Конспект урока по русскому языку Тема: Изменение имён прилагательных по падежам
план-конспект урока по русскому языку (3 класс) на тему
Предварительный просмотр:
Этап урока. Методы и приемы | Хро-нометраж | Содержание урока. Деятельность учителя. | Деятельность учащихся | УУД |
Орг. Момент Словес.: приветствие | 1 мин. | Проверьте свою готовность к уроку. Я желаю вам всем хорошего настроения, активности, работоспособности. Я надеюсь, что мы сегодня хорошо поработаем. Присаживайтесь. | Приветствуют учителя. | Р: принимают и сохраняют учебную задачу |
Актуализация знаний | 7 мин | Запись учеником предложения на доске. Найди прилагательное. Упр 122 РТ посмотрите, что здесь нужно сделать? Разбор, какой части речи? возьмем прилагательное из предложения. Какая н.ф. у данного прилагательного? (высказывание предположений) - Как определить род, число, падеж имени прилагательного? Так кто оказался прав, какая начальная форма у прилагательного весёлую? Закончите разбор в РТ. | Формулируют тему и цель урока. Записывают число. | П: строить речевые высказывания в устной и письменной форме. Р: выполнять учебный действия в материализованной, громкоречевой и умственной форме. |
Постановка учебной задачи и ее решение Словес.: ответы на вопросы | 20 мин. | Сегодня на уроке мы будем учиться определять начальную форму имён прилагательных, различать прилагательные в единственном и во множественном числе, определять падеж имён прилагательных. Упр. 148 (с. 85). Прочитайте. Что вы заметили? Расположите предложения так, чтобы получился текст. Первое предложение мы запишем у доски. Рядом со всеми прилагательными, в скобках, пишем н.ф. определите падеж выделенных слов и выделите окончание. Проверим. ФИЗМИНУТКА Упр. 151 (с. 86). Прочитайте предложения. -письменно у доски выполняем разбор имени прилагательного. Упр. 152 (с. 86).(Сам. выполнение. Проверка.) 2. Упражнение в подборе синонимов — Замените прилагательные синонимами и запишите получившиеся словосочетания. Тихая езда, тихая ночь, тихий голос; верный ответ, верный друг; крепкая верёвка, крепкий чай, крепкий организм. | Объясняют свое мнение. Слушают учителя. Отвечают на вопросы. | К: участвуют в учебном диалоге; формулируют ответы и выводы; обмениваются мнениями; строят речевые высказывания. Р: принимают и сохраняют учебную задачу |
Итог урока. Рефлексия. Домашнее задание. | 5 мин. | Как определить падеж имени прилагательного? Какое окончание имеют имена прилагательные единственного числа мужского и среднего рода в родительном падеже? Как произносится это окончание? На слайде | Отвечают на вопросы. Оценивают свою работу на уроке. | Л: способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности. |
Школа: №148 Учитель школы: Брежнева А.Е.
Класс: 3-3 Студентка: Павлова Елизавета 42 гр.
Конспект урока по русскому языку
Тема: Изменение имён прилагательных по падежам
Цели: дать представление о начальной форме имени прилагательного; развивать умения различать прилагательные в единственном и во множественном числе, определять падеж имён прилагательных, правильно писать падежные окончания прилагательных.
Планируемые результаты:
предметные: учатся определять начальную форма имени прилагательного, определять падеж имени прилагательного.
личностные: принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения; развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях, умения не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций; Содействовать воспитанию интереса к русскому языку, активности, умению общаться, общей культуре.
Тип урока: освоение новых знаний
Оборудование: презентация
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок русского языка Тема. Изменение имён прилагательных по падежам.
Урок рсского языка в 4 классе. ОС "Школа 2100..." +презентация к уроку....
Методическая разработка к уроку русского языка. Тема: Изменение имён существительных по падежам. Творительный падеж.
Презентация к уроку русского языка "Изменение имён существительных по падежам. Творительный падеж". 3 класс. УМК "Перспектива". Авторы учебника: Л. Ф. Климанова, Т. В. Бабушкина....
Конспект урока русского языка. Тема: «Изменение имён прилагательных по падежам» 3 класс (УМК Школа России)
Тема урока: «Изменение имён прилагательных по падежам»Цели урока: формировать умения определять падеж имён прилагательных, правильно писать падежные окончания прилагательных.Планируе...
КОНСПЕКТ УРОКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Тема: Число имён прилагательных. 3 класс.
КОНСПЕКТ УРОКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУТема: Число имён прилагательныхЦели деятельности учителя: формирование умении определять число имён прилагательных; развитие умении составлять словосочетания «имя...
КОНСПЕКТ УРОКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Тема: Число имён прилагательных. 2 урок. 3 класс.
КОНСПЕКТ УРОКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУТема: Число имён прилагательныхЦели деятельности учителя: закрепление знания о том, что прилагательные изменяются по родам только в единственном числе; развитие умений ...
Конспект урока по русскому языку Тема: Склонение имён прилагательных женского рода
Конспект урока по русскому языкуТема: Склонение имён прилагательных женского рода...
Конспект урока по Русскому языку. Тема: «Изменение по падежам имён существительных» УМК "Школа России"
Цели деятельности учителя:- закрепление и обобщение знаний об изученных частях речи;Планируемые результатыПредметные:- уметь склонять имена существительные по падежам, отличать падежи по вспомогательн...