диагностика
методическая разработка по русскому языку (3 класс)
Диагностическая работа
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 33.43 КБ |
Предварительный просмотр:
Входная диагностическая работа по русскому языку
3 класс
Ф.И. ученика __________________________________________________ Дата ____________
- Прочитай. Соедини стрелками, какие виды речи относятся к устной, а какие – к письменной речи.(2 б)
Устная речь | Письменная речь |
Слушание Письмо Чтение Говорение
Речь про себя
- Прочитай. Отметь, какая группа слов является предложением. (1 б)
На реке над водой
летали на реке
Над рекой летели стрекозы.
3.Прочитай. Расшифруй предложение и запиши его. Правильно обозначай начало и конец предложения. (3 б)
КАПЛИРОСЫСВЕРКАЛИВЯРКИХЛУЧАХСОЛНЦА
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4.Прочитай. Найди границы предложений. Запиши, сколько здесь предложений. ______ (1 б)
В апреле прилетели зяблики у птиц розовая грудка и яркие белые полоски на крыльях всюду раздаются звонкие песни зябликов
- Озаглавь этот текст. (1 б)
- Спиши предложения правильно. ( 3 б)
- В 1 предложении подчеркни грамматическую основу (1 б)
__________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.Прочитай. Укажи, в каком ряду все слова верно разделены для переноса.Подчеркни этот ряд (1 б)
Май – ка, теле – фон, о – лень, зимня – я, алл – ея.
Тю – лень, Ан – на, свёк – ла, чай – ка, сколь – ко.
6. Прочитай. Выпиши слово, в котором букв меньше, чем звуков. Проведи транскрипцию этого слова.(3 б)
Дима, Игорь, Люба, Илья, Юлия.
________________________________________________________________________________
7.Прочитай. Спиши, исправляя ошибки. Подчеркни предлоги. (5 б)
Пришёл изшколы, катались наконьках, ехали вавтобусе, гуляли околодома, подъехал кмагазину.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Итого баллов: __________
Оценка: __________
Максимальная сумма баллов – 21.
«5» - 19 – 21 балла
«4» - 15 – 18 баллов
«3» - 10 – 14 балла
«2» - 9 баллов и менее
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Примерная программа диагностики письма учащихся 2-3- классов.
Педагог-психолог Костарева В.Р.Программа «Диагностика письма учащихся 2-3 классов» входит, как составная часть, в программу психологического сопровождения младших школьников и является инструментом ...

Диагностика общеучебных умений и навыков младших школьников.
Текстовой материал по осуществлению педагогического мониторинга формирования ОУУН в начальной школе: 1. Алгоритм изучения умения понимать учебную задачу. 2. Измерение уровня подготовки по чтению пос...

Педагогическая диагностика учащихся 1 класса
Педагогическая диагностика в начале учебного года поможет определить готовность к обучению учащихся 1 класса и в дальнейшем скоординировать работу с учащимися...

Диагностика математических представлений по всем возрастам
Дана методика диагностики математических представлений по всем возрастам в ДОУ, работающих по Программе воспитания и обучения в детском саду под ред. Васильевой....
Диагностика готовности детей к обучению
Для определения готовности детей к обучению в школе учеными разработана педагогическая диагностика. ...
Диагностика готовности младших школьников к обучению в среднем звене школы Диагностика готовности младших школьников к обучению в среднем звене школы
Решение диагностических задач, связанных с обследованием личностного и умственного развития требует специальной психологической подготовки. Эти задачи решают психологи. Что касается уровня сформ...
Стартовая диагностика сформированности УУД (1 класс) Диагностика сформированности коммуникативного компонента УУД
Этой дагностикой пользуюсь при наборе детей в 1 класс...
