Разработка на кубановед.-Древние города
картотека (3 класс) на тему

Евская Анна Александровна
Опубликовано 19.01.2019 - 5:05 - Евская Анна Александровна

В помощь учителю

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл razrabotka_na_kubanoved.-drevnie_goroda.docx80.11 КБ

Предварительный просмотр:

Тема: «Древние города»

1. Впиши в клетки название науки, которая изучает прошлое по вещественным историческим источникам.

2. Установи соответствие: соедини линиями название древнегреческого города с его современным названием.

древнегреческие города и их современные названия                     древнегреческие города и их современные названия

3. Как эти древнегреческие предметы попали в краеведческий историко-археологический музей?

древнегреческие предметы

Ответ: ___________________________

Д/з: с.41-42 (чит. перес.), используя текст (с. 41-42) и иллюстрацию на с. 42, составь рассказ от имени жителя древнегреческого города.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тема: «Древние города»

1. Впиши в клетки название науки, которая изучает прошлое по вещественным историческим источникам.

2. Установи соответствие: соедини линиями название древнегреческого города с его современным названием.

древнегреческие города и их современные названия                  древнегреческие города и их современные названия

3. Как эти древнегреческие предметы попали в краеведческий историко-археологический музей?

древнегреческие предметы

Ответ: ___________________________

Д/з: с.41-42 (чит. перес.), используя текст (с. 41-42) и иллюстрацию на с. 42, составь рассказ от имени жителя древнегреческого города.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методическая разработка внеклассного мероприятия"Мой любимый город"

Открытое мероприятие о городе Новомосковске,включающее музыкальные композиции,кинокадры,конкурс рисунков,поделок,сочинений....

Разработка открытого урока по окружающему миру "Как возникали и строились города"

Методическая разработка урока по окружающему миру "Как возникали и строились города"...

Разработка урока английского языка во 2 классе "Путешествие в Английский город"

Тема урока: Путешествие в Английский город  - English Town1-й год обученияЦель урока:  активизировать в речи учащихся изученный лексико-грамматический материалЗадачи урока:-...

Разработка мероприятия "Путешествие в город здоровья"

Познакомить детей в игровой форме с инфекционными болезнями,методами их лечения. Воспитывать бережное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих....

Методическая разработка творческое упражнение "Силуэт города"

Для реализации задач художественного образования педагогу нужно разработать комплекс творческих упражнений. Творческие упражнения дают возможность разнообразить учебный процесс, сделать занятия более ...

Методическая разработка "Свидание с любимым городом. Работа над двухголосием в вокальном ансамбле"

Пояснительная запискаТема занятия: «Свидание с любимым городом. Работа над двухголосием в вокальном ансамбле» Это занятие в образовательной общеразвивающей программе Вокального ансамб...

Методическая разработка мероприятия, посвященного Дню города Москвы. Интеллектуальная игра в форме телевизионной игры «Что? Где? Когда?» «Москва не сразу строилась…»

материал предназначен для детей школьного возраста...