Грамматические задания 2
методическая разработка по русскому языку (1 класс)
Предварительный просмотр:
Фамилия, имя_______________________________________
Грамматические задания по русскому языку 1 класс
1.Запишите слова. Подчеркните согласные буквы.
Трава, волны, волки, совы.
________________________________________________________________________________________________________
2.Выпишите слова, в которых все согласные произносятся твёрдо: улица, страна, люди, дружба.
________________________________________________________________________________________________________
3.Допишите недостающие слоги, в скобках цифрой обозначьте количество слогов.
Снежин_____(…..), лы____(…. ) , кук______(…….).
4.Прочитайте слова: юла, машина, кубики, шашки, игра. Выпишите только двухсложные слова.
________________________________________________________________________________________________________
5.Прочитайте слова: весной, сосны, горы, деньки. Выпишите слова, в которых ударение падает на второй слог. Подчеркните первый слог.
________________________________________________________________________________________________________
6.Найдите два слова в слове дудочка.
________________________________________________________________________________________________________
7.Прочитайте и запишите цифрами количество слов в каждом предложении.
В сонном воздухе сверкает первый чистенький снежок.________
И румянит людям щёки лёгкий зимний холодок.________
8.Прочитай текст. Спиши третье предложение.
Шура и Петя остались дома одни. Они жили не даче. Мальчики легли спать. Вдруг послышалось шуршание. Включили свет. В углу лежал ёжик.
________________________________________________________________________________________________________
9. Запишите три слова на тему «Птицы».
________________________________________________________________________________________________________
10. С одним из этих слов составьте предложение и запишите.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2020/06/01/picture-11992-1591017312.jpg)
Грамматическая арифметика
Данная презентация поможет учителю при подготовки внеклассных мероприятий по русскому языку....
![](/sites/default/files/pictures/2014/06/20/picture-12180-1403262894.jpg)
Развитие грамматического строя речи у младших школьников, которые испытывают трудности в обучении.
Актуальность настоящей работы обусловлена, во-первых, недостаточным изучением особенностей грамматического строя речи у младших школьников с трудностями в обучении; во-вторых, увеличен...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/29/picture-698675-1446135121.jpg)
Грамматические игры на уроках английского языка в начальной школе как средство формирование грамматических навыков
Данный материал представляет собой статью о важности и сложности обучения грамматике на начальном этапе, о грамматических играх как средстве формирования грамматических навыков, а кроме того содержит ...
Урок русскогоязыка. Постановка УЗ: «Всё ли мы знаем о грамматических значениях имён и глагола»? Грамматическая форма как средство выражения грамматического значения слова. Падежные формы существительных
Урок русского языка по системе "Д.Б.Эльконина - В.В.Давыдова"...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/27/picture-973623-1511782614.jpg)
Урок формирования грамматического строя речи в 1 классе II отделения «Использование в речи и на письме грамматической конструкции «КТО? ЧТО ДЕЛАЕТ? КАК?»
На уроке учащиеся составляют предложения по грамматической конструкции «КТО? ЧТО ДЕЛАЕТ?», знакомятся со словами, отвечающими на вопрос «КАК?». На занятии закрепляется пр...
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/23/picture-728897-1450819471.jpg)
Использование грамматических сказок на уроках английского языка в начальной школе как способ формирования грамматических навыков.
Использование грамматических сказок на уроках английского языка в начальной школе как способ формирования грамматических навыков.Формирование грамматических навыков в начальной школе является необходи...