План урока русского языка по теме:"Повторение. Бузударные глассные в корне слова, проверяемые ударением".
методическая разработка по русскому языку (3 класс) по теме
Ребята совершенствуют умение распознавать проверяемые безударные гласные в корне слова, проверять их.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 13.82 КБ |
Предварительный просмотр:
План урока русского языка в 3 классе.
Тема: «Повторение. Безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением».
Цели: совершенствовать умение детей распознавать проверяемые безударные гласные в корне слова, проверять их путём подбора проверочного однокоренного слова или подбором формы данного слова, упражнять ребят в составлении предложений, дать толкование слова «март» с точки зрения этимологии, развивать навыки правильного письма, воспитывать интерес к предмету.
Ход урока:
1.Вступительное слово учителя:
- Сегодня на уроке мы продолжим работать со словами, в которых имеются безударные гласные, проверяемые ударением. Узнаем кое – что новое об одном слове.
а)4 ученика получают карточки (различные виды разбора).
б)- Какое сегодня число? Что можете о нём сказать?
в) – Какой месяц начался? Какой он по счёту?
г)сообщение учителя: В Древнем Риме – Март – был первым месяцем года и весны. Посвящался богу Марсу, покровителю полей и стад.
д)фонетический разор слова – март - :
- Сколько в слове слогов? Почему так думаете? Сколько букв? Звуков? (Дайте устную характеристику звукам).
2.Разминка для кистей рук (проводит ученик):
а) Запишите дату. Назовите в дате слово с безударной гласной в корне, проверяемой ударением. Укажите проверочное слово. Это однокоренное слово или форма?
б)Чистописание: МмМ мММ ма ам ум му
в)Работа с пословицей: Рано март веснянку затягивает.
- Что такое веснянка? А в этом году весна ранняя или поздняя?
- Найдите грамматическую основу. Как подчеркнём эти слова? Какими частями речи они выражены?
3.Словарная работа:
- В некоторых северных районах нашей страны ещё достаточно холодно и лежит снег, хотя на календаре месяц март. Из этих краёв к нам пожаловал… (снеговик).
Третий месяц у ворот – это к солнцу поворот.
Зимний сторож снеговик ёжится, мрачнеет: старый к холоду привык – он в тепле худеет…
(На доске прикреплён снеговик).
- Снежный человечек принёс с собой слова. Какой темой они все объединены?
- Записываем слова с комментарием, в два столбика: словарные слова и с прочими орфограммами: снежинки, ветер, снегурка, мороз, пальто, сапоги, коньки перчатки, валенки, вьюга, снегопад.
4.Физминутка:
Под листочком жук проснулся, потянулся и встряхнулся – брюшко, нос, глаза , усы – вымыл капелькой росы.
5.Работа по теме урока:
- Давайте вспомним как же проверить безударную гласную в корне?
- А если проверить нельзя?
- Работаем по вариантам: первый записывает слова с безударной гласной – а; второй вариант с безударной гласной – о. Рядом записываем проверочные слова. Детям выданы карточки:
Пол…скать щенка, пол…скать бельё, зак…литься на солнце, раск…лоть дрова, отв…рить картофель, отв…рить дверь, пос…деть на скамейке, пос…деть к старости, прож…вать на даче, прож…вать мясо, сл…зать с забора, сл…зать сметану, зап…вать лекарство, зап…вать песню.
6.Работа с учебником:
- №54 Прочитайте задание. Почему слова Пеструшка и Чернушка написаны с заглавной буквы?
- Назовите слова, где написание проверяли с помощью формы слова?
- Назовите слова, написание которых проверяем с помощью подбора однокоренных слов.
- Выполните записи в тетради. Далее следует выборочная проверка.
7.Итог урока:
а) анализ работ по карточкам
б)Что нового узнали сегодня? Что понравилось?
8.Домашнее задание:
№59.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок русского языка по теме «Правописание безударных гласных в корне слова»
Цели: расширить знания о безударных гласных в корне слова; учиться видеть орфограмму, сравнивать, группировать, развивать память, логическое мышление, связную речь учащихся....
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/11/picture-232491-1384189604.jpg)
Урок русского языка по теме "Правописание безударных гласных в корне слова"
Урок -путешествие .Тема"Правописание безударных гласных в корне слова"...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/16/picture-419105-1394989329.jpg)
Урок русского языка "Упражнение в написании безударной гласной в корне слов, проверяемой ударением" 1 класс.
"Упражнение в написании безударной гласной в корне слов, проверяемой ударением" 1 класс....
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/31/picture-233123-1364729068.jpg)
Урок по русскому языку в 3 классе «Безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением»
Урок повторения и закрепления знаний...
![](/sites/default/files/pictures/2024/06/23/picture-188096-1719117227.jpg)
Урок русского языка 3 класс Повторение изученных орфограмм в корне слова. УМК Перспективная начальная школа
Урок русского языка в 3 классе. УМК Перспективная начальная школа разработан в соответствии с требованиями ФГОС. Цель:Цель: Систематизировать, закрепить и обобщить знания орфограмм. К уроку прилагаетс...
![](/sites/default/files/pictures/2020/12/02/picture-1294534-1606927074.jpg)
Урок русского языка во 2 классе "Безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением"
https://www.youtube.com/watch?v=i-XVGX3--aY&feature=youtu.be...