ИОМ (индивидуальный образовательный маршрут) - бланк
материал
Индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ) учителя
Начало «_________» _____________________2023г.
Окончание «_________» _____________________2024г.
|
1. Фамилия Имя Отчество
|
2. E-mail адрес
|
3. Место работы
|
4. Городской округ
|
5. Должность с указанием преподаваемого предмета
|
6. Образование (год и название учреждения, специальность)
|
7. Квалификация
Профессиональные достижения
№ | Грамоты | Дипломы | Эксперт ЕГЭ | Другое |
1 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
Повышение квалификации за последние 3 года
№ | Место прохождения | Название программы | Количество часов | Результаты обучения |
1 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
Результаты тестирования
№ | Вид тестирования | Дата | Уровень / баллы |
1 | Оценка предметных и методических компетенций | Ноябрь 2020 г. |
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
|
4 |
|
|
|
Укажите направления Ваших профессиональных интересов:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сформулируйте свои профессиональные запросы, которые хотели бы достичь в ходе реализации ИОМ?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сформулируйте цель, которую Вы планируете достичь при прохождении ИОМ: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рекомендации
Курсы повышения квалификации
№ | Название программы | Количество часов | Результаты обучения |
1 |
|
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
|
Другие формы повышения квалификации на базе ЦНППМ
№ | Формы повышения квалификации | Количество часов | Результаты обучения |
1 |
|
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
|
Курирующий тьютор (специалист) __________________________________
__________________________________________________________________
Методический аудит
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Саморефлексия по итогам прохождения ИОМ
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 17.99 КБ |
Предварительный просмотр:
Индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ) учителя
Начало «_________» _____________________2023г.
Окончание «_________» _____________________2024г.
- Фамилия Имя Отчество
|
- E-mail адрес
- Место работы
- Городской округ
- Должность с указанием преподаваемого предмета
- Образование (год и название учреждения, специальность)
|
- Квалификация
Профессиональные достижения
№ | Грамоты | Дипломы | Эксперт ЕГЭ | Другое |
1 | ||||
2 | ||||
3 | ||||
4 |
Повышение квалификации за последние 3 года
№ | Место прохождения | Название программы | Количество часов | Результаты обучения |
1 | ||||
2 | ||||
3 | ||||
4 |
Результаты тестирования
№ | Вид тестирования | Дата | Уровень / баллы |
1 | Оценка предметных и методических компетенций | Ноябрь 2020 г. | |
2 | |||
3 | |||
4 |
Укажите направления Ваших профессиональных интересов:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сформулируйте свои профессиональные запросы, которые хотели бы достичь в ходе реализации ИОМ?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сформулируйте цель, которую Вы планируете достичь при прохождении ИОМ: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рекомендации
Курсы повышения квалификации
№ | Название программы | Количество часов | Результаты обучения |
1 | |||
2 | |||
3 |
Другие формы повышения квалификации на базе ЦНППМ
№ | Формы повышения квалификации | Количество часов | Результаты обучения |
1 | |||
2 | |||
3 |
Курирующий тьютор (специалист) __________________________________
__________________________________________________________________
Методический аудит
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Саморефлексия по итогам прохождения ИОМ
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Индивидуально - образовательный маршрут
Цель: ликвидация пробелов по предмету...
Индивидуальный образовательный маршрут повышения профессионального уровня учителя в условиях ФГОС
Представлен перспективный маршрут профессионального совершенствования учителя начальных классов в условиях перехода на новые ФГОС...

Индивидуальный образовательный маршрут ученика
по новым требованиям современного образования с нас учителей требуют индивидуальные образовательные маршруты.нашла образец.Буду рада ,если кому-нибудь в работе пригодится...

Индивидуальный образовательный маршрут как условие создание комфортной и здоровьесберегающей среды для детей с различными образовательными возможностями в МОУ «Средняя общеобразовательная школа №3 г. Надыма»
Индивидуальный образовательный маршруткак условие создание комфортной и здоровьесберегающей средыдля детей с различными образовательными возможностямив МОУ «Средняя общеобразовательная школа №3 г. Над...

Индивидуальный образовательный маршрут обучающегося как способ эффективной организации образовательного процесса в условиях УДО
Основная идея модернизации образования сегодня состоит в том, что оно должно стать индивидуализированным, функциональным и эффективным. А для этого образование должно соответс...

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ .
В современном образовании на первый план выдвигается значимость личности школьника и становится важным адаптировать учебный процесс к особенностям ее развития....
Разработка индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития, индивидуально – ориентированных образовательных программ с учетом личностных и возрастных особенностях обучающихся.
Разработка индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития, индивидуально – ориентированных образовательных программ с учетом личностных и возрастных особенностях о...