Рабочая программа по родному языку (татар теле) для 3 класса
рабочая программа (3 класс) на тему

«КАРАЛДЫ»

Башлангыч сыйныфлар МБ җитәкчесе

____________/Галиева С.М./

Беркетмә № 1

« 25 » август 2017 ел.

«КИЛЕШЕНДЕ»

Укыту-тәрбия  эшләре буенча директор урынбасары

_____________/Ахметова Л.К./

« 26 » август 2017 ел.

« РАСЛЫЙМ»

Мәктәп директоры

__________/Н.Г.Габидуллин/

боерык  № 75-  о/д

« 26 » август 2017 ел.

№

Бүлекләр

Сәгатьләр саны

Белемнәрне контроль тикшерү

1

Орфограмма (1-2нче сыйныфта үткәннәрне кабатлау)

13

3

2

Сүз.Телнең сүзлек байлыгы

9

1

3

Сүз  төзелеше.Сүз ясалышы

9

1

4

Сүз төркемнәре. Исем

15

1

5

Фигыль

25

3

6

Сыйфат

9

-

7

Алмашлык

7

-

8

Кисәкчәләр

5

1

9

Бәйлекләр

2

-

10

Җөмлә

9

1

11

Сүзтезмә

4

-

12

Бәйләнешле сөйләм

11

1

13

Ел буена үтелгәннәрне кабатлау

5

1

Барысы:

123

13

Контроль эш төрләре

I яртыеллык

II яртыеллык

Диктант

4

2

Күчереп язу

2

2

Изложение

1

1

Йомгаклау контроль эше (Грамматик биремле диктант)

1

Барлык контроль эшләр

13

№

Сәгать  саны

Тема эчтәлеге

Календарь

дата

Фактик

дата

Искәрмә

Орфограмма (1-2нче сыйныфта үткәннәрне кабатлау)

1ч.

1.

1

Дөрес язу кагыйдәләре һәм аларның кулланылышы.

 1-2 нче сыйныфларда үткәннәрне ныгыту. Орфография.

2.09

2.

1

Сүзлекләр яки белешмәлекләр белән эшләгәндә, алфавиттан файдалана белү.

Орфограмма.

”Аңлатмалы сүзлек” белән эш.

4.09

3.

1

Сүзгә фонетик анализ элементлары.

Авазлар һәм хәрефләр.

6.09

4.

1

Өйрәнелгән дөрес язу кагыйдәләренә туры килгән 45-50 сүзле текстны укытучы әйтеп торганда язу.

Кереш контроль эше (грамматик биремле диктант)

8.09

5.

1

Иҗек калыплары.

 Хаталар өстендә эш. Сузык авазлар.Иҗек.

9.09

6.

1

Сүзләрне иҗекләргә бүлү, юлдан-юлга күчерү.

Иҗек. Сүзләрне юлдан юлга күчерү.

11.09

7.

1

Парлы һәм парсыз тартык авазларны билгеләү.

Тартык авазлар.

13.09

8.

1

Яңгырау һәм саңгырау авазларны аеру, аларның парларын билгеләү.

Яңгырау һәм саңгырау тартыклар.

Аңлатмалы диктант

“Белем бәйрәме”

15.09

9.

1

Авазга һәм хәрефкә  өйрәнелгән күләмдә характеристика бирү .

Аваз-хәреф анализы.  

16.09

10.

1

Е – ё, ю, я хәрефләренең кулланылышы. 

Я, ю, е хәрефләре.

18.09

11.

1

Е – ё, ю, я хәрефләренең кулланылышы. 

Я, ю, е хәрефләре булган сүзләрнең әйтелеше һәм язылышы.

Өйрәнелгән кагыйдәләргә туры килә торган текстны күчереп язу.

Контроль күчереп язу №1 “Әбиләр чуагы”

20.09

12.

1

Алфавит тәртибе, аваз һәм хәреф саны, әйтелеше, исеме, язылышы, сүзлекләр белән эшләү.

 Хаталар өстендә эш. Алфавит.

22.09

13.

1

Сүзләрдә тамыр һәм кушымчаны аерып күрсәтү. Тамырдаш сүзләр.

Тамыр һәм кушымча. Тамырдаш сүзләр.  

23.09

14.

1

Бәйләнешле сөйләм 

“Көзге уңыш” хикәя төзеп язу.

25.09

15.

1

Аваз һәм хәрефләрне анализлый, алар арасындагы аермалы якларны таба белү.

 “Авазлар һәм хәрефләр” темасына иҗади биремле күнегүләр. Тест№1

27.09

16.

1

Өйрәнелгән дөрес язу кагыйдәләренә туры килгән 45-50 сүзле текстны укытучы әйтеп торганда язу.

 “Авазлар һәм хәрефләр” темасына контроль диктант №2 "Әбиләргә кунакка".

29.09

Сүз.Телнең сүзлек байлыгы

17.

1

Татар теленең сүз байлыгы, сүзнең лексик мәгънәсе, аңлатмалы сүзлекләр белән эш.

Хаталар өстендә эш.

 Сүз.Сүзнең төп (лексик) мәгънәсе.

30.09

18.

1

Төрле телләрдән кергән сүзләр, куллану өлкәсе.

Алынма сүзләр.

2.10

19.

1

Бер һәм күп мәгънәле сүзләрне табу.

Бер мәгънәле һәм күп мәгънәле сүзләр.

4.10

20.

1

Туры һәм күчерелмә мәгънәле сүзләрне табу.

Туры һәм күчерелмә мәгънәдәге сүзләр.

Искәртмәле диктант “Тоз”(31 бит мет. ярд)

6.10

21.

1

Сөйләмдә омоним кулланылышына игътибар итү.

Әйтелеше бертөрле, мәгънәләре башка сүзләр-омонимнар.  

7.10

22.

1

Сөйләмдә синоним кулланылышына игътибар итү.

Охшаш мәгънәле сүзләр-синонимнар.

9.10

23.

1

Сөйләмдә антонимнарның кулланылышына игътибар итү.

Капма-каршы мәгънәле сүзләр- антонимнар.

11.10

24.

1

Бирелгән текстны тулысынча файдаланып яки аерым урыннарын (сүзләрен) сайлап алып языла торган изложение.

Изложение “Чикләвеккә бару”

13.10

25.

1

Тотрыклы сүзтезмәләр ( фразеологизмнар ) турында мәгълүмат бирү.

Тотрыклы сүзтезмәләр.“Сүз. Телнең сүзлек байлыгы” темасына иҗади биремле күнегүләр. Тест№2.

14.10

26.

1

Бирелгән текстны тулысынча файдаланып яки аерым урыннарын (сүзләрен) сайлап алып языла торган изложение.

Контроль изложение №1 “Аю Әппәс”

16.10

Сүз  төзелеше.Сүз ясалышы

27.

1

Сүзләрдә тамыр һәм кушымчаны аерып күрсәтү.

Хаталар өстендә эш.

Тамыр һәм кушымча.

18.10

28.

1

Тамырдаш сүзләр  турында төшенчә булдыру.

Тамырдаш сүзләр.

20.10

29.

1

Сүз ясагыч кушымчалар турында төшенчә бирү.

Сүз ясалышы.

Сүз ясагыч кушымчалар.  

21.10

30.

1

Төрләндергеч кушымчалар турында төшенчә бирү.

Төрләндергеч кушымчалар.

Сайланма диктант.

23.10

31.

1

Сүзләрнең ясалыш буенча төрләре (кушма сүзләр) турында мәгълүмат бирү.

Кушма сүзләр.

25.10

32.

1

Сүзләрнең ясалыш буенча төрләре кушма сүзләр.

Кушма сүзләр. Сайланма диктант.

27.10

33.

1

Өйрәнелгән дөрес язу кагыйдәләренә туры килгән 45-50 сүзле текстны укытучы әйтеп торганда язу.

  “Сүз ясалышы” темасы буенча  диктант

28.10

34.

1

Сүзләрнең ясалыш буенча төрләре (парлы сүзләр) турында мәгълүмат бирү.

Хаталар өстендә эш. Парлы сүзләр.  

8.11

35.

1

Бәйләнешле сөйләм .

“Кыш килә” хикәя төзеп язу.

10.11

36.

1

Сүз төзелешен тикшерү күнегүләрен үтәү.

“Сүз төзелеше” темасына иҗади биремле күнегүләр Тест  №3

11.11

Сүз төркемнәре. Исем.

2ч.

37.

1

Сүз төркемнәре турында төшенчә бирү.

Сүз төркемнәре. Сүзләрнең төркемнәргә бүленеше.

13.11

38.

1

Исем, аның мәгънәсе һәм сөйләмдә кулланылышы.

Исем. Мәгънәсе, сораулары, җөмләдәге роле. Искәртмәле диктант “Разведчиклар”.

15.11

39.

1

Ялгызлык исемнәрне таба белү.

Ялгызлык исемнәр.

17.11

40.

1

Уртаклык исемнәрне таба белү.

Уртаклык исемнәр.  

18.11

41.

1

Исемнәрнең сан формалары.

Берлек һәм күплек сандагы исемнәр.

20.11

42.

1

Исемнәрнең килеш белән төрләнеше, аларның килешләрен билгеләү.

Исемнәрнең килеш белән төрләнеше.

22.11

43.

1

Килеш сораулары. 

Баш килеш.

24.11

44.

1

Килеш сораулары. 

Иялек килеш.  

25.11

45.

1

Килеш сораулары. 

Юнәлеш килеш.

27.11

46.

1

Килеш сораулары. 

Төшем килеш.

29.11

47.

1

Килеш сораулары. 

Чыгыш килеш.

1.12

48.

1

Килеш сораулары. 

Урын-вакыт килеше.

2.12

49.

1

Текстагы сүзләрнең килешләрен дөрес билгеләү.

Килешләр турында белемнәрне ныгытуга күнегүләр. Тест№4 биреме.

4.12

50.

1

Бирелгән текстны тулысынча файдаланып яки аерым урыннарын (сүзләрен) сайлап алып языла торган изложение.

Изложение  «Эш  үткәч, үкенүдән файда юк»

6.12

51.

1

Исемнәргә морфологик анализ ясау.

Исемнәргә морфологик анализ ясау.

8.12

52.

1

Өйрәнелгән кагыйдәләргә туры килә торган текстны  күчереп язу.

Исем турында булган белемнәрне гомумиләштерү.

Контроль күчереп язу №2

9.12

Фигыль

53.

1

Фигыль. Мәгънәсе һәм сөйләмдә кулланылышы.

Хаталар өстендә эш. Фигыль.

11.12

54.

1

Фигыльнең барлык һәм юклыкта килүе. 

Фигыльләрнең барлык һәм юклык төрләре.

13.12

55.

1

Бәйләнешле сөйләм. 

“ Кошлар безнең дуслар”

15.12

56.

1

Фигыльнең зат-сан белән төрләнүе.

Фигыльләрнең зат-сан белән төрләнеше

16.12

57.

1

 Фигыльнең төрле заман формалары (хәзерге, үткән, киләчәк заманнар).

Фигыль заманнары.

18.12

58.

1

Фигыльне текстта тану һәм сөйләмдә куллану.

Хикәя фигыль

18.12

59.

1

Фигыльнең төрле заман формалары (хәзерге, үткән, киләчәк заманнар).

Хикәя фигыльнең заман белән төрләнүе.

20.12

60.

1

Өйрәнелгән дөрес язу кагыйдәләренә туры килгән 45-50 сүзле текстны укытучы әйтеп торганда язу.

1 яртыеллык буенча  буенча контроль диктант№4

22.12

61.

1

Хаталар өстендә эш.

Хәзерге заман хикәя  фигыльнең белдерелеше, сораулары, ясалышы, юклык төр кушымчалары.

Хәзерге заман хикәя фигыль.

23.12

62.

1

Тартык  авазга беткән фигыльләргә ялганучы кушымчалар, калын һәм нечкә төрләнеш.

Тартык авазларга беткән фигыльләр хәзерге заманда.  

10.01

63.

1

Сузык авазга беткән фигыльләргә ялганучы кушымчалар, калын һәм нечкә төрләнеш.

Сузык авазларга беткән фигыльләр хәзерге заманда.

12.01

64.

1

[п], [къ], [к] авазларына беткән хәзерге заман фигыльләрен төрләндергәндә тамырдагы аваз чиратлашуларын дөрес язу.

[п], [къ], [к] авазларына беткән фигыльләр хәзерге заманда

13.01

65.

1

Бәйләнешле сөйләм

“Кышкы уеннар”. Рәсем буенча хикәя төзү.

15.01

66.

1

Хикәя фигыльнең өч заманы: үткән заман.

Үткән заман. Иҗади диктант.  “Кыш”

17.01

67.

1

Фигыльнең барлык һәм юклыкта килүе. 

Үткән заман хикәя фигыльнең төрләре, барлык һәм юклык формалары.

19.01

68.

1

Фигыльнең зат-сан белән төрләнүе.

Үткән заман хикәя фигыльнең зат-сан белән төрләнеше.

20.01

69.

1

Хикәя фигыльнең өч заманы: киләчәк заман.

Киләчәк заман хикәя фигыль.

22.01

70.

1

Фигыльләргә морфологик анализ ясау.

Киләчәк заман хикәя фигыльне табуга күнегүләр.

Аңлатмалы диктант

24.01

71.

1

Киләчәк заман хикәя фигыльнең беренче төре; калын һәм нечкә төрләнеш.

Киләчәк заман хикәя фигыльнең беренче төре.

26.01

72.

1

[п], [къ], [к] авазларына беткән киләчәк заман фигыльләрен төрләндергәндә тамырдагы аваз чиратлашуларын дөрес язу.

[п ], [ къ], [к] тартыкларына беткән киләчәк заман хикәя фигыльләре.

27.01

73.

1

 Киләчәк заман хикәя фигыльнең икенче төре; калын һәм нечкә төрләнеш.

Киләчәк заман хикәя фигыльнең икенче төре.

29.01

74.

1

Киләчәк заман фигыльләренең төрләнеше.

Киләчәк заман фигыльләренең төрләнеше, дөрес язылышы.

.31.01

75.

1

Киләчәк заман фигыль формалары кушымчалары.

Киләчәк заман фигыль формалары кушымчаларын дөрес куллану.

2.02

76.

1

Өйрәнелгән дөрес язу кагыйдәләренә туры килгән 55-60 сүзле текстны укытучы әйтеп торганда язу.

 “Фигыль” темасы буенча контроль диктант №5  

3.02

77.

1

Синоним, антоним фигыльләрне сөйләмдә куллану.

Хаталар өстендә эш.

Фигыльләрнең күп мәгънәлелеге.

5.02

78.

1

Туры һәм күчерелмә мәгънәле  сүзләрнең җөмләдәге роле, аларны билгеләү.

Туры һәм күчерелмә мәгънәле  сүзләр.

7.02

79.

1

Үз фикереңне әйтү һәм аны дәлилләү.

“Фигыль” темасына иҗади биремле күнегүләр.

Тест№5 биремнәрен башкару.

9.02

80.

1

Өйрәнелгән кагыйдәләргә туры килә торган текстны  күчереп язу. 

Фигыль  турында белемнәрне гомумиләштерү.

Контроль күчереп язу №3

10.02

Сыйфат

81.

1

Сыйфат, аның мәгънәсе һәм сөйләмдә кулланылышы. 

Хаталар өстендә эш. Сыйфатларның сөйләмдәге әһәмияте.

12.02

82.

1

Сүзтезмәләрдәге сыйфатлары билгеләү.

Сүзтезмәләрдәге сыйфатлар.

14.02

83.

1

Антоним сыйфатларны аеру.

Антоним сыйфатлар.

16.02

84.

1

Сыйфат дәрәҗәләре. 

Сыйфат дәрәҗәләре. Гади дәрәҗә.

17.02

85.

1

Сыйфат дәрәҗәләре.

Чагыштыру дәрәҗәсендәге сыйфатлар.

19.02

86.

1

Сыйфат дәрәҗәләре.

Артыклык дәрәҗәсендәге сыйфатлар.

21.02

87.

1

Сыйфат дәрәҗәләре.

Кимлек дәрәҗәсендәге сыйфатлар.

24.02

88.

1

Үз фикереңне әйтү һәм аны дәлилләү.

 “Сыйфат” темасына иҗади биремле күнегүләр. Тест №6 биремнәре.

26.02

89.

1

Орфограммаларны кулланып диктант язу, сүз төркемнәрен билгеләү.

Сыйфат турында белемнәрне гомумиләштерү.

Искәртмәле диктант.

28.02

Алмашлык

90.

1

Алмашлык турында гомуми төшенчә.

 Алмашлык.

2.03

91.

1

Зат алмашлыклары, аларның мәгънәсе һәм сөйләмдә кулланылышы. I, II, III зат алмашлыклары.

 Зат алмашлыклары.

3.03

92.

1

 Алмашлыкларның берлек һәм күплек сан формалары, килеш белән төрләнеше.

Берлек сандагы зат алмашлыкларының килеш белән төрләнеше.

5.03

93.

1

Алмашлыкларның килеш белән төрләнеше.

Зат алмашлыкларының килеш белән торләнеше

7.03

94.

1

Алмашлыкларның берлек һәм күплек сан формалары, килеш белән төрләнеше.

Күплек сандагы зат алмашлыкларының килеш белән төрләнеше.

9.03

95.

1

Бәйләнешле сөйләм.

“Без спорт яратабыз” хикәя төзү.

10.03

96.

1

Үз фикереңне әйтү һәм аны дәлилләү. 

“Алмашлык” темасына иҗади биремле күнегүләр.

 Тест биремнәре №7

12.03

Кисәкчәләр

97.

1

Кисәкчәләр (да, дә, та, тә, гына, генә, кына, кенә, ук, үк, ич, бит). Аларның дөрес язылышы.

Кисәкчәләр. Да,дә, та, тә.

14.03

98.

1

Кисәкчәләр (да, дә, та, тә, гына, генә, кына, кенә, ук, үк, ич, бит). Аларның дөрес язылышы, аерым сүз булуы.

Генә, кына , бит кисәкчәләре.

16.03

99.

1

Кисәкчәләр (да, дә, та, тә, гына, генә, кына, кенә, ук, үк, ич, бит). Аларның дөрес язылышы.

Ич, ук-үк, һич кисәкчәләре.

17.03

100.

1

Бәйләнешле сөйләм.

“Өмәдә” хикәя язу.

19.03

101.

1

Өйрәнелгән дөрес язу кагыйдәләренә туры килгән 55-60 сүзле текстны укытучы әйтеп торганда язарга.

3 чирек буенча контроль диктант №6

21.03

102.

1

Кисәкчәләрнең кулланылышы, дөрес язылышы, аерым сүз булуы.

Хаталар өстендә эш. Кисәкчәнең сөйләмдәге роле, язылышы.

23.03

Бәйлекләр

4ч.

103.

1

Ярдәмче сүз төркемнәре.

Бәйлекләр.

24.03

104.

1

 Ярдәмче сүз төркемнәренең дөрес язылышы.

Бәйлекләрнең исемнәр һәм алмашлыклар белән килүе.

4.04

Җөмлә

105.

1

Әйтү максаты ягыннан хикәя, сорау, тойгылы һәм боеру җөмләләр, аларны дөрес интонация белән уку.

Җөмлә. Җөмлә төрләре.

6.04

106.

1

Әйтү максаты ягыннан хикәя җөмлә.

Хикәя җөмлә.

7.04

107.

1

Бәйләнешле сөйләм

 “Яз һәм кошлар” хикәя төзү.

9.04

108.

1

Әйтү максаты ягыннан сорау җөмлә.

Сорау җөмлә.

11.04

109.

1

Әйтү максаты ягыннан өндәү җөмлә.

Өндәү (боеру) җөмлә.

13.04

110.

1

Әйтү максаты ягыннан тойгылы җөмлә.

Тойгылы җөмлә.

14.04

111.

1

Өйрәнелгән кагыйдәләргә туры килә торган текстны  күчереп язу.

“Җөмлә” темасы буенча алынган белемнәрне ныгыту.

Контроль күчереп язу №4

16.04

112.

1

Баш һәм иярчен кисәкләрнең аермасы.

Хаталар өстендә эш.

Җөмлә кисәкләре.

18.04

113.

1

Җөмлә кисәкләре арасында мәгънәви сораулар ярдәмендә бәйләнеш булдыру.

Җөмләдә сүзләр бәйләнеше. Тест биремнәре№8

20.04

114.

1

Җыйнак һәм җәенке  җөмләләрне аеру.

 Җыйнак һәм җәенке җөмләләр.

21.04

Сүзтезмә

115.

1

 Сүзтезмә һәм сүзләрне аеру.  

Сүзтезмә.

23.04

116.

1

Сүзтезмә һәм сүзләрне аеру, аларның охшаш һәм аермалы якларын аңлау.

 Сүзтезмәдә сүзләр бәйләнеше.

25.04

117.

1

Тотрыклы сүзтезмәләрне ( фразеологизмнарны ) аеру.

Тотрыклы сүзтезмәләр төзү.

27.04

118.

1

Үз фикереңне әйтү һәм аны дәлилләү.

Сүзтезмә темасы буенча алынган белемнәрне ныгыту.

 Аңлатмалы диктант.

28.04

Бәйләнешле сөйләм

119.

1

Текст. Текст билгеләре. Тексттагы җөмләләрнең мәгънәви бердәмлеге.

Текст. Бәйләнешле сөйләм.

30.04

120.

1

Текстка исем бирү.

Текст. Тема.

4.05

121.

1

Текстның планын төзү. 

План.Текстның өлешләре.

5.05

122.

1

Аралашу ситуациясен – аралашу кем белән, кайда, нинди максат белән башкарылуын аңлау. 

Сөйләм этикасы.

27.05

123.

1

Котлау тексты язу. 

Эндәш сүзләр.

11.05

124.

1

Өйрәнелгән дөрес язу кагыйдәләренә туры килгән 55-60 сүзле текстны укытучы әйтеп торганда язарга.

 Йомгаклау контроль эше (грамматик биремле диктант)

12.05

125.

1

Тасвирлау һәм хикәяләү характерындагы текстлар, аларның үзенчәлекләре.

Тасвирлау һәм хикәяләү текстлары.

14.05

126.

1

Бирелгән текстны тулысынча файдаланып яки аерым урыннарын (сүзләрен) сайлап алып языла торган изложение.

Изложение  

16.05

127.

1

Автобиография язу.

Автобиография.

18.05

128.

1

 Сурәтләү һәм хикәяләү характерындагы текстлар, аларның үзенчәлекләре.

Сурәтләү һәм хикәяләү текстлары.

18.05

129.

1

 Сурәтләү һәм хикәяләү характерындагы текстлар, аларның үзенчәлекләре.

Сурәтләү һәм хикәяләү текстларын билгеләү.

19.05

130.

1

Бирелгән текстны тулысынча файдаланып яки аерым урыннарын (сүзләрен) сайлап алып языла торган изложение.

Контроль изложение №2 “

19.05

131.

1

Үз фикереңне әйтү һәм аны дәлилләү.

 Хаталар өстендә эш. “Текст. Бәйләнешле сөйләм” темасына иҗади биремле күнегүләр. Тест биреме№9

21.05

Ел буена үтелгәннәрне кабатлау

132.

1

Авазга һәм хәрефкә  өйрәнелгән күләмдә характеристика бирү. Авазлар һәм хәрефләрне ныгыту.

21.05

133.

1

Сузык аваз хәрефләрен дөрес язу кагыйдәләре.

Сузык аазларны билгеләү.

23.05

134.

1

Тартык аваз хәрефләрен дөрес язу.

Тартык авзларны билгеләү. Тест №10

23.05

135.

1

Үз фикереңне әйтү һәм аны дәлилләү. 

Хаталар өстендә эш.

Өйрәнгән орфограммаларны ныгыту.

25.05

136.

1

Сүз төзелешен тикшерү күнегүләрен үтәү.

Сүз төзелеше. Кушымчалар. Тамырдаш сүзләрне ныгыту.

25.05