Главные вкладки

    Конспект урока по родному (татарскому)языку на тему "Ялгызлык исемнэр"
    презентация к уроку (3 класс)

    Фатыхова Гулия Фоатовна

    Предмет

    Туган тел / Родной язык

    Сыйныф / Класс

    3

     

    Дәреснең темасы / Тема урока

    Тема:  Ялгызлык исемнәр

     

    Дәреснең максаты / Цель урока

    ялгызлык исемнәр турында аңлатма бирү; исемнәрнең үзенчәлекле якларына игътибар итү;

     

     

    Скачать:


    Предварительный просмотр:

    Предмет

    Туган тел / Родной язык

    Сыйныф / Класс

    3

    Дәреснең темасы / Тема урока

    1. Тема:  Ялгызлык исемнәр

    Дәреснең максаты / Цель урока

    ялгызлык исемнәр турында аңлатма бирү; исемнәрнең үзенчәлекле якларына игътибар итү;

    Белемнәрне үзләштерү

    (презентацияләрнең, онлайн платформаларның, сервисларның, ссылкалары) / Усвоение новых знаний  

    (ссылки на презентации, онлайн-платформы, сервисы)

    .

                 Кушымта 1 / Приложение1

    Тема. Ялгызлык исемнәр

    1. Матур язу. Балачакта алган белем ташка язган сүз кебек

    Исемнәрне табып, ясалышларын аңлату

    1. Тест эшләү Җавапларын чагыштыру. Үзбәя.
    2. Дәреснең темасын, максатын билгеләү
    3. “Ялгызлык исемнәр” төшенчәсе белән танышу.
    4. Нәтиҗә ясау, кагыйдә белән танышу

    http://tatarschool.ru/media/tt3

    Социальный сеть работников  https://nsportal.ru/fatyhova-guliya-foatovna

    Белемнәрне ныгыту ( уку әсбабындагы битләр күрсәтелгән күнегүләр, презентацияләрнең, онлайн платформаларның, сервисларның ссылкалары) / Закрепление знаний

     (упражнения с указанием страниц в учебном пособии, ссылки на презентации, онлайн-платформы, сервисы)

    Кушымта 2 / Приложение 2

    1.  Дәреслек белән эш .54 нче бит, 104 нче күнегү (телдән)Ялгызлык исемнәрен тап. Нәтиҗә ясау.

    2.Сүзләрне төркемнәргә бүлеп язу. Муса Җәлил , герой ,    Җиңү көне ,    вакыйга , Акбай  ,маэмай ,“Салават күпере”      гәҗит, “Су анасы” ,  китап

    -Ни өчен кайбер сүзләр куштырнаклар эченә алынган? Нәтиҗә чыгару.60 нчы биттәге кагыйдәне уку.

    3. 106 нчы күнегүне телдән үтәү. Тагы нинди сүзләр ялгызлык исеменә керә? Нәтиҗә чыгару.

    4. Экрандагы  Татарстан картасына кара . Син аны нәрсәгә ошатасың?

    5 .Районыбыз турында беләбезме?

    1. Район –

    2. Авыл –

     3. Елга –

     4. Тау –  

           5. Чишмә –  

     6. Язучы –  

          7. Җырчы –  

       8. Газета

       Нәтиҗә ясау.

    Ял моменты. Күзләрегезне саклагыз

    Белем үзләштерүне тикшерү / Контроль усвоения знаний

    Кушымта 3 / Приложение 3

    1. Экрандагы текстны дөресләп язарга
    2. Тикшерү . Нәтиҗә ясау

    -Нинди исемнәр ялгызлык исеме дип атала?

    Өй эшләре / Домашние задания

    1. 107 нче күнегү . Шигырьне күчереп язарга. Нәүрүз бәйрәме турында белеп килергә(мәҗбүри).

    2.  Ай сүзенә башланган 10 исем язарга (иҗади).

    Кушымта 1

    1. Число , матур язу күнекмәләрен ныгыту өчен мәкаль язабыз. Слайд № 3

    Б Б

    б б

    Балачакта алган белем ташка язган сүз кебек

    Исемнәрне табып, ясалышларын аңлату

    2. Тест эшләү. Слайд№ 4,5

                                                                    Тест .

    1.Исем сүз төркеменә кергән сүзләр мәгънә ягыннан нәрсәне белдерә?

    а) предметның билгесен

    б) предметның санын

    в) предметны, затны, табигать күренешләрен.

    2. Исемнәрнең күплек сан кушымчаларын күрсәт.

    а) –лар, нәр

    б) –кар, -кәр,

    в) –лар, -ләр, -нар, -нәр.

    3. Ясалма исемнәр генә булган рәтне күрсәт.                                            

    а) дәфтәр, укучы,

    б) ташбака, әти-әни, җиләклек,

    в) чәчәк, таш, чыршы.

    4. Кайсы сүзләр сөйләмдә кулланылмый?

    а) уклык, баслык, торлык,

    б) ташлык, башлык, сазлык.

    в) каенлык, тозлык, бозлык.

    5. Исемнәр генә язылган рәтне күрсәт.

    а) бара,йөгерә, чаба

    б) Миләүшә, Акбай, Роза, Шүрәле

    в) сары, бара, кырык.        

    3. Җавапларны чагыштыр. Үзбәя Слайд № 6

    А,В,Б,А, Б      

    4.Ни өчен соңгы биремдә кайбер сүзләр баш хәрефтән язылган? Болар нинди исемнәр дип атала?

     Без бүгенге дәрестә нинди сорауга җавап   эзләрбез? Дәреснең максатын әйттерү. Слайд№ 7

    Бу кызык   Слайд №-8    Ялгызлык исемнәр башка исемнәрдән  ничек аерыла соң?  Сез баш хәрефтән язылганга диярсез инде. Ә немец телендә бөтен исемнәр дә  баш  хәрефләрдән башлана, ә гарәп телендә баш хәрефләр бөтенләй юк .

    Кагыйдә белән танышу. Слайд № 9

    Кушымта 2

    1. Дәреслек белән эш .54 нче бит, 104 нче күнегү (телдән)Ялгызлык исемнәрен тап. Нәтиҗә яса. Нинди исемнәр баш хәрефтән башлап языла?

    Слайд № 10

    1. Сүзләрне ике төркемгә аерып язарга Слайд № 11

    Муса Җәлил , герой ,    Җиңү көне ,    вакыйга , Акбай  ,маэмай ,“Салават күпере”      журнал, “Су анасы” ,  китап  

    1. Тикшерү Слайд №12

    Муса Җәлил                     герой

    Җиңү көне                         вакыйга

    Акбай                                маэмай

    “Салават күпере”            журнал

    “Су анасы”                       китап

    4. Ни өчен кайбер сүзләр куштырнаклар эченә алынган? Нәтиҗә чыгару. 60 нчы биттәге кагыйдә белән танышу. Слайд ;12

    5. 106 нчы күнегүне телдән үтәү. -Тагы нинди сүзләр ялгызлык исеменә керә? Нәтиҗә чыгару. Слайд № 13

    6 Экрандагы  Татарстан картасына кара . Син аны нәрсәгә ошатасың? Слайд № 14

    7.Районыбыз турында беләбезме? Сарман районы картасы Слайд № 15,16

                     1. Район –

                   2. Авыл –

                    3. Елга –  

                   4. Тау –  

                   5. Чишмә –  

                   6. Язучы –  

                   7. Газета–  

                   8. Җырчы –  

    Күзләрегезне саклагыз  Слайд № 17,18

    Кушымта 3

    1. Экрандагы текстны дөресләп язарга Слайд № 19

     (миләүшә) белән (роза) чыршы бәйрәмендә чыгыш ясады.

    Бакчада (миләүшә), (роза) чәчәкләре үсә.

    Күрше (алмаз) абый (алмаз) руднигында эшләгән.

        Песинең (ак) тәпиенә карап, аңа (ак) тәпи исеме куштык.

    1. Тикшерү.  Слайд №20

    Миләүшә белән Роза чыршы бәйрәмендә чыгыш ясады.

    Бакчада миләүшә, роза чәчәкләре үсә.

    Күрше Алмаз абый алмаз руднигында эшләгән.

    Песинең ак тәпиенә карап, аңа Актәпи исеме куштык.

    3 Нәтиҗә ясау

    • Җөмлә эчендә ялгызлык исемнәре ничек языла? Слайд №21
    • Нинди исемнәр ялгызлык исеме дип атала? Слайд № 22
    • Нинди исемнәр ялгызлык исеменә керә?    Слайд № 23

    Өй эше. Слайд 24

    1. 107 нче күнегү . Шигырьне күчереп язарга. Нәүрүз бәйрәме турында белеп килергә(мәҗбүри).

    2.  Ай сүзенә башланган 10 исем язарга (иҗади).


    Предварительный просмотр:

    Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

    Подписи к слайдам:

    Слайд 1

    Татарстан Республикасы Сарман муниципаль районы МБББУ «Сарман гимназиясе » ЯЛГЫЗЛЫК ИСЕМНӘР 3нче сыйныфта татар теле дәресе ( И.Х.Мияссарова “Татар теле”- 3 нче сыйныф дәреслеге, 2013ел;) Башлангыч сыйныф укытучысы Г.Ф.Фатыхова

    Слайд 2

    Планлаштырылган нәтиҗә: Я лгызлык исемнәрне аерып, дөрес итеп язу.

    Слайд 3

    Число Матур язу . Мәкал ь не күчереп язарга, исемнәрне табып, ясалышын аңлатырга Б Б б б Балачактан алган белем ташка язган сүз кебек

    Слайд 4

    Әйдә синең белемнәрне тикшерик. ТЕСТ

    Слайд 5

    Тест 1.Исем сүз төркеменә кергән сүзләр мәгънә ягыннан нәрсәне белдерә? а) предметның билгесен б) предметның санын в) предметны, затны, табигат ь күренешләрен. 2. Исемнәрнең күплек сан кушымчаларын күрсәт. а) –лар, нәр б) –кар, -кәр, в) –лар, -ләр, -нар, -нәр. 3. Ясалма исемнәр генә булган рәтне күрсәт. а) дәфтәр, укучы, б) ташбака, әти-әни, җиләклек, в) чәчәк, таш, чыршы. 4. Кайсы сүзләр сөйләмдә кулланылмый? а) уклык, баслык, торлык, б) ташлык, башлык, сазлык. в) каенлык, тозлык, бозлык. 5. Исемнәр генә язылган рәтне күрсәт. а) йогерә , сикерә, уйный б) Миләүшә, Энҗе, Роза в) сары, бара, кырык.

    Слайд 6

    Тикшерү эталоны аша үзбәя кую А, В, Б, А, Б -Ни өчен соңгы биремдә кайбер сүзләр баш хәрефтән язылган? Болар нинди исемнәр дип атала? - Без бүгенге дәрестә нинди сорауга җавап эзләрбез? -Үз алдыгызга нинди максат куярсыз?

    Слайд 7

    ДӘРЕСНЕҢ ТЕМАСЫ : ЯЛГЫЗЛЫК ИСЕМНӘР Максат:ялгызлык исемнәр турында аңлатма бирү; исемнәрнең үзенчәлекле якларына игътибар итү;

    Слайд 8

    Бу кызык -Ялгызлык исемнәр башка исемнәрдән ничек аерыла соң? Сез баш хәрефтән язылганга диярсез инде. Ә немец телендә бөтен исемнәр дә баш хәрефләрдән башлана , ә гарәп телендә баш хәрефләр бөтенләй юк .

    Слайд 9

    Ялгызлык исемнәр дип нинди исемнәргә әйтәләр? Бер төрдән булган предметларның барысы өчен дә бирелгән исемнәр Кешеләрнең,күренешләрнең берсенә генә бирелгән исемгә

    Слайд 10

    Дәреслек белән эш. 54 нче биттәге 104 нче күнегүне телдән үтә. Укы. Ялгызлык исемнәрен тап. Нәтиҗә яса. -Нинди исемнәр баш хәрефтән башлап языла?

    Слайд 11

    Сүзләрне ике төркемгә аерып язарга Муса Җәлил , герой , Җиңү көне , вакыйга , Акбай ,маэмай ,“Салават күпере” ж урнал, “Су анасы” , китап

    Слайд 12

    Тикшер. Үзеңнең белемеңне бәялә Муса Җәлил герой Җиңү көне вакыйга Акбай маэмай “ Салават күпере” журнал “ Су анасы” китап -Ни өчен кайбер сүзләр куштырнаклар эченә алынган? Нәтиҗә чыгару. 60 нчы биттәге кагыйдә белән танышу.

    Слайд 13

    Дәреслек белән эш 106 нчы күнегүне телдән үтәү. -Тагы нинди сүзләр ялгызлык исеменә керә? Нәтиҗә чыгару. 60 нчы биттәге кагыйдәне уку

    Слайд 14

    Экрандагы Татарстан картасына кара . Син аны нәрсәгә ошатасың?

    Слайд 16

    РАЙОНЫБЫЗ ТУРЫНДА БЕЛӘБЕЗМЕ ? Язучы- Җырчы- Газета- Елга- Тау- Чишмә- Район- Авыл-

    Слайд 19

    Экранга карап текстны дөресләп күчереп яз М,м)иләүшә белән ( Р,р)оза чыршы бәйрәмендә чыгыш ясады. 2.Бакчада (М,м)иләүшә, (Р,р)оза чәчәкләре үсә. 3.Минем (А,а)лмаз абый (А,а)лмаз руднигында эшли. 4.Песинең (А,а)к тәпиләренә карап, аңа (А,а)к тәпи исеме куштык.

    Слайд 20

    Тикшер. Үз белемеңне бәялә 1.Миләүшә белән Роза чыршы бәйрәмендә чыгыш ясады. 2.Бакчада миләүшә, роза чәчәкләре үсә. 3.Минем Алмаз абый алмаз руднигында эшли. 4.Песинең ак тәпиләренә карап, аңа Ак тәпи исеме куштык.

    Слайд 21

    Җөмлә эчендә ялгызлык исемнәр ничек языла? Баш хәрефтән Юл хәрефеннән

    Слайд 22

    Нинди исемнәр ялгызлык исеме дип атала? Нинди исемнәр ялгызлык исеменә керә?

    Слайд 23

    Ялгызлык исемнәргә: кеше исемнәре,фамилияләр,кушаматлар,га-зета-журнал,географик атамалар,тарихи вакыйга,ист әлекле көннәр,бәйрәмнәр,учреждение , мактаулы исемнәр керә.

    Слайд 24

    Өй эше 60 нчы бит. 107 нче күнегү. Күчереп язарга. Нәүрүз бәйрәме турында белергә (мәҗбүри) Ай сүзеннән башланган 10 исем язарга(иҗади)

    Слайд 25

    Рефлексия “ Мин –бик яхшы эшләдем” “ Мин дәрес материалын анладым,ләкин бераз хаталар булды” “ Миңа әле тырышырга кирәк.”


    По теме: методические разработки, презентации и конспекты

    Рабочая программа для 1 класса по родному (татарскому) языку и литературному чтению

    Рабочая программа по татарскому языку создана на основе: □ Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования; (утвержден приказом МО и Н РФ 06.10.2009 г. №373...

    Конспект урока родного (татарского) языка в 4 классе по теме "Кимлек дәрәҗәсендәге сыйфатлар".

    Башкортстан республикасының татар мәктәпләре өчен дәрес конспекты...

    Разработка открытого урока по родному (татарскому) языку по теме "Ашханәдә"

    Дәрес темасы: «Ашханәдә» хикәясе.Дәрес тибы: яңа материалны өйрәнүДәрес төре: әңгәмә дәресМетод һәм алымнар: әңгәмә, эзләнү-тикшеренү, әдәби әсәрне анализлау алымы.Дәрес максатлары:Белем б...

    Разработка урока по родному татарскому языку

    Урок по родному татарскому языку в 1 классе на тему "Учебные принадлежности"...

    Конспект урока родного(татарского) языка в 4 классе по теме "Кушма сүзләр"

    Конспект урока татарского языка в 4 классе по теме "Кушма сүзләр"....

    Конспект урока по родному(татарскому) языку по теме "Рэвеш" 4 кл по УМК "Перспетива"

    Тема: Рәвеш. Рәвеш турында төшенчә. Максат: 1.Дидактик-укучыларны рәвеш сүз төркеме белән таныштыру.2.Үстерелешле-бәйләнешле сөйләм телен, грамоталы язу күнекмәләрен, киңәшләшеп эшләү,нәтиҗә ясый...

    Презентация к уроку родного (татарского) языка "Прошедшее время глаголов"

    Презентация содержит наглядный материал для урока родного (татарского) языка на тему "Прошедшее время глаголов" с игровыми элементами...