Спряжение глагола
презентация к уроку по русскому языку (4 класс) на тему

Слайд 1

Урок по русскому языку по теме «Спряжение глагола» УМК «Начальная школа ХХ1 века» 4 класс

Слайд 2

Долгожданный дан звонок, Начинается урок. Ножки вместе, Спинки ровно – А к уроку всё готово? Долгожданный дан звонок , Начинается урок. Ножки вместе, Спинки ровно – А к уроку всё готово?

Слайд 3

О ком идёт речь? Интересная часть речи В русском языке живёт. Кто что делает расскажет: Чертит, пишет, иль поёт, Вышивает, или пашет, Или забивает гол, Варит, жарит, моет, чистит. Всё расскажет нам… Глагол

Слайд 4

От данных глаголов образуйте неопределённую форму Прошу Терплю Соберу Пойму Бегу Тру Подниму Ловлю Берегу 1 . 2 . 3 . 4. п р о с и т ь т е р п е т ь с о б р а т ь п о н я т ь 5. б е ж а т ь 6 . 7 . 8 . 9. т е р е т ь п о д н я т ь л о в и т ь б е р е ч ь

Слайд 5

Тема урока: «Спряжение глагола»

Слайд 6

Спряжение – это изменение глаголов по лицам и числам.

Слайд 7

«Личные окончания глаголов» ед. ч. 1 лицо я пек у леж у 2 лицо ты печ ёшь леж ишь 3 лицо он печ ёт леж ит мн. ч 1 лицо мы печ ём леж им 2 лицо вы печ ёте леж ите 3 лицо они пек ут леж ат

Слайд 8

Вывод Если у глагола личные окончания - ешь, - ет , -ем, - ете , - ут (-ют), то это глаголы 1 спряжения. Если у глагола личные окончания - ишь, - ит , -им, - ите , - ат (- ят ), то это глаголы 2 спряжения.

Слайд 9

Запишите глаголы в два столбика: глаголы 1-го спряжения глаголы 2-го спряжения Ведём, говорят, смотрят, молчат, рассказываете, читаешь, несёте, крикнут, дарим, кормят, любим, уважают, слушаешь, изучим,

Слайд 10

Работа в парах упр. 2 стр. 106

Слайд 11

Физкультминутка

Слайд 12

Вы наверное устали? Ну тогда все дружно встали.

Слайд 13

Ножками потопали, Ручками похлопали ,

Слайд 14

Покрутились, повертелись, И за парты все уселись.

Слайд 15

Глазки крепко закрываем, Дружно до пяти считаем.

Слайд 16

Открываем, поморгаем И работать продолжаем.

Слайд 17

Какой приём использовал автор в своём стихотворении, говоря о тучке? М. Ю. Лермонтов. «Утёс» Ночевала тучка золотая На груди утёса – великана; Утром в путь она умчалась рано, По лазури весело играя; Но остался влажный след в морщине Старого утёса. Одиноко Он стоит, задумался глубоко, И тихонько плачет он в пустыне.

Слайд 18

К глаголам подберите существительные так, чтобы глаголы были употреблены в переносном значении. ( Девочка, зима ) идёт. ( Звери, реки ) спят. ( Щёки, костры ) горят. ( Вьюга, собака ) злится .

Слайд 19

Самостоятельная работа

Слайд 20

Проверьте себя 1вариант 2 вариант - ползёшь, ползут (1спр.) - ползёт, ползут (1спр.) - молчишь, молчат (2спр.) - молчит, молчат (2спр.) - несёшь, несут (1спр.) - несёт, несут (1спр.) - кричишь, кричат (2спр.) - кричит, кричат (2спр.) - ляжешь, лягут (1спр.)

Слайд 21

Итог урока . Над какой темой мы работали? Что нового узнали? Чему учились? Какое настроение от урока?

Слайд 22

Домашнее задание стр. 107, упр.3. Обратите внимание на информацию на стр. 106

Слайд 23

Урок окончен.