Технологическая карта к уроку русского языка
план-конспект урока по русскому языку (3 класс) на тему

Тема: Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне

Тип: Закрепление изученного материала

Задачи:

• учить определять, в каких словах есть непроизносимый согласный звук;
• учить находить проверочные слова для определения правописания непроизносимых согласных в корне;
• учить составлять текст по данному предложению

Планируемые результаты

Предметные:

• находить и отмечать в слове изучаемую орфограмму;
• подбирать проверочные слова к словам с изучаемой орфограммой;
• приводить примеры слов с заданной орфограммой

Метапредметные:

• понимать и принимать учебную задачу, решать ее под руководством учителя;
• выбирать задания на основе самооценки;
• контролировать правиль-ность выполнения задания

Личностные:

• проявлять интерес к русскому языку;
• выявлятьпричины успеш-ности/неуспешности учебной деятельности

Межпредметные связи: Чтение, тема «Составление текста по первому предложению»

Ресурсы урока: Учебник, рабочая тетрадь, рабочая программа

Ход урока

Содержание деятельности учителя

Содержание деятельности обучающихся

Мотивация познавательной деятельности

• Предлагает рассмотреть с. 117-120 учебника с изучаемой темой, подвести промежуточные итоги. Спрашивает, чему планировали учиться, чему научились, чему будут учиться на последнем уроке по этой теме

• Анализирует представленный материал. Обобщают полученные сведения по теме. Формулируют тему и задачу урока

Актуализация необходимых знаний

• Организует самостоятельную работу с упр. 158 рабочей  тетради

• Читают задание. Комментируют порядок выполнения. Проводят взаимопроверку

Организация познавательной деятельности