Безударная гласная в корне
презентация к уроку по русскому языку (2 класс)
Безударная гласная в корне
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 vystuplenie_na_konferentsii_po_teme_bezudarnaya_glasnaya_v_korne_slova.pptx | 2.91 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель: формирование знаний последовательности действий при подборе безударной гласной в корне слова.
Погружение в проект Дети сл.пили б.льшого сн.говика во дв.р . ?
Сл.пили ?
Организация работы над проектом 4 человека в подгруппе : Мозговой центр (1-2 чел); Редактор (1 чел.); Защитник (1 чел.).
Работа над проектом
Алгоритм подбора безударной гласной слова Читаю слово. Ставлю ударение. Ищу безударный гласный. Выясняю лексическое значение слова. Подбираю однокоренные слова. Выделяю корень. Ищу проверочное слово. Вставляю безударный гласный.
Защита проекта Читаю слово Поиск безударной гласной Постановка ударения Выясняю лексическое значение слова Подбираю однокоренные слова Выделяю корень Ищу проверочное слово Вставляю безударный гласный
Читаю слово
Поиск безударной гласной Сл.пили ?
Постановка ударения Сл.пили
Выясняю лексическое значение слова Сл.пили Сделать посредством лепки. Например: Слепить вазу из глины. Слепить жаворонка из теста. Слепить снежную бабу.
Подбираю однокоренные слова Сл.пили Однокоренные слова: Дол е пили, зал е пили, обл е пили, прил е пили, выл е пили .
Выделяю корень
Ищу проверочное слово Сл.пили Проверочное слово: Л е пка
Вставляю безударный гласный Сл пили е
Бланк самооценки учащихся 1.Понравилось ли тебе участвовать в проекте? 2. Как работала твоя группа? Дружно или сам за себя? 3. Какую роль ты играл в группе? Мозговой центр, редактор, защитник? 4. Что тебе удалось сделать правильно, а что не получилось сделать? 5. Хотелось бы тебе принять участие в другом проекте? Почему?
Спасибо за внимание
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок русского языка 2 класс по теме: "Упражнение в правописании слов с безударными гласными в корне слова" Безударная гласная в корне слова"
Урок проведён по программе " Начальная школа 21 века" . Тип урока- закрепление и повторение знаний по изученной теме....
Правописание букв безударных гласных в корне слова. Подбор проверочных слов к словам с двумя безударными гласными в корне
Развивать умения анализировать слова с двумя безударными гласными в корне слова, подбирать проверочные слова, называть и обозначать орфограмму....
Конспект урока на тему: «Правописание безударных гласных в корне слова. Подбор проверочных слов с двумя безударными гласными в корне. »
Конспект урока на тему:«Правописание безударных гласных в корне слова. Подбор проверочных слов с двумя безударными гласными в корне. »...
Конспект урока на тему: «Правописание безударных гласных в корне слова. Подбор проверочных слов с двумя безударными гласными в корне. »
Конспект урока на тему:«Правописание безударных гласных в корне слова. Подбор проверочных слов с двумя безударными гласными в корне. »...
Урок русского языка (3 класс) УМК "Школа 2100" Правописание букв безударных гласных в корне слова. Подбор проверочных слов к словам с двумя безударными гласными в корне.
На уроке учащиеся учатся распознавать какие гласные буквы надо писать, если в корне слова есть два безударных гласных звука; составляют алгоритм написания буквы безуд...
Тема урока: "Правописание безударных гласных в корне слова. Подбор проверочных слов с двумя безударными гласными в корне". Класс:3 – б класс
Конспект урока русского языка по данной теме. Презентация к уроку....
Методика работы над правилом правописания безударных гласных в корне слова Основные причины ошибок на правописание безударных гласных в корне слова.
Правописание безударных гласных в корне слова остается актуальной проблемой школьной педагогической практики в области обучения детей орфографии. В обучении правописанию безударных гласных в корне сло...