Развивающая карточка по русскому языку
методическая разработка по русскому языку (4 класс)

№ УЭ

Учебный материал с указанием задания

Управление обучением

1. Вставь пропущенные буквы:

Библ…тека, п …сс…жир, к…мбайн, ш…ссе, агр…ном, в…зде, г…реть, г…р…зонт, в…кзал.

2. Запиши имена существительные в 3

столбика: 1, 2, 3 склонение.

Книга, врач, облако, тишь, история, камень, скатерть, кастрюля, пристань, бабушка, растение, ночь.

3. Запиши слова в 2 группы по основному

признаку:

С…ел, под…езд, в…юга, под…ём, л…ётся, ш…ёт, с…ёмка, сем…я, об…явление, медвеж…я.

     4.   Выпиши предложения с однородными членами. Поставь, если нужно, запятые.

 В небо взмыли красные синие зелёные шары.

Дед с матерью приехали на вокзал.

Лебеди летели над озером но не садились.

Работай самостоятельно.

1. Запиши слова без ошибок. К

подчеркнутым словам подбери проверочные.

Казёл, лежать, пешехот, каренной, ропкий, паляна, площатка, астровной, реский, кружка.

2.  Разбери слова по составу:

Речной, подстаканник, покрасили.

3. Запиши существительные во

множественном числе в Р. п.:

Лист, сестра, пальто.

Работай самостоятельно.

Задание: подчеркни главные члены предложения, обозначь части речи.

Под моим окном зацвела душистая сирень.

Задание: запиши ещё 3 – 4 предложения так, чтобы получился связный текст.

Работай самостоятельно.

Желаю успехов!

№ УЭ

Учебный материал с указанием задания

Управление обучением

1. Вставь пропущенные буквы:

Вп…р…ди, з…мл…ника, ов…щи, п…м…дор, св…бода, к…ртофель, д…кабрь, к…л…ндарь, ш…фёр.

2. Запиши мена существительные в 3

столбика: 1, 2, 3 склонение.

Лагерь, шерсть, туча, лето, город, дочь, дедушка, капля, степь, платье, деревня, помощь.

3. Запиши слова в 2 группы по основному

признаку:

Сем…я, с …ехал, в…ют, с…ем, солов…и, осен…ю, с…ёмка, раз…единил, весел…е, с…езд.  

     4.   Выпиши предложения с однородными членами. Поставь, если нужно, запятые.

Зимой солнце светит но не греет.

Подружились лиса с журавлем.

В саду зацвели яблони груши вишни.

Работай самостоятельно.

1. Запиши слова без ошибок. К

подчеркнутым словам подбери проверочные.

    Тижёлый, ошипка, отгатка, воздушный, пачтовый, медветь, лилёнка, свестеть, цветы, уский.

2.  Разбери слова по составу:

Морозная, подоконник, заходит.

3. Запиши существительные во

множественном числе в Р. п.:

      Весна, ручей, кино.

Работай самостоятельно.

Задание: подчеркни главные члены предложения, обозначь части речи.

В сосновом бору дети весело собирали грибы.

Задание: запиши ещё 3 – 4 предложения так, чтобы получился связный текст.

Работай самостоятельно.

Спасибо за работу!