Авторская воспитательная система классного руководителя Игнатьевой Надежды Алексеевны
методическая разработка (4 класс)

Слайд 1

« Траектория развития воспитательной работы учителя начальных классов МБОУ « Бичурская СОШ№5» Игнатьевой Надежды Алексеевны »

Слайд 2

Авторская воспитательная система классного руководителя Игнатьевой Надежды Алексеевна

Слайд 3

Моё педагогическое призвание: Для меня моя профессия – особая миссия, особый склад души и ума, это - ответственность, самоотдача, терпение, приумноженное знаниями, мастерством, творческим потенциалом.

Слайд 4

«Ученик не «пустой сосуд, который нужно наполнить, а факел, который нужно зажечь ». Плутарх Главная цель воспитательной работы создание условий, способствующих развитию нравственной, социально-адаптированной личности, способной сделать выбор здорового образа жизни, поиска смысла жизнедеятельности, готовой к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире. подготовка разносторонне развитой личности, способной к активной социальной адаптации в обществе, к самостоятельному жизненному выбору, к самообразованию и самосовершенствованию Главная задача воспитательной работы

Слайд 5

Мой класс – моё вдохновение

Слайд 6

Направления воспитательной работы: 4 Нравственное воспитание 1 2 3 5 Патриотическое воспитание Физическое воспитание Трудовое воспитание Эстетическое воспитание

Слайд 7

Нравственное воспитание День народного единства «Мы вместе, мы едины» 3 декабря- «День Неизвестного солдата» День Конституции «Россия, ты - великая держава» Учащиеся ознакомились с историей возникновения праздника День единства, разными народами России и их особенностями, истории, культуре и традициям страны, активизировалась познавательная деятельность учащихся. Цель мероприятия познакомить с историей этого праздника, учить уважать культуру народов страны, воспитывать гражданскую позицию. Целью воспитать у учащихся уважения к защитникам Родины, чувства гордости за свой народ, отстоявший свободу и независимость Отчизны в суровые годы, а также формирования знаний о памятной дате 3 декабря

Слайд 8

Воспитать в детях понимание значимости Родины в жизни каждого гражданина, воспитать положительное отношение обучающихся друг к другу, воспитать бережное отношение к природе, человечеству и миру в целом. Патриотическое воспитание Проект «Бессмертный полк нашего класса» «Символы государства Российской Федерации» Акция «Блокадная ласточка Ленинграда» Акция «Блокадная ласточка Ленинграда» посвящена освобождению Ленинграда от вражеской блокады и проводится с целью развития интереса к истории Отечества, воспитания патриотических чувств, сохранения памяти о войне и о блокаде у современных подростков. На одном из классных часов мы решили создать Книгу Памяти. Так и родился проект «Бессмертный полк нашего класса». Главная цель: сохранить в каждой семье память о солдатах ВОВ, воспитать чувство патриотизма, гордости за свою Родину.

Слайд 9

Воспитание любви к малой Родине Республиканская научно-практическая конференция школьников «Наследие старообрядцев Забайкалья » Цель: изучение , популяризация, сохранение и развитие исторического и культурного наследия старообрядцев Забайкалья. Якушенкова Екатерина, 3 класс. Тема «Домовая роспись семейских » - III место . Куфарева Алёна,5 класс . Тема: «Прялка как неотъемлемый атрибут быта женщин прошлого века» - участие.

Слайд 10

Воспитание здорового образа жизни Проект «Я выбираю ЗОЖ - здоровый образ жизни!» Цель проекта: формирование у обучающихся потребности в здоровом образе жизни, понимания изначальности и необходимости здоровья, обучение способам его сохранения и укрепления. В ходе работы можно с уверенностью сказать, что действительно подростки могут грамотно объяснить, что включает в себя понятие здоровый образ жизни, но практически нет ни одного ребенка, который полностью соблюдает правила здорового образа жизни.

Слайд 11

Физическое воспитание Проект « Здоровым быть здорово!» Здоровый образ жизни - это образ жизни, основанный на принципах нравственности, рационально организованный, активный, трудовой, закаливающий и, в то же время, защищающий от неблагоприятных воздействий окружающей среды, позволяющий до глубокой старости сохранять нравственное, психическое и физическое здоровье. Цель проекта : формирование убеждений и привычек здорового образа жизни, формировать умение работать с большим объёмом информации, самостоятельно находить нужную информацию в разных источниках, анализировать её и делать выводы.

Слайд 12

Трудовое воспитание Трудовое воспитание в школе нацелено на осознание учащимися важности, значимости и ценности труда, понимании, что в основе любого направления жизни и деятельности лежит труд. « Труд – основа жизни человека » Цель : формирование у обучающихся представлений о труде, воспитание ценностного отношения к своему и чужому труду в процессе реализации комплекса трудовых воспитательных мероприятий в рамках сетевого взаимодействия .

Слайд 13

Эстетическое воспитание Цель: развитие у воспитанников способности чувствовать, воспринимать, понимать красоту человека, природы, искусства, стремления самому участвовать в преобразовании окружающего мира на началах красоты. «Осень – прекрасная пора» «Здравствуй, праздник Новый год» Здравствуй, Космос! Цели: создавать у детей праздничное настроение и эмоциональный подъем. Расширять знания о признаках осени, показать уникальность и значимость осенних даров для человека. Цель мероприятия : создание благоприятной атмосферы, соблюдения традиций и обычаев празднования Нового года. Задачи мероприятия : расширять представления о традициях празднования Нового года; развивать умения адекватно оценивать свои достижения; Цель: создать условия для обогащения знаний учащихся об истории празднования Дня космонавтики, привития чувства гордости и уважения к российской космонавтике.

Слайд 14

Результаты траектории развития классной системы воспитания Анализируя свою работу классного руководителя, прихожу к выводу, что я на правильном пути. Такая организация деятельности учащихся способствует развитию навыков сотрудничества, воли, внимания, наблюдательности, уверенности в своих силах, а значит создает мотив, который движет вперед воспитательный процесс . Исходя из вышеуказанного, опираясь на анализ эффективности моего подхода к воспитанию, учитывая достижения учащихся в учебной и внеурочной деятельности можно сделать вывод : в конечном итоге, вся моя деятельность направлена на будущее каждого ребёнка класса. Накопленный опыт позволил мне создать свою систему воспитательной работы, я считаю, что результаты неплохие.

Слайд 15

Результаты реализации Программы воспитания Результаты учебных достижений учащихся за 4 года Динамика качество знаний по основным предметам в процентах (%):

Слайд 16

Участие в предметных олимпиадах, научно-практических конференциях, конкурсах