подобное.

Слайд 6

ПРИЧИНЫ БУЛЛИНГА Высокий уровень тревоги, участники не понимают своего места в коллективе и готовы таким жестоким способом добиваться определенности. Выделение отчетливых лидеров и явно неуспешных детей (либо разделение по другим признакам) формирует иерархию, в которой травля будет служить поддержкой.

Слайд 7

ПРЕОДОЛЕНИЕ БУЛЛИНГА Буллинг возникает внутри системы – решать его необходимо тоже системно. Основными способами работы с уже существующими эпизодами травли в Российских школах сейчас являются: а) индивидуальная работа с участниками ситуаций (выполняющими роли агрессоров и жертв); б) работа с сообществом класса