Главные вкладки
Презентация к мастер-классу для педагогов на районном семинаре учителей начальных классов
презентация к уроку
практические приемы использования отечественных нейросетей для быстрой подготовки к урокам в начальной школе.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 642.13 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
В России активно развиваются нейросетевые сервисы, такие как GigaChat, Шедеврум и CoverAI, которые облегчают подготовку уроков и создают материалы, соответствующие ФГОС и требованиям начальной школы. Контекст развития образовательных технологий в России 2
GigaChat — всесторонняя поддержка учителей 3 Функционал GigaChat для педагогов GigaChat позволяет создавать дидактические материалы, планировать уроки и генерировать иллюстрации. Приложение поддерживает русский язык и предоставляет удобства для начальной школы. Анализ и сопровождение уроков Система обрабатывает тексты, аудио и изображения, помогает объяснять материалы простым языком, а также генерирует музыкальное сопровождение для уроков.
4 Шедеврум предоставляет возможность бесплатно создать до 70 изображений и 10 видео ежедневно, что позволяет оформить уроки живо и наглядно, включая обложки и цифровые задания. Визуальное оформление учебных тем Платформа помогает иллюстрировать стихи, задачу разъяснять через плакаты и диаграммы, улучшая восприятие и вовлечённость учеников. Поддержка интерактивного обучения Шедеврум — генерация наглядных образовательных образов
CoverAI генерирует песни, каверы и аудио для тематических уроков, помогая разнообразить занятия и повысить интерес детей с помощью звукового ряда. Доступен бесплатный пробный период с 100 попытками, что облегчает применение сервиса для коллективных проектов, физкультминуток и аудиоспектаклей. CoverAI — музыкальное сопровождение и творческие проекты 5
shedevrum.ai, giga.chat, coverai.ru Таблица сравнивает специализацию, возможности и условия доступа популярных образовательных сервисов. Каждый сервис ориентирован на свою задачу, в совокупности покрывая текст, визуальные и аудио материалы с гибкими условиями доступа. 6 Обзор ключевых российских нейросетей для школы
Общая формулировка запроса часто приводит к неподходлящим или слишком обобщённым результатам, требующим ручной доработки. Отсутствие указания возраста учеников и формата урока снижает точность образовательного контента, создаваемого нейросетью. Если не учитывать специфику темы, ответы могут не вписываться в учебный план и не соответствовать ФГОС. Из-за недостаточной конкретики пользователь тратит время на коррекцию, что снижает эффективность внедрения нейросетей. Проблемы при работе с нейросетями: ключевая роль формулировки запросов 7
8 Формула идеального промпта для эффективной работы нейросети Этапы формирования запроса, повышающие качество результатов
Практические промпты и советы для учителя 9 Подстраивайте промпты под конкретный класс и тему, учитывая особенности возраста и учебной программы для релевантных результатов. Адаптация под разные классы Преобразуйте рутинные задания в игровые форматы с четкими правилами и целями, подходящие для классных занятий без дополнительной подготовки. Превращение заданий в игры Предлагайте три короткие активности без подготовки, адаптированные по возрасту и уровню учеников для эффективного усвоения материала. Объяснение темы активностями
Синтез: значение нейросетей в образовании и рекомендации по применению Нейросети облегчают подготовку, персонализируют обучение и стимулируют мотивацию, но требуют тщательной настройки запросов и выбора инструментов для качественной интеграции.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Мастер - класс "Профессиональная компетентность педагога, работающего с детьми, имеющими устойчивые трудности в обучении"
В системе общего образования особой проблемой является постоянное увеличение числа школьников , не справляющихся со стандартнми требованиями учебной программы.Отсюда цель:находить в теории обучения и ...
Городской семинар, мастер-класс "Инновационная деятельность педагога как одно из условий победы в конкурсе."
МАСТЕР-КЛАССпроводит учитель начальных классов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средней общеобразовательной школы №3» г. КогалымаГурина Светлана Николаевна. ЦЕЛЬ: повыси...

Мастер-класс для конкурса "Педагог года" "Как играть с гиперактивными детьми?"
Данный материал включает разработку занятия и сопроводительную презентацию....

Мастер-класс по обучению педагогов использованию "виртуальной доски"
Мастер-класс по обучению педагогов использованию "виртуальной доски"...

Мастер-класс для учителей - педагогов «Сказкотерапия как метод коррекции речи»
Цель: освоение и последующее применение методики в практической деятельности педагога.В жизни много чудес. Разве не чудо, что солнце всходит и заходит, что меняются времена года, рождаются дети?.. Пра...
Сценарий мастер-класса для педагогов "Педагогическая мозаика"
Сценарий мастер-класса для педагогов «Педагогическая мозаика» по повышению эффективности работы по формированию читательской грамотности....
Сценарий мастер-класса: Пять вершинных животных бурят. Белая пища. Мастер- класс "Сбивание сметаны в масло"
Тема : Пять вершинных животных бурят. Белая пища. Мастер- класс сбивание сметаны в масло....
