Самоанализ урока русского языка на тему "Предложения с прямой речью после слов автора"
статья

Самоанализ урока русского языка на тему «Предложения с прямой речью после слов автора».

Класс: 4 «Б»

Тип урока: открытие новых знаний

Данный урок тематический обусловлен и находится в системе КТП. В классе обучается 36 учащихся. Присутствовали на данном уроке 32 человека. Большинство детей в классе с хорошей успеваемостью, поэтому больше внимания уделялось личностно-ориентированному развитию. Из них 10 учащихся имеют высокий уровень усвоения знаний и положительную мотивацию к обучению. Они хорошо владеют общеучебными умениями и навыками. Хорошей познавательной активностью, развитым стремлением к пополнению знаний обладают 22 человека. Такие дети имеют хорошие теоретические знания, готовятся к урокам, старательны, но не всегда могут применять их на практике.

Главный этап урока – это открытие новых знаний. Учащиеся активно проявляли участие в учебном процессе, с интересом выполняли практические задания. На уроке время было распределено рационально. Логическая связь между этапами способствовала активному изучению нового материала и его закреплению. В течение урока применялась беседа, устный опрос, презентационный материал, рабочие листы. На всех этапах урока был организован контроль усвоения знаний, умений и навыков обучающихся. Контроль осуществлялся с помощью фронтального способа, взаимоконтроля, самоконтроля.

Ценность урока положительная. Об этом свидетельствует активное участие детей на уроке.