Лист оценки. Словарные слова. 2 класс. УМК " Школа России". Учебник В.П. Канакина В.Г. Горецкий
учебно-методический материал по русскому языку (2 класс) на тему
Словарная работа и орфографическое чтение - залог повышения грамотности и развития речи.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Лист оценки. Словарные слова. 2 класс, 2 четверть. | 22.25 КБ |
Предварительный просмотр:
Лист оценки
Предмет: Русский язык.
Тема: «Словарные слова»
Класс 2, вторая четверть
Дата________________________
Ученик________________________________________________________
Составила: учитель начальных классов Бояркина Мария Семёновна
№ | Критерии оценивания | Словарные слова | С/оценка | Оценка родителя | Оценка учителя |
1. | Прочитай данные слова, вставляя пропущенные буквы. | в…р…бей уч…ник | |||
с…бака учит…ль | |||||
к…р…ндаш п…нал | |||||
2. | Поставь ударение. Подчеркни безударную гласную. | пальто сорока | |||
ворона хорошо | |||||
лисица весело | |||||
3. | Раздели слова на слоги, вставляя пропущенные буквы. | п…тух М…сква | |||
м…шина дев…чка д…ревня ру…..кий …зык р…бота м…дведь т…традь р…бята | |||||
Уровень: | Высокий «+» Выше среднего «+ -» Средний «-» Ниже среднего «--» |
Лист оценки
Предмет: Русский язык.
Тема: «Словарные слова»
Класс 2, вторая четверть
Дата________________________
Ученик________________________________________________________
№ | Критерии оценивания | Словарные слова | С/оценка | Оценка родителя | Оценка учителя |
1. | Прочитай данные слова, вставляя пропущенные буквы. | здра…ствуйте род…на | |||
пр…щай скор… | |||||
с…нтябрь быстр… | |||||
2. | Поставь ударение. Подчеркни безударную гласную. | ветер подлежащее | |||
ветерок сказуемое | |||||
рисунок рисовать | |||||
3. | Раздели слова на слоги, вставляя пропущенные буквы. | С…нон…мы …нтон…мы | |||
…сина д… св…дан…я ябл…ня ябл…к… б…рёза л…пата яг…да д…рога | |||||
Уровень: | Высокий «+» Выше среднего «+ -» Средний «-» Ниже среднего «--» |
Лист оценки
Предмет: Русский язык.
Тема: «Словарные слова»
Класс 2, вторая четверть
Дата________________________
Ученик________________________________________________________
№ | Критерии оценивания | Словарные слова | С/оценка | Оценка родителя | Оценка учителя |
1. | Прочитай данные слова, вставляя пропущенные буквы. | д …журный кла… | |||
к…р…ва м…л…ко | |||||
за… ц д…ревня | |||||
2. | Поставь ударение. Подчеркни безударную гласную. | учитель хорошо | |||
ученик весело | |||||
ученица п…льто | |||||
3. | Раздели слова на слоги, вставляя пропущенные буквы. | с…бака с …рока | |||
л…сица в…рона п…нал сах…р к…р…даш к…пуста в…р…бей п…суда | |||||
Уровень: | Высокий «+» Выше среднего «+ -» Средний «-» Ниже среднего «--» |
Лист оценки
Предмет: Русский язык.
Тема: «Словарные слова»
Класс 2, вторая четверть
Дата________________________
Ученик________________________________________________________
№ | Критерии оценивания | Словарные слова | С/оценка | Оценка родителя | Оценка учителя |
1. | Прочитай данные слова, вставляя пропущенные буквы. | …ктябрь н…ябрь | |||
…лф…вит …дежда | |||||
сн… гирь л…гушка | |||||
2. | Поставь ударение. Подчеркни безударную гласную. | учитель хорошо | |||
ученик весело | |||||
ученица пальто | |||||
3. | Раздели слова на слоги, вставляя пропущенные буквы. | с…бака с …рока | |||
д…ревня п…льто дев…чка п…тух д…журный яг…да | |||||
Уровень: | Высокий «+» Выше среднего «+ -» Средний «-» Ниже среднего «--» |
Лист оценки
Предмет: Русский язык.
Тема: «Словарные слова»
Класс 2, вторая четверть
Дата________________________
Ученик________________________________________________________
№ | Критерии оценивания | Словарные слова | С/оценка | Оценка родителя | Оценка учителя |
1. | Прочитай данные слова, вставляя пропущенные буквы. | т… традь ябл…ко | |||
б…рёза м…л…ко | |||||
д… ревня о…дежда | |||||
2. | Поставь ударение. Подчеркни безударную гласную. | земляника урожай мебель | |||
малина суббота коньки | |||||
мороз декабрь одежда | |||||
3. | Раздели слова на слоги, вставляя пропущенные буквы. | к… пуста с …рока | |||
р…бота за…ц к…р…ндаш …нварь …зык л…гушка | |||||
Уровень: | Высокий «+» Выше среднего «+ -» Средний «-» Ниже среднего «--» |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок русского языка во 2 классе УМК "Школа России" учебник В.П.Канакиной.
Урок русского языкои во 2 классе по теме "Как из слов составить предложение?", УМК "Школа России" к учебнику В.П.Канакиной....
Урок русского языка во 2 классе ( УМК "Школа России", учебник: В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого) Тема: Правописание слов с парными по звонкости - глухости согласными на конце слова.
Урок русского языка во 2 классе ( УМК "Школа России", учебник: В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого)Тема: Правописание слов с парными по звонкости - глухости согласными на конце слова.Это урок открыти...
Урок русского языка во 2 классе ( УМК "Школа России", учебник: В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого) Тема: Правописание слов с парными по звонкости - глухости согласными на конце слова.
Урок русского языка во 2 классе ( УМК "Школа России", учебник: В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого)Тема: Правописание слов с парными по звонкости - глухости согласными на конце слова.Это урок открыти...
презентация к уроку русского языка Дательный, творительный, предложный падежи имён существительных множественного числа 4 класс УМК Школа России учебник В.П. Канакиной
презетация Дательный, творительный, предложный падежи имён существительных множественного числа 4 класс УМК "Школа России" к учебнику В.П. Канакиной и др. ...
Конспект урока русского языка в 3 классе. Программа «Школа России». Учебник В. П. Канакина В. Г. Горецкий 2017 год
Урок русского языка по теме "Имя числитеное". Тип урока – открытие новых знанийЦель: знакомство с новой частью речи – именем числительным. Задачи урока: •...
Конспект урока по русскому языку 4 класс( УМК "Школа России" авторы В.П. Канакина и В.Г. Горецкий) по теме: "Род и число имён прилагательных"
Разработка урока по русскому языку 4класс на тему: "Род и число имён прилагательныз" с новыми образовательными технологиями...
Технологическая карта урока по обучению грамоте, 1 класс (УМК «Школа России», авторы В.П. Канакина, В.Г. Горецкий) Тема «Звуки [л], [л’], буква Л,л»
Технологическая карта урокапо обучению грамоте, (УМК «Школа России», авторы В.П. Канакина, В.Г. Горецкий)Тема: «Звуки [л], [л’], буква Л,л»...