Памятка работы над ошибками
консультация по русскому языку по теме

          Работа над ошибками.                                                                             8.Ударение

                                                                                                                        Выпиши слово, Поставь ударение.  

      1.Большая буква в начале предложения.                                              Например: алфавит, азбука.        

Впиши предложение правильно. Приду-                                                    Передай ритм слова с помощью стука.

май и напиши еще одно. Подчеркни заг-                                                         9. Безударная гласная в корне, проверяемая ударением

лавную букву.                   (а,о,е,и,я)

Делай так: Выпал пушистый снег.                                                             Выпиши слово, поставь ударение, выдели корень.  

Дети рады.                                                                                                    Безударную гласную. Обозначь орфограмму. Подбери                                                                  

         2.Пропуск буквы.                                                                                 проверочное слово и запиши рядом.

Выпиши слово. Подчеркни в нем пропущенную                                        Делай так: сад-сады

букву.                                                                                             10. Безударная гласная в коне не проверяемая

Делай так: звонок, ученик.                                                                         ударением.

         3.Слог.                                                                                                  Напиши слово 3 раза. Запомни, как оно пишется. Обозначь

Раздели слова на слоги. Обозначь гласные.                                                       ударение, подчеркни гласную. Запиши 2 однокоренных

Делай так: у!чи!тель-3 слога.                                                                   слова. Например: ягода, ягода, ягода, ягодка, ягодный.

Запомни: Сколько в слове гласных,                                                                  11. Парные звонкие и глухие согласные.

столько и слогов.                                                                                          Запиши слово, в котором допущена ошибка, правильно.

          4. Перенос слова.                                                                               Проверь согласную.

Раздели слово на слоги для переноса.                                                       Делай так: морозы- мороз.

Делай так: оси-на                                                                                       Запомни: Согласные на конце и в середине слов пишутся так же,  

Запомни: При переносе одну букву нельзя переносить                          как и перед гласными.

на новую строку, нельзя оставлять на. строке.                                                12. Большая буква в именах собственных.

         5 .Ь, обозначающий мягкость согласных.                                         Выпиши слово правильно, запиши еще 2 слова на эту

Подчеркни «ь» и согласную перед ним. Запиши                                       же орфограмму.

еще 2 слова на эту орфограмму.                                                                   Например: Илья, Петров, Мурка, Волга, Химки.

Например: ель, тень, коньки, пальто.                                                                 13. Разделительный «Ь»

        6. Гласный после шипящих.                                                                  Выпиши слово правильно, запиши 2 слова на эту

Выпиши слово правильно. Придумай и запиши еще                                 орфограмму. Подчеркни «Ь» и гласную.

 2 слова на эту орфограмму.(малыши, роща,туча)                                      Например: вьюга, листья, соловьи.

        7. Сочетания ЧК, ЧН, НЩ,ЩН.                                                               14.Двойные согласные в корне.

Выпиши слово правильно. Подчеркни сочетание.                                     Выпиши слово правильно. Раздели слово для переноса.

 Запиши еще 2 слова.                                                                                     Запиши еще 2 однокоренных слова. Подчеркни двойную

Например: Дочка, речка, мощный.                                                               согласную. (группа, групп-па, групповой, подгруппа)

           15. Знаки препинания в конце предложения.                                                       22. Разделительный «Ъ»

Выпиши предложение правильно. Придумай свое,                                              Выпиши слово правильно. Запиши еще 2 слова с этой

или найди в учебнике предложение с таким же знаком                                        орфограммой.

и запиши. Подчеркни знак.                                                                                       Выдели приставку. Подчеркни гласную.

Например: Слава нашей Родине! Слава труду!                                                     Например: съезд, объявление, объем.

          16. Разбор предложения                                                                                Запомни: Ъ пишется только после приставок,

Выпиши предложение. Подчеркните главные члены.                                          Которые оканчиваются на согласную, перед гласными

Обозначь части речи. Выпиши слова парами с вопросами.                                 Е,Е,Ю,Я.

Делай так: Седые туманы плывут к облакам. (Пов,                                                  23. Соединительные гласные в сложных словах (О.Е)

невоск.,прост., распр.)                                                                                            Выпиши слово правильно. Выдели корни. Подчеркни гласную.

Туманы (какие?) седые, плывут (куда?) к облакам.                                            Запиши еще 1 слово на эту орфограмму.

        17. Состав слова                                                                                             Делай так: водолаз, самолет.

Выпиши слово. Разбери его по составу.                                                                      24. Не с глаголами (пробел)

Напиши 1-2 однокоренных слова.                                                                         Выпиши слово правильно. Выдели корни. Подчеркните орфог-

       18. Правописание непроизносимых согласных.                                            раму. Например: не_пришел, не_выучил, не_знал.

Запиши слово, подбери несколько однокоренных слов.                                          25. Однородные члены предложения

Выдели корень. Проверь непроизносимую согласную.                                     Выпиши предложение. Обозначь однородные члены и слово,

Обозначь орфограмму. (звезда, звездочка, звездный)                                         от которого они зависят. Вспомни, что ты знаешь о знаках

      19. Гласные и согласные в приставках.                                                          препинания и союзах между однородными членами. Выполни

Выпиши слово правильно. Выдели в нем приставку.                                          схему предложения.

Запиши еще 2 слова с этой же приставкой.                                                           Например: Сильный ветер сорвал листья с деревьев, разметал

Например: полетели, побежали, потянули.                                                         их по дороге. (-=,=)

     20. Правописание приставки со словом.                                                                 26.Правописание безударных падежных окончаний имен сущ.

Выпиши слово. Выдели приставку. Образуй                                                         Выпиши сущ. Поставь его в начальную форму. Определи

от этого слова однокоренные слова с разными                                                     тип склонения. Выдели окончание, проверь с помощью

приставками.                                                                                                              слов-помощников. Подбери и запиши свой пример.

Например: заехал, уехал, переехал.                                                                        Делай так: на опушке (на земле,1 скл)

    21.Правописание предлога со словом (пробел)                                                                     у речки (у земли,1 скл)

Выпиши слово вместе с предлогом. Докажи, что                                                  27. Правописание безуд. Падежных окончаний имен

Предлог со словом пишется отдельно.                                                                   прилагательных.

Обозначь орфограмму –пробел.                                                                               Выпиши прил. вместе с сущ. , к которому оно относится.

Делай так: к берегу; к (какому?) берегу, к                                                             Поставь к прилаг. Вопрос от сущ. Определи род, число,

(крутому) берегу.                                                                                                     падеж прилагательного по сущ. Выдели окончание прилаг.

                                                                                                                                    Делай так: к лесу (какому?) дальнему-м.р.ед.ч.Д.п.

     28. Предлог с местоимением (пробел)                                                                        32. Правописание окончаний глаголов прош.вр.

Выпиши местоимение с предлогом. Запиши                                                                        в ср.роде; жен.роде.

Еще 2 примера на эту орфограмму.                                                                          Слепило- гл., пр.вр.,ср.р. (оно)

Например: у_нас, ко_ мне,с_тобой.                                                                                 33. –ться, -тся в глаголах неопред.формы, глаголах 3 лица

Запомни: Предлоги с местоимениями (и с сущ)                                                                   ед.ч. и мн. Ч.

пишутся отдельно.                                                                                                      что делают?- умываются (3л.,мн.ч.)  

     29. «Ь» на конце глаголов 2-го лица                                                                     что делать? – умываться (н,ф,)

           Ед.ч. наст.времени                                                                                                   34. Словосочетания

Выпиши глагол правильно. Запиши еще 2                                                               Солнце светило в окно.

Глагола на эту орфограмму.                                                                                       (Светило (как?) ярко, Светило (куда?во что?)в окно.)

Например: пишешь, решаешь,читаешь (н.вр.                                                                  35. Суффиксы в наречиях

2-го лица,ед.ч.)                                                                                                            весело, певуче ,справа,издалека.

Запомни: На конце глаголов 2-го лица ед.ч.                                                                    36. Суффиксы в именах сущ.

пишется «Ь»                                                                                                                 ключик –(нет ключика), замочек- (нет замочка)

    30. Правописание безударных личных                                                                         37. Суффиксы в именах прилагательных

        окончаний глаголов.                                                                                             –енн, -ин, -ова, -ева.

Выпиши глагол правильно. Поставь                                                                         ( медленный, утиный, зеленоватый, синеватый)

ударение. Поставь глагол в начальную (неопре-                                                             38. Правописание –ь, -и, после Ц

деленную) форму. Посмотри на гласную перед                                                         в корне слова -цирк

-ть. Определи спряжение глагола ед. и мн ч.                                                              на конце слова- ножницы

Делай так: пишет- писать,гл,1 спр,(-е,-ут,-ют)                                                      Слова- исключения: цыган, цыц, на цыпочках, цыпленок,

     31. Сложные предложения                                                                                     цып-цып.

Выпиши правильно. Подчеркни грамматические основы.

Нарисуй схемы. Подчеркни запятую.

Например: Дремлют рыбы под водой, почивает сом седой.

(= -), (= -)