Отчёт по самообразованию
материал по русскому языку

Опубликовано 27.11.2023 - 22:48 - Ложкина Наталья Сергеевна

Отчёт по самообразованию

Скачать:

Вложение	Размер
otchyot_po_samoobrazovaniyu.docx	18.43 КБ

Предварительный просмотр:

Самостоятельная работа

по теме: «Отчет по теме по самообразованию».

Тема: «Виды письменных работ творческого характера на уроках

русского языка».

Цель: Формирование творческих способностей младших школьников через выполнение письменных работ творческого характера на уроках русского языка.

Задачи:

1. Формировать творческие способности младших школьников через выполнение письменных работ творческого характера на уроках русского языка;

2. Развивать познавательную и исследовательскую деятельность с помощью практических заданий;

3. Учить находить нестандартные решения возникающих проблем.

На современном этапе развития школьного образования проблема развития творческих способностей учащихся приобретает особое значение в связи си высокими темпами развития и совершенствования науки и техники, потребностью общества в образованных людях, способных быстро ориентироваться в обстановке, мыслить самостоятельно. Ученик должен уметь строить речевое высказывание в письменной и устной форме, вести дискуссию, перерабатывать текст.

Главной задачей школы является разностороннее и гармоничное формирование личности школьника, раскрытие его творческих способностей. В связи с этим вопросы развития самостоятельной письменной речи учащихся приобретают особое значение.

Внутри учебной деятельности самостоятельной письменной речи отводится особое структурное место и функциональное значение. Развитие самостоятельной письменной речи совершенствует мыслительную деятельность, устную речь, память, внимание, воображение, эмоциональную сферу ребенка. Также самостоятельная письменная речь позволяет младшему школьнику обратиться к своему внутреннему миру, который отражается в его письменных работах. У учащихся формируется способность выражать свои переживания, мысли и чувства.

Высшим уровнем развития письменной речи учащихся является творческая работа. Письменные творческие задания способствуют повышению степени познавательной активности младших школьников и их самостоятельности. Целью творческих работ является создание своего, нового, оригинального, на основе предложенного учителем или подобранного учащимися материала.

На уроках русского языка целесообразно предложить учащимся творческие задания на этапе актуализации знаний. Это могут быть такие задания как составление словарей, придумывание загадок, кроссвордов, сочинение пословиц, сказок.

Также имеет место быть творческая работу на этапе первичного закрепления. Можно предложить учащимся списать текст, изменив его начало и конец. Каждый ребенок придумает и напишет свой вариант начала и конца текста.

Такие виды работ способствуют развитию речи, воображения и творческих способностей младших школьников.

Использованные источники: