Презентации к урокам
презентация к уроку по русскому языку (3 класс) на тему

Слайд 1

Добрый день, дорогие ребята. Приглашаю Вас, на необычный урок повторения по теме: состав слова . Жду от Вас, активного участия, верных и точных ответов и весеннего настроения.

Слайд 2

Состав слова

Слайд 3

Словарная работа Место жительство человека или место нахождения чего-либо

Слайд 4

Ответ: Адрес

Слайд 5

Лиственное дерево с белой корой

Слайд 6

Ответ: Берёза

Слайд 7

Тёплые, обычно вязанные рукавицы с двумя отделениями: одно для большого пальца, а другое для всех остальных.

Слайд 8

Ответ: Варежка

Слайд 9

Большой населённый пункт, цетр района, области.

Слайд 10

Ответ: Город

Слайд 11

Пугливый зверёк с длинными ушами, длинными задними ногами и коротким хвостом

Слайд 12

Ответ: Заяц

Слайд 13

Найдите лишнее слово. Лиса Лисица Лисёнок Лисьи Лист

Слайд 14

Ответ: Лист.

Слайд 15

Найдите лишнее слово. Желток Железо Жёлтый

Слайд 16

Ответ: Железо.

Слайд 17

Найдите лишнее слово. Вода Водный Водитель Водичка

Слайд 18

Ответ: Водитель.

Слайд 19

Подбери однокоренные слова, которые называют профессию человека. Пожар Море Футбол Пианино Камень

Слайд 20

Ответы. Пожар Пожарный Море Моряк Футбол Футболист Пианино Пианист Камень Каменщик

Слайд 21

Задания для закрепления. Записывай слова с помощью суффикса – ик . 1.Кот

Слайд 22

Ответ: Котик

Слайд 23

2.Зонт

Слайд 24

Ответ: Зонтик.

Слайд 25

3.Столб

Слайд 26

Ответ: Столбик

Слайд 27

4.Ключ

Слайд 28

Ответ: Ключик

Слайд 29

Найди лишнее слово. Ягоды, школа, берёза, города, звери, коровка.

Слайд 30

Ответ: Коровка, так как появился суффикс –к.

Слайд 31

Мини-тест. 1.Найди лишнее слово. а)нос б) носильщик в)носик г)носище

Слайд 32

Найди группу, в которой все слова являются однокоренными. а)гусь, гусеница, гусята. б)цирк, циркач, циркуль. в)вода, водитель, водный. г)час, часок, часовщик.

Слайд 33

В каком варианте ответа корень указан правильно а)рыбак(-рыбак) б)котик(-тик) в)стена(-стен) г)лесной(- лесн )

Слайд 34

Ответы. 1.б 2.г 3.в

Слайд 1

Тема урока: Решение задач. Повторение.

Слайд 2

Вот опять звенит звонок, Приглашает на урок. Будем дружно мы считать, И делить и умножать. Тут затеи и задачи, Сказка, шутки, все для вас! Пожелаем всем удачи- За работу, в добрый час!

Слайд 3

28:7 4 1 2 3 0 5 6 7 8 9

Слайд 4

36:9 4 1 2 3 0 5 6 7 8 9

Слайд 5

30 50 15 10 5 20 6 · 5 25 35 45 40

Слайд 6

32:4 4 1 2 3 0 5 6 7 8 9

Слайд 7

8:2 4 1 2 3 0 5 6 7 8 9

Слайд 8

40:4 4 1 2 3 0 5 6 7 8 10

Слайд 9

Проверь себя 1.4 2.4 3.30 4.8 5.4 6.10

Слайд 10

Кощей и Баба-Яга собирали грибы. Кощей собрал 26 лисичек. Баба-Яга –на 4 лисички больше, чем Кощей . Сколько всего лисичек собрали Кощей и Баба –Яга?

Слайд 11

Проверь себя 1)26+4=30 (г.) 2)26+30=56 (г.) Ответ:56 грибов.

Слайд 12

Задачи: В коробке 5 карандашей. Сколько карандашей в 5 таких коробках? Дети посадили 8 рядов яблонь по 9 яблонь в каждом ряду. Сколько всего яблонь посадили дети? К чаю подали 5 тарелок с пирожками по 7 на каждой. Сколько всего пирожков подали к чаю?

Слайд 13

Проверь себя 1.25 2.72 3.35

Слайд 14

В тетради 18 чистых листов и 9 исписанных. На сколько больше в тетради чистых листов, чем исписанных? В 1 бидоне 4 л молока. Сколько литров молока в 8 таких бидонах? У Вадима 8 значков, а у Марата - в 2 раза меньше. Сколько значков у Марата?

Слайд 15

Проверь себя 1.9 2.32 3.4

Слайд 16

1 2 3 Какое настроение оставил этот урок?

Слайд 17

Молодцы!