КТП по родному (чувашскому) языку 2 класс
рабочая программа (2 класс)

№ п/п

Тема урока

Дата проведения

Примечания

планируемая

фактическая

Добукварный период (2  ч).

1

Отработка алгоритма действий на страницах прописей. Выполнение геометрических узоров по образцу.

8.09

2

Прописывание элементов букв. Прописывание элементов заглавных букв.

15.09

Букварный период (21  ч)

3

Письмо заглавной  и строчной буквы  «А, а». Письмо заглавной и строчной буквы «У, у».

22.09

4

Письмо заглавной  буквы  «Ă». Письмо  строчной буквы  «ă».

29.09

5

Письмо заглавной буквы  «Н». Письмо строчной буквы «н»

6.10

6

Письмо заглавной  буквы  «Л». Письмо  строчной буквы  «л».

13.10

7

Письмо заглавной буквы  «М». Письмо  строчной буквы  «м».

20.10

8

Письмо заглавной и строчной буквы «Т,т». Письмо заглавной и строчной буквы «П,п».

10.11

9

Письмо заглавной  и строчной буквы  «Ш, ш». Письмо заглавной и строчной буквы  «Р, р».

17.11

10

Письмо заглавной и строчной буквы  «Ы, ы». Письмо заглавной и строчной буквы  «Х, х».

24.11

11

Письмо заглавной  буквы  «В». Письмо  строчной буквы  «в».

1.12

12

Отработка написания изученных букв. Письмо заглавной и строчной буквы  «И, и».

8.12

13

Письмо строчной буквы  «е». Письмо заглавной и строчной буквы  «Э,  э».

15.12

14

Письмо заглавной и строчной буквы  «Ĕ,  ĕ». Письмо заглавной и строчной буквы  «С, с».

22.12

15

Письмо заглавной и строчной буквы  «К, к». Письмо заглавной и строчной буквы  «Ӳ, ÿ».

29.12

16

Написание слов с изученными буквами. Письмо заглавной буквы  «Ç». Письмо строчной  буквы  «ç».

19.01

17

Письмо заглавной буквы  «Ч». Письмо строчной  буквы  «ч».

26.01

18

Письмо строчной  буквы  «ь». Написание слов и предложений  с изученными буквами.

2.02

19

Письмо заглавной и строчной буквы  «Й, й». Написание слов и предложений  с изученными буквами. Письмо заглавной и строчной буквы  «Ю, ю». Письмо заглавной и строчной буквы  «Я, я».

9.02

20

Письмо заглавной и строчной буквы  «Е, е».  Письмо заглавной и строчной буквы  «О, о» и «Ё, ё».

16.02

21

Письмо заглавной и строчной буквы  «Б, б» и буквы «Г, г».

2.03

22

Письмо заглавной и строчной буквы  «Д, д». Письмо заглавной и строчной буквы  «Ж, ж». Письмо заглавной и строчной буквы  «З, з» и буквы  «Ф, ф».

9.03

23

Письмо заглавной и строчной буквы  «Ц, ц». Письмо заглавной и строчной буквы  «Щ, щ». Письмо строчной  буквы  «ъ». Дифференциация букв «ъ»  и «ь».

16.03

Послебукварный период ( 9 ч).

24

Алфавит. Отработка написания изученных букв. Предложение.Педагогическая диагностика

23.03

25

Слово. Слоги. Гласные и согласные звуки. Слова, которые пишутся с большой буквы. Слова, которые обозначают названия месяцев. Слова, которые обозначают родственные связи.

6.04

26

 Противоположные по смыслу слова. Отработка порядка действий при списывании.

13.04

27

 Контрольное списывание.

20.04

28

Слова, которые обозначают предмет. Слова, которые обозначают действие предмета.

27.04

29

Контрольный диктант.

4.05

30

Работа над ошибками. Повторение.  Гласные  и согласные звуки  Деление слов на слоги.

11.05

31

Отработка порядка действий при списывании.

18.05

Отработка порядка действий при списывании.  Итоговый урок.

25.05

№ урока

Тема урока

Дата проведения

Примечание

планируемая

фактическая

Повторение изученного в 1 классе. 2ч.

1

Предложение.

7.09

2

Слово, звук, буква.

14.09

Звук и буква. 11 ч.

21.09

3

Алфавит.

28.09

4

Гласные и согласные звуки.

5.10

5

Обозначение мягкости и твердости согласных звуков на письме гласными буквами.

12.10

6

Речевой этикет. Слова-приветствия.

19.10

7

Контрольное списывание

9.11

8

Упражнения в написании слов с разделительным ь мягким знаком. Слова,  в которых пишутся две одинаковые буквы.

16.11

9

Слова, вошедшие из русского языка. Орфографический словарь. Слова, обозначающие родственные связи.

23.11

10

Мягкий знак – показатель мягкости согласного звука. Обозначение мягкости согласных звуков буквами ю, я.

30.11

11

Слог. Перенос слова с одной строчки на другую.

7.12

12

Диктант «Ежонок»

14.12

13

Работа над ошибками. Текст.

21.12

Слово. Имя существительное.

8 ч.

14

Слова, отвечающие на вопросы кто? что? Упражнение в написании слов, отвечающие на вопросы кто? что?

28.12

15

Единственное число имен существительных. Множественное число имен существительных.

18.01

16

Заглавная буква в фамилиях, именах и отчествах людей.

25.01

17

Диктант «Пчёлы».

1.02

18

Работа над ошибками. Заглавная буква в кличках животных. Слова –приветствия.

8.02

19

Обучении составлению и написанию объявлений.

15.02

20

Упражнение в написании заглавной буквы в кличках животных. Заглавная буква в названиях городов, деревень, улиц, рек.

22.02

Глагол. 6 ч.

21

Понятие о словах, обозначающих действия предметов (о глаголах). Слова, отвечающие на вопросы что делает? что делают?

1.03

22

Глаголы в единственном и во множественном числе. Глаголы  множественного числа.

15.03

23

Употребление глаголов в разных временных формах.

22.03

24

Глаголы с противоположным значением.

5.04

25

Сходные по смыслу глаголы. Слова благодарности.

12.04

26

Диктант «Утром».

19.04

Имя прилагательное. 3 ч.

27

Работа над ошибками. Понятие о словах, обозначающих признаки предметов (имена прилагательные). Упражнение в написании слов, обозначающих признаки предметов.

26.04

28

Слова, обозначающие цвет. Слова, помогающие описать человека. Обучение написанию письма.

3.05

29

Противоположные по смыслу имена прилагательные. Сходные по смыслу имена прилагательные.

10.05

Предложение. 2 ч.

31

Связь предложений в тексте. Деление сплошного текста на предложения. Главные и второстепенные члены предложения. Связь слов в предложении.

17.05

Диктант «Звёзды зовут».

24.05

Тема   урока

Дата проведения

Примечание

планируемая

фактическая

Повторение изученного во втором классе. Текст

Предложение. Главные члены предложения.

Слово.

Звуки и буквы.

Удвоенные согласные

Правописание слов с сочетанием букв лч и нч

Правописание букв ы и е после буквы с и ч

Развитие речи.

Изложение по составленному плану «Осень»

Заимствованные слова

Развитие речи.

Умение разговаривать по телефону.

Правописание слов с буквами э, е.

Правописание слов с буквами е, ю, я.

Развитие речи.

Умение составлять список прочитанных книг

Диктант «За ягодами»

Предложение.

Текст и предложение.

Развитие речи.

Сочинение по картине « Зима»

Повествовательное предложение.

Вопросительное предложение.

Побудительное предложение

Восклицательное предложение

Главные члены предложения

Развитие речи.

Сочинение по картине «Маша и медведь»

Второстепенные члены предложения

Словосочетание.  Связь слов в  предложениях.

Развитие речи.

Сочинение по картине по готовому плану «Зимние забавы»

Распространенные и нераспространенные предложения

Повторение по теме                        « Предложение»

Диктант « Самолет»

Работа над ошибками. Родственные слова

Состав слова.

Состав слова. Суффиксы и окончания.

Развитие речи.

Пригласительные

Образование новых слов с помощью cуффиксов  –са (–се) ,-лах( – лех)

Образование слов с помощью  суффиксов -у(-у),  -ла(-ле)

Развитие речи.     Изложение «Бабушка»

Однокоренные слова

Умение правильно писать слова с суффиксами

Умение писать слова с мягким знаком перед суффиксом

Развитие речи.

Умение писать заметки

Диктант по теме «Состав слова» «Ночной лес»

Части речи. Имя существительное

Вопросы имен существительных.

Изменение имен существительных по числам

Умение писать слова оканчивающиеся на ш,с, с во множественном числе

Диктант по теме « Имена существительные» «Зима с летом»

Работа над ошибками.

Закрепление изученного

Глагол.

Антонимы .

Синонимы.

Изменение глаголов по временам

Глаголы настоящего времени

Глаголы прошедшего времени

Сочинение  по готовому плану «За ягодами»

Глаголы будущего времени

Развитие речи.

Сочинение по картине и по готовому плану «Собака – друг человека»

Изменение глаголов по временам

Развитие речи.

Изложение по готовому плану «На границе»

Имена прилагательные

Изменение имен прилагательных по вопросам

Имена прилагательные обозначающие признак предмета

Имена прилагательные обозначающие признак действия предмета

Синонимы

Слова , называющие членов семьи

Антонимы

Развитие речи.

Изложение «Лисица и кувшин»

Закрепление изученного по теме « Имена прилагательные»

Диктант «Лось»

Состав слова. Предложения.

Повторение изученного за год. Звуки и буквы.

№

           Тема урока

        Дата проведения

  Примечание

планируемая

фактическая

                    Повторение  изученного в 3 классе

1

Текст. Предложение. Слово.  

3.09

2

Предложение. Виды предложений по цели высказывания

7.09

3

Звуки и буквы. Слог. Ударение.

10.09

4

Этикет.  Общение. Ударение.

 14.09

5

Диктант  «Дуб».

 17.09

                            Состав слова

6

 Работа над ошибками.

Однокоренные слова.

21.09

7

Вежливые слова. Этикет. Однокоренные слова.

  24.09

8

Образование слов с помощью суффикса.

28.09

9

Образование слов с помощью суффикса.

1.10

10

Парные слова

   5.10

11

. Слова повторы.

8.10

12

Сложные слова.

12.10

13

Диктант по теме « Состав слова»

15.10

                                     Текст  

14

Связь предложений в тексте.

19.10

15

Тема текста.

22.10

16

Основная мысль текста.

26.10

17

 Структура текста.

5.11

18

Контрольное списывание текста.

9.11

                          Однородные члены предложения

19

Предложения с однородными членами.

12.11

20

Предложения с однородными членами.

16.11

21

Знаки препинания при однородных членах.

19.11

22

Знаки препинания при однородных членах.

23.11

23

Изложение «Гнездо над будкой»

26.11

24

Работа над ошибками.

Части речи.

30.11

                                     Имя существительное .            

25

Понятие об имени существительном. Склонение имён существительных.

3.12

26

Склонение имён существительных, оканчивающихся  на согласные звуки.

7.12

27

Склонение имён существительных, оканчивающихся на гласные  звуки.

10.12

28

Склонение имён

 существительных во множественном числе.

14.12

29

Обобщающий урок по теме «Имя существительное»

.

17.12

30

Диктант по теме « Имя существительное»

21.12

              Имя прилагательное.

31

Понятие об имён

прилагательных

24.12

32

Лексическое значение и образование имен прилагательных.

28.12

33

Основная степень и степень сравнения.

14.01

34

Основная и сравнительная

степень имён

прилагательных.

18.01

35

Сильная степень имен прилагательных.

21.01

36

Диктант по теме « Имя прилагательное»

25.01

                      Имя числительное    

37

Имя  числительное.

28.01

38

Правописание имен числительных.

1.02

                Местоимение.

39

Понятие о местоимении.

4.02

40

Склонение местоимений.

8.02

41

 Поздравление с праздником.  

.

11.02

Глагол 

42

Формы глагола.

15.02

43

Изменение глаголов настоящего времени  по  лицам. 

18.02

44

Изменение глаголов настоящего времени  по лицам.

22.02

45

Изменением глаголов  настоящего времени по  числам.

25.02

46

Изменением глаголов настоящего времени  по лицам.

1.03

47

Изменение глаголов

настоящего времени по лицам.

4.03

48

Правописание глаголов

настоящего времени.

11.03

49

Сочинение «Родной край»

15.03

50

Контрольный диктант по теме «Правописание глаголов.»

18.03

51

Работа над ошибками .

Изменение глаголов  настоящего  времени по лицам.

22.03

52

Правописание глаголов настоящего времени .

1.04

54

Сочинение по картинке (упр.216) Изменение глаголов  настоящего   времени по лицам.

8.04

56

Контрольный диктант по теме «Правописание изученных орфограмм.»

15.04

58

Работа над ошибками.  Изменение глаголов прошедшего времени.

Правописание глаголов  1-го и 2-го  лица множественного числа

22.04

60

Контрольное  списывание.

Правописание  глаголов 3-го лица множественного числа.

29.04

62

Работа над ошибками.

Правописание глаголов прошедшего времени.

6.05

64

Правописание глаголов прошедшего времени, оканчивающиеся на «р, л, н»

Правописание глаголов будущего  времени.

13.05

66

Правописание глаголов будущего времени. Сочинение по картине (упр.329)

20.05

68

Контрольный диктант по теме «Орфограммы , изученные в 4 классе»

27.05