Протокол родительского собрания в 4 кассе"Введение и реализация ФГОС СОО"
материал (4 класс)

Протокол родительского собрания в 4 Б классе.

Дата проведения: 22.05.2023 г

Присутствовало: 20 ч

Повестка:

1.Переход на обучение по ФГОС НОО третьего поколения.

2.Летний отдых детей.

3. Ответственность родителей за сохранность жизни своих детей.

   По первому вопросу слушали классного руководителя Диденко Н. В., которая рассказала, что Министерством просвещения утверждены новые федеральные государственные образовательные стандарты (далее – ФГОС) начального общего и основного общего образования (далее – НОО и ООО соответственно).

Обновлённая редакция ФГОС сохраняет принципы вариативности в формировании школами основных образовательных программ начального общего и основного общего образования, а также учёта интересов и возможностей как образовательных организаций, так и их учеников.

В обновлённых ФГОС сформулированы максимально конкретные требования к предметам всей школьной программы соответствующего уровня, позволяющие ответить на вопросы: что конкретно школьник будет знать, чем овладеет и что освоит.

Обновлённые ФГОС также обеспечивают личностное развитие учащихся, включая

гражданское, патриотическое, духовно-нравственное, эстетическое, физическое, трудовое,

экологическое воспитание.

Обновлённые ФГОС описывают систему требований к условиям реализации

общеобразовательных программ, соблюдение которых обеспечивает равенство возможностей

получения качественного образования для всех детей независимо от места жительства и дохода.

Благодаря обновлённым стандартам школьники получат больше возможностей для того, чтобы заниматься наукой, проводить исследования, используя передовое оборудование.

По повестке родительского собрания слушали классного руководителя Диденко Н. В., которая ознакомила присутствующих родителей с нормативно - правовыми документами федерального уровня, обеспечивающих переход на новые ФГОС ООО. Показала презентацию «ФГОС третьего поколения».

Были рассмотрены следующие слайды:

1.Задачи ФГОС нового поколения.

2.Введение ФГОС НОО. Основные изменения, внесённые в обновлённый ФГОС НОО:

- проектная деятельность учащихся включена в основную учебную деятельность;

- функциональная грамотность обучающихся начальной школы – это ведущая деятельность процесса обучения;

- индивидуальные учебные планы для обучающихся начальной школы, в том числе

углубление предметов компонента образовательного учреждения;

- изменение названия модулей ОРКСЭ.

1) Впервые вводится ФГОС НОО и ООО (5-9 классы) одновременно.

2) Четко прописаны обязательства образовательного учреждения (в частности, школы) перед учениками и родителями.

3) Сделан акцент на развитии метапредметных и личностных навыков.

4) Подробно указан перечень предметных и межпредметных навыков, которыми должен обладать ученик в рамках каждой дисциплины (уметь доказать, интерпретировать, оперировать понятиями, решать задачи).

3. Методологическая основа ФГОС третьего поколения – системно-деятельностный подход.

1). Приводят стандарты в соответствие c Федеральным законом «Об образовании в

Российской Федерации;

2). Обеспечивают вариативность содержания образовательных программ основного общего образования, возможность формирования программ разного уровня сложности и направленности с учетом потребностей и способностей обучающихся;

3). Устанавливают вариативность сроков реализации программ (не только в сторону увеличения, но и в сторону сокращения);

 4). Детализируют условия реализации образовательных программ;

5). Детализируют требования к результатам освоения учащимися программ ООО;

6). Оптимизируют требования к основной образовательной программе и рабочей программе;

7). Прописывают требования к организации электронного обучения и применению дистанционных образовательных технологий

3. Научно-методическое сопровождение ФГОС.

Слушали классного руководителя Диденко Н. В.,  которая рассказала о сайте школы и показала его, ссылки, где размещены нормативно - правовые документы по новым ФГОС НОО, ООО, а также дорожная карта и памятки для родителей, анкета по выбору курсов внеурочной деятельности.

   По второму вопросу слушали классного руководителя Диденко Н. В. Она рассказала о возможностях, которые предоставляются детям для полноценного отдыха летом.

   По третьему вопросу заслушали классного руководителя Диденко Н. В., которая напомнила родителям об ответственности за поведение, жизнь и здоровье детей во время летних каникул.

Решение:

1.Принять к сведению информацию по обновлённым ФГОС НОО.

2.Принять к сведению информацию о летнем отдыхе детей.

3. Контролировать режимные моменты ребёнка и контролировать его досуг;

4. Выполнять Областной закон от 16.12.2009 №346-ЗС «О мерах по предупреждению причины вреда здоровью детей, их физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию»;

5. Не допускать употребления несовершеннолетними психоактивных веществ (алкоголь, газ, наркотики)

6. Запретить нахождение детей вблизи водоёмов и на воде без родительского присмотра;

7. Не отпускать ребёнка на ночлег к малознакомыми людям и не допускать самовольные уходы детей из дома;

8. Не передавать в руки несовершеннолетнего транспортные средства;

9. Контролировать время пребывания на улице и в общественных местах (не позже 22.00)

Председатель:                                                                     Н. В.Диденко

Секретарь:                                                                           Ш. Г. Исаджанова