Открытый урок по русскому языку
учебно-методический материал по русскому языку (4 класс) на тему
Тема урока: Правописание окончаний имен существительных в дательном падеже. Данный урок актуализирует знания детей о склонении имен существительных, помогает выявить уже имеющиеся знания о падежах и падежных окончаниях.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 urok.docx | 40.67 КБ |
Предварительный просмотр:
Открытый урок по русскому языку
Тема урока: Правописание окончаний имен существительных в дательном падеже
Тип урока – Изучение нового материала
Цели и задачи урока:
Образовательные:
- актуализировать знания детей о склонении имен существительных;
- выявить у детей уже имеющиеся знания о падежах и падежных вопросах имен существительных.
Развивающие:
- развивать умения различать имена существительные по грамматическим признакам; умения склонять имена существительные, определять падеж имен существительных;
- содействовать формированию и развитию учебно-информационных умений и навыков младших школьников, а также работать в парах;
- развивать умение объективно оценивать свои знания;
- содействовать развитию коммуникативной культуры учащихся;
- развитие мышления, внимания, наблюдательности, памяти;
- создать условия для развития речи учащихся, ее эмоциональной окраски;
Воспитательные:
- воспитание мотивов учения, ответственного отношения к знаниям;
- воспитание умений слушать и принимать точку зрения собеседника;
- проявлять доброжелательность по отношению к одноклассникам в совместной деятельности.
Планируемые результаты:
предметные:
- определять грамматические признаки имен существительных;
- изменять имена существительные по падежам;
- определять падеж имен существительных по вопросам;
- различать имена существительные в начальной форме и в формах косвенных падежей.
метапредметные:
- понимать и сохранять в памяти учебную задачу урока;
- выбирать действия в соответствии с поставленной задачей;
- выполнять учебные действия, сопровождаемые громкой речью;
- вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе учета сделанных ошибок.
личностные:
- мотивировать себя на изучение русского языка.
Формируемые УУД:
познавательные — самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели; осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной и письменной форме; анализ объектов с целью выделения их признаков; синтез;
коммуникативные — инициативное сотрудничество с учителем и сверстниками; разрешение конфликтов; контроль, коррекция, оценка действий партнера;
регулятивные — постановка учебной задачи; определение последовательности промежуточных целей с учетом конечного результата; предвосхищение результата и уровня усвоения, его временных характеристик; оценивание качества и уровня усвоения материала;
личностные — нравственно-этическое оценивание усваиваемого содержания, обеспечивающее личностный моральный выбор на основе социальных и личностных ценностей.
Технические средства обучения: мультимедийный проектор, экспозиционный экран, ноутбук, презентация.
Методы и формы обучения:
Методы: словесный, наглядный, практический.
Формы: фронтальная, индивидуальная
Использованные компоненты УМК:
для учителя:
- учебник В.П.Канакиной, В.Г.Горецкого. Русский язык. 4 класс. Ч.1.
- Т.Н.Ситникова, И.Ф.Яценко. Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс к УМК В.П.Канакиной, В.Г.горецкого
- рабочая программа
для учащихся: учебник В.П.Канакиной, В.Г.Горецкого. Русский язык. 4 класс. Ч.1.
Организационная структура (сценарий) урока
Приложение
- Графический диктант
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
2. Составьте словосочетания, состоящие из глагола и имени существительного, с предлогом или без предлога, в форме дательного падежа. Определить склонение, выделить окончания.
Образец: прибежал к сторожке
1 | 2 |
Плыть, причалить, готовиться, спускаться, подарить | Коля, лестница, пристань, Волга, урок |
3 Выполните тест, определите, в каких словосочетаниях существительное употреблено в дательном падеже. Если слово в дательном падеже – обводите букву в столбике.
Нырнул в воду | А |
Иду по дороге | М |
Пишу сочинение | К |
Привёз на берег | Б |
Бежать к машине | О |
Подарок от дочери | Ж |
Гулять по парку | Л |
Сидеть под деревом | Е |
Сижу за партой | Ц |
Почитать маме | О |
Читал книгу | М |
Плыл по реке | Д |
Рассказал о празднике | Н |
Подъехал к дому | Е |
Купил другу | Ц |
Лист самооценки
Этапы урока | Выставленные баллы | Максимальный балл |
Графический диктант | 10 | |
Составление словосочетаний | 5 | |
Тест. Определение падежей имен существительных | 7 | |
Оценка за урок | 20- 22 балла –« 5» 17- 19 баллов – « 4» 16 – 14 баллов - « 3» Меньше 14 – «2» | 22 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого урока по русскому языку. 4 класс. Учебник "К тайнам русского языка" М.С. Соловейчик
Тема урока:"Склонение существительных". На уроке разрешаются проблемные ситуации, составляется алгоритм рассуждения, решаются орфографические задачи....
Конспект открытого урока по русскому языку. Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык: Учебник: 3 класс: В 2 ч.
Конспект открытого урока по русскому языку в 3 классе. Тема: Закрепление .Падежи.Урок - конференция по русскому языку. 3 класс....
открытый урок по русскому языку на тему "Происхождение русских фамилий"
урок- исследование составлен с учётом требований ФГОС по учебнику Канакиной...
Методическая разработка по русскому языку. Открытый урок по русскому языку. Повторение раздела «О главном…». Главная мысль в тексте (обобщение, углубление)
Тип урока: повторение изученного Цель урока: создать условия на уроке для организации деятельности по закреплению знаний через решение поставленной проблемы; формирование каллиг...
Конспект открытого урока по русскому языку УМК "Перспектива" 3 класс. Учебник.Русский язык. Л. Ф. Климанова, Т. В. Бабушкина.
Тема урока. Итоговый урок по теме "Глагол". Рефлексия. Анализ контрольной работы. Работа над ошибками.Цели: провести работу над ошибками, допущенными в тексте диктанта и грамматических заданиях; закре...
План - конспект урока по русскому языку (3 класс) . Открытый урок по русскому языку по теме "Двойные согласные"
Авторская разработка урока русского языка в 3 классе на тему "Двойные согласные" по учебнику С.В. Ивановой....
Презентация к открытому уроку по русскому языку на тему «Путешествие по стране «Русский язык»
Презентация позволит провести урок в форме путешествия, расширит знания учащихся о русском языке....