Олимпиадные задания по русскому языку в 1 и 2 классах
олимпиадные задания по русскому языку (1 класс)

Олимпиада по русскому языку,  1 класс

Фамилия, имя________________________________________                Класс ________

1.Какие гласные буквы всегда  обозначают один звук? Обведи их.                

         ю      и      ё     ы     о

2.Подчеркни слова, в которых ударение падает на первый слог.

    Лето,   якорь,    солома,     город,    парад,    тесто,    берёза,   ива.

 3.Допишите недостающие буквы так, чтобы получились слова.

    л  -   -

    л  -   -   -

    л  -   -   -   -

    л  -   -   -   -   -

  4.  Собери  и запиши слова.

     язац - ____________________

     подорми  - ________________

   чиласи - ____________

5. Расположи буквы по порядку и запиши слова.

      2  6 1  5  4  3 
      И А Г Р А Т _______________________

           6  3  2  4  5  1
 А Н И И Ц С

_______________________

6. Прочитай «заколдованные» слова и вычеркни в каждом из них лишний слог:

     сапохар ,        васуренье,         оребрихи,         балиранки

7. Добавь к слову один или два слога, чтобы получилось новое слово:

      кар____________

вес____________

8. Какой бывает тетрадь, но не бывает шляпа?  

      клетчатой;    чистой;   нотной;   с полями;   с подкладкой

9. Разгадайте ребус.

___________________

 __________________

______________________

  ___________________

10*. Продолжи  предложения, вставив подходящее название  животного                                                   Слова для справок:  индюк, осёл, медведь, лиса, рыба, заяц, свинья, сорока, волк.

Нем как……………………………

Грязный как………………………

Труслив как ………………………                            

Упрям как…………………………                            

Болтлив как………………………                                              

Ответы,  ключ.

По  1  баллу  за  каждое  верный  ответ,  в  № 10 по  2 балла

1.  и,   ы,   о   (3б)

2. Лето,  якорь,  город,  тесто,  ива  (5б.)

3. л  -   -

    л  -   -   -

    л  -   -   -   -

    л  -   -   -   -   -     (4б.)

4. Заяц,  помидор,  силачи  (3б.)

5. Гитара,  синица (2б.)

6. Сапохар,       васуренье,       оребрихи,       балиранки (4б.)

7.       кар____________                  вес___________(2б.)

8.    Нотной;  (1б.)

9.   Вода, заяц, тигр, подарок  (4б.)

10*. Продолжи предложения, вставив подходящее название животного                                                   Слова для справок:  индюк, осёл, медведь, лиса, рыба, заяц, свинья, сорока, волк.

Нем как…рыба…………………………

Грязный как…свинья……………………

Труслив как ……заяц…………………                            

Упрям как…осёл………………………        

Болтлив как…сорока……………                                              (10б.)                 

(* за  каждый  правильный  ответ  по  2  балла)

(Максимально  38 б.) 

Олимпиада

по русскому языку

для учащихся вторых  классов

Олимпиада по русскому языку 2 класс

Фамилия, имя _____________________________________________________ класс ____

(Максимальное количество баллов - 41)

 1. Укажи слово, которое состоит из 3 слогов, а указывает на 33 буквы. (1 БАЛЛ)

________________________________

2.Напиши, как большой дом превратить в маленький? (1 БАЛЛ)

_____________________________________________________

3. Подчеркни слова, в котором звуков больше, чем букв. (1 БАЛЛ)

Денёк, летний, ёжик, синий

4. Подчеркни строчку с ошибочным толкованием слова. (2 БАЛЛА)

Печник – человек, который кладёт печи.

Сырник – человек, который делает сыр.

Конюх – человек, который ухаживает за лошадьми.

Пастух – человек, который пасёт скот.

5. Запиши в четыре клетки слово ласточка. (2 БАЛЛА)

6. Раздели на слова и запиши предложение. (2 БАЛЛА)

Квечеруразыграласьнастоящаябуря.

_____________________________________________________________________________________

Сколько слов в предложении?

________  слов.

7. Значение какого фразеологизма указано неверно? (2 БАЛЛА)

Путаться под ногами – мешать

Падать с ног – споткнуться

Водить за нос – обманывать

Тютелька в тютельку - точно

8.Найди предложение, написанное без ошибок.  (3 БАЛЛА)

Отломала Маша пруд, идёт гусей купать на прут.

Отломала маша прут, идёт гусей купать на пруд.

Отломала Маша прут, идёт гусей купать на пруд.

Отломала Маша пруд, идёт гусей купать на пруд.

9. Подчеркни лишнее слово в каждой строчке. (3 БАЛЛА)

пара, парный, паровой

носильщик, носатый, поднос

лето, лететь, летний

10. Переставь буквы так, чтобы получились новые слова, запиши их. (4 БАЛЛА)

соль -__________________,               ткани- ________________,              

тело- __________________,               шпала - __________________ .

11. Каждое словосочетание замени одним словом. (4 БАЛЛА)

Небольшое помещение для мытья.

Способ передвижения.

Рисунок на кости, дереве.

Доля, участь, случай.

12. Догадайся, каких зверей так называют. (4 БАЛЛА)

Косой - _______________________________ .

Косолапый - ___________________________.

Серый - _______________________________ .

Сохатый - _____________________________ .

13. Вставь пропущенные слова в данные устойчивые словосочетания. (4 БАЛЛА)

На сердце ______________________________ скребут.

Делить шкуру неубитого ________________________.

_______________________________ носа не подточит.

Вертеться как __________________________ в колесе.

14. Вставь, где надо, пропущенные буквы в словах. (8 БАЛЛОВ)

Маш…на, ч…чело, ж…вотное, ч…йник, девоч…ка, мальч…к, точ…ка, ноч…ник.

Олимпиада русскому языку 2 класс      КЛЮЧ.

(Максимальное количество баллов -  41 балл)

1. Укажи слово, которое состоит из 3 слогов, а указывает на 33 буквы. (1 БАЛЛ)

(алфавит или азбука)  

2.Напиши, как большой дом превратить в маленький? (1 БАЛЛ)

 (домик)  

3. Подчеркни слова, в котором звуков больше, чем букв. (1 БАЛЛ)

Денёк, летний, ёжик, синий

4. Подчеркни строчку с ошибочным толкованием слова. (2 БАЛЛА)

Печник – человек, который кладёт печи.

Сырник – человек, который делает сыр.

Конюх – человек, который ухаживает за лошадьми.

Пастух – человек, который пасёт скот.

5. Запиши в четыре клетки слово ласточка. (2 БАЛЛА)

6. Раздели на слова и запиши предложение. (2 БАЛЛА)

Квечеруразыграласьнастоящаябуря.

(К вечеру разыгралась настоящая буря.)

Сколько слов в предложении?

____(5)_____  слов.

7. Значение какого фразеологизма указано неверно? (2 БАЛЛА)

Путаться под ногами – мешать

Падать с ног – споткнуться

Водить за нос – обманывать

Тютелька в тютельку - точно

8. Найди предложение, написанное без ошибок.  (3 БАЛЛА)

Отломала Маша пруд, идёт гусей купать на прут.

Отломала маша прут, идёт гусей купать на пруд.

Отломала Маша прут, идёт гусей купать на пруд.

Отломала Маша пруд, идёт гусей купать на пруд.

9. Подчеркни лишнее слово в каждой сточке. (3 БАЛЛА)

пара, парный, паровой

носильщик, носатый, поднос

лето, лететь, летний

10. Переставь буквы так, чтобы получились новые слова, запиши их. (4 БАЛЛА)

соль -___(лось)___,                                       ткани- __(нитка)____;

тело- ___(лето)_;                                        шпала - __(лапша)___ .

11. Каждое словосочетание замени одним словом. (4 БАЛЛА)

Небольшое помещение для мытья.

Способ передвижения.

Рисунок на кости, дереве.

Доля, участь, случай.

12. Догадайся, каких зверей так называют. (4 БАЛЛА)

Косой - ____________________ (заяц)

Косолапый - ___________________ (медведь)

Серый - ________________________ (волк)

Сохатый - _____________________ (лось)

13. Вставь пропущенные слова в данные устойчивые словосочетания. (4 БАЛЛА)

На сердце _____________________ скребут. (кошки)

Делить шкуру неубитого __________________. (медведя)

______________________ носа не подточит. (комар)

Вертеться как ____________________ в колесе. (белка)

14. Вставь, где надо, пропущенные буквы в словах. (8 БАЛЛОВ)

Маш…на, ч…чело, ж…вотное, ч…йник, девоч…ка, мальч…к, точ…ка, ноч…ник.

 (Машина, чучело, животное, чайник, девочка, мальчик, точка, ночник.)