Анализ урока
видеоурок по русскому языку (2 класс)
Анализ урока по русскому языку.
Тема: Разделительный мягкий знак
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 15.17 КБ |
Предварительный просмотр:
Анализ урока.
Предмет: Русский язык
Класс: 2 класс
Тема: Разделительный мягкий знак
Учитель: Шевченко Диана Андреевна
00:07 Введение и проверка готовности
Учитель приветствует класс и проверяет готовность к уроку.
Ученики поднимают руки, если у них есть все необходимые принадлежности.
Учитель объясняет, что проверка готовности помогает не отвлекаться.
00:52 Запись числа и классная работа
Ученики записывают число и классную работу.
Учитель напоминает о правильном положении тетради и спинки.
01:32 Задание от мудрой совы
Сова зашифровала слово "пень".
Ученики обсуждают количество звуков и букв в слове "пень".
Учитель объясняет, что мягкий знак не обозначает звука.
03:09 Повторение написания мягкого знака
Учитель показывает написание мягкого знака на доске.
Ученики повторяют написание мягкого знака в тетради.
05:18 Письмо и словарные слова
Учитель показывает письмо без подписи и объясняет, что нужно записать словарные слова.
Ученики записывают слова "яблоко", "воробей", "ягода" и "дежурный".
Ребус и слово "обезьяна" Учитель показывает ребус и объясняет, что это слово "обезьяна". Ученики записывают слово "обезьяна" и обсуждают его значение.
09:24 Проверка безударных гласных
Учитель объясняет, как проверить безударные гласные в слове "обезьяна".
Ученики подбирают проверочные слова и подчеркивают безударные гласные.
10:43 Работа с доской и звуковой записью
Ученики соединяют звуковую запись с буквенной.
Учитель объясняет, как буква "я" обозначает два звука.
14:19 Обсуждение слов и мягкий знак
Учитель обсуждает с учениками, почему в слове "коля" буква "я" обозначает два звука. Ученики приходят к выводу, что мягкий знак выполняет роль показателя мягкости.
16:59 Разделительный мягкий знак
Учитель объясняет, что на уроке будет изучаться разделительный мягкий знак.
Ученики открывают учебник и читают тему урока.
18:00 Физкультминутка и обсуждение слов ё
Учитель проводит физкультминутку и обсуждает значение слова "колья".
Ученики продолжают изучать разделительный мягкий знак и его роль в словах.
22:12 Тренировка в нахождении звука
Учитель предлагает найти звук "й" в словах "семя" и "семья".
Ученики обсуждают, как звук "й" обозначается на письме.
23:18 Упражнение 53
Ученики читают слова из упражнения 53 и объясняют, почему нужно писать разделительный мягкий знак.
Учитель объясняет, что мягкий знак делает буквы после него мягкими.
Ученики записывают три слова по памяти и проверяют себя по учебнику.
25:59 Работа в парах
Ученики выполняют упражнение 54 в парах.
Учитель проверяет работу и предлагает сравнить ответы с доской.
28:34 Самостоятельная работа
Ученики выполняют самостоятельную работу по изменению слов по числам.
Учитель проверяет выполнение и обсуждает с учениками, как они поняли тему урока.
30:08 Итоги урока
Учитель подводит итоги урока, обсуждая разделительный мягкий знак и его значение. Ученики оценивают свою работу на уроке и рисуют смайлики.
Учитель благодарит учеников и объявляет конец урока.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Выступление на МО "Аспектный анализ урока как основной вид анализа современного урока"
Современный урок- это прежде всего урок, на котором учитель умело использует все возможности для развития личности ученика, ее активного умственного роста, глубокого и осмысленного усвоения знаний, дл...

пояснительная записка к уроку и анализ урока
дан подробный самоанализ урока ОМ 4 класс по программе "ПНШ"...

Педагогический анализ воспитательного мероприятия. Воспитательный анализ урока.
Одним из важнейших средств повышения эффективности каждого воспитательного мероприятия является педагогический анализ. Помогая выявить причины различных недостатков, он служит основой для дальнейшего ...

Конспект урока математики по теме "Транспортир - прибор для измерения углов", общепедагогический анализ урока.
Конспект урока математики по теме "Транспортир - прибор для измерения углов" ( 3 класс, развивающая система Л.В.Занкова) + общепедагогический анализ урока....
КОНСПЕКТ УРОКА И АСПЕКТНЫЙ АНАЛИЗ УРОКА МАТЕМАТИКИ ПО ТЕМЕ «ОДНОЗНАЧНЫЕ ЧИСЛА» 1 КЛАСС ПНШ
Тема: ОДНОЗНАЧНЫЕ ЧИСЛАЗадачи урока: - ввести понятие «однозначные числа»; закреплять знание состава изученных чисел; -совершенствовать навыки счета и навыки выполнения сложения вида + 1, + ...

План - конспект открытого урока по физической культуре в 4 классе, на тему: "Подвижные игры на развитие быстроты и ловкости". Анализ урока.
МКОУ «Александровская СОШ»Аннотация к разработке урока по физической культуры в 4 классе. Дата: 20.01.2017г.Класс: 4Предмет: физическая культураРаздел урока: Подвижные игр...

Мониторинг применения УУД на уроке по результатам анализа урока
Применение мониторинга УУД на уроке позволяет формировать правильную организацию деятельности учащихся, используя разные методы, формы, средства обучения. На каждом этапе урока обу...
