"Овощной базар"
классный час на тему

Праздник "Осенний базар"

Класс украшен высушенными осенними листьями, на доске висит вывеска «Осенний базар» и цветы из бумаги. Рядом изображения больших следов «мадам Простуды».

Оборудование:

Муляжи овощей и фруктов

Зонтики для танца

ТСО с м/з музыки П.Чайковского «Октябрь»

Песни Шаинского («Кузнечик» и др.)

Для сценки по стихотворению Ю.Тувима «Овощи», на столе – кастрюля, деревянная ложка, фартук, косынка, шапочки овощей.

Костюмы для героев сказки «Репка по-новому» Ю.Кушака, изображение большой репки на доске.

Костюм «мадам Простуды»

Фото летнего отдыха детей

Рисунки детей и фото на тему осени

Карточки с вредными и полезными советам

Ход праздника

Ведущий: Пролетело лето красное, наступила осень. Ребята, а что такое осень?

(ответы детей: дождливая погода, похолодание, разноцветные листики…)

                      А чем запомнилось вам лето? (ответы детей)

                      Сейчас мы приглашаем всех вспомнить лето.

1-й ученик: Всех на праздник мы зовем,

 Мы зовем!

 Потанцуем и споем!

 В синеву, в синеву

 Песенка – лети!

 Веселей, веселей

 Солнышко, свети!

Ведущий: А сейчас я буду спрашивать у вас, что такое лето, а вы – хором отвечать.

                   Что такое лето?

Дети: Это много света!

Ведущий: Это поле, это лес!

Дети: Это тысяча чудес!

             До свидания, лето!

Ведущий: Это в небе облака!

Дети: Это быстрая река!

             Это яркие цветы!

             Красота!

Исполняется песня Шаинского «Кузнечик».

Ведущий: Летом весело, хочется петь и танцевать.

В виде физкультминутки проводится танец «Чунга-чанга» под музыку Шаинского.

Ведущий: Но вот уже полетели осенние листочки, пришла хозяйка…

Врывается «мадам Простуда» (чихает, кашляет, сморкается).

Ведущий: Ты кто!? (удивленно)

Простуда: Что за вопрос? Вы кого позвали? Осень? Я – мадам Простуда! Я всегда появляюсь вместе с осенью. Так приятненько, когда холодно, льет дождик, насморк у детей… Вот это я люблю! Стараюсь для всех – сейчас как кашляну – все вмиг заболеете!

Ведущий: Подожди, подожди! Ведь осень - это еще и красота, овощи полезные, фрукты – витамины!

Простуда: Что это за ви… ви… мины?

Ведущий:  А ты садись в уголочке, платочек прижми к лицу, чтоб случайно не чихнуть и не заразить ребят микробами, тогда мы тебе все покажем и расскажем, и даже вылечим! Ты у нас танцевать будешь!

2-й ученик: Промелькнуло быстро лето,

 Пробежало по цветам.

 За горами бродит где-то

 И без нас скучает там!

3-й ученик: Вслед за ним умчались птицы

 В край, где жарко круглый год,

 Осень в двери к нам стучится,

 Осень в гости к нам идет!

Ведущий: А что принесла нам осень?

4-й ученик: Пришла, пришла к нам осень,

 Взял зонтики народ.

 Мы дождика не просим,

 А он все льет и льет!

5-й ученик: Видно, дождь не переждать!

 Все равно пойдем гулять!

 Всем по зонтику я дам,

 И не страшен дождик нам!

Девочки исполняют танец с зонтиками под музыку Чайковского «Октябрь».

Ведущий: Чтобы не заболеть, нужно правильно одеваться, не кутаться, но стараться не промочить ноги! А еще осень принесла нам что-то в корзинке (муляжи овощей и фруктов закрыты платочком).

Расту на грядке я

Красная, длинная, сладкая (Морковь, вит.А)

Кругла, рассыпчата, бела,

 На стол с полей она пришла.

 Ты подсоли ее немножко,

 Ведь, правда, вкусная… (Картошка, вит.C)

Круглое, румяное,

 Я расту на ветке!

 Любят меня взрослые и маленькие детки! (Яблоко, вит.С, РР)

Надела Алена

 Сарафанчик зеленый.

 Забила оборки густо,

 А зовут ее? (Капуста, вит.С, В, Е)

Ведущий: Все эти и многие другие овощи, фрукты содержат витамины – волшебные вещества, охраняющие ваш организм от «мадам Простуды». Чем больше их съедите, тем будете здоровее!

Простуда: Гадость какая!

Ведущий: А сейчас ребята оживят нам овощи.

Сценка «Овощи» Ю.Тувима (на столе – кастрюля, деревянная ложка, фартук, косынка, шапочки овощей).

Выходит «Хозяйка», надевает фартук и косынку и выводит в круг детей с шапочками овощей.

Хозяйка: Хозяйка однажды с базара пришла, хозяйка с базара домой принесла…

(Овощи представляют себя):

 Картошку!

 Капусту!

 Морковку!

 Горох!

 Петрушку!

 И свеклу!

(И все вместе, приседая): Ох!

Хозяйка: Вот овощи спор завели на столе,

                     Кто лучше, вкусней и нужней на земле…

Овощи (Каждый, называя себя):

 Картошка?

 Капуста?

 Морковка?

 Горох?

 Петрушка?

 Иль свекла?

(И все вместе, приседая): Ох!

Хозяйка: Хозяйка тем временем ножик взяла,

                     И ножиком этим крошить начала…

Овощи (жалобно):

 Картошку!

 Капусту!

 Морковку!

 Горох!

 Петрушку!

 И свеклу!

(И все вместе, приседая): Ох!

Хозяйка: Накрытые крышкой в душном горшке,

                     Кипели, кипели в крутом кипятке!

(Овощи крутятся вокруг своей оси и жалобно):

 Картошка!

 Капуста!

 Морковка!

 Горох!

 Петрушка!

 И свекла!

(И все вместе, приседая): Ох!

Пауза. Хозяйка зачерпывает и пробует ложкой из кастрюли «суп».

И все вместе хором: И суп овощной оказался неплох!

6-й ученик: Чтоб здоровым, сильным быть,

 Надо овощи любить!

 Все без исключения,

 В этом нет сомнения!

 В каждом есть и вкус, и польза,

 И решать я не берусь:

 Кто из вас вкуснее,

 Кто из вас нужнее.

Ведущий: Итак, если кушать много овощей и фруктов, будете здоровыми! А что еще поможет бороться с простудой?

7-й ученик: У меня печальный вид –

 Голова с утра болит,

 Я чихаю, я охрип…

 Что со мною?

 Это грипп!

 Не румяный гриб в лесу,

 А поганый грипп в носу!

Ведущий: Микробы попадают в организм человека воздушно-капельным путем. Почему он так  называется? (ответы детей)

                      А вот и следы высокой температуры! Воины Простуды слишком близко подошли к нам. Помогает им то, что люди кутаются, слишком тепло одеваются, не закаляются, приходят в школу с температурой и заражают других. Кто регулярно занимается физкультурой, закаляется, тот  здоров и весел, как мышка из сказки, которую сейчас покажут вам ребята. А как называется эта сказка – отгадайте!

Загадка

 Колобок растет на грядке,

 Знают все его ребятки!

 В землю врос он крепко,

 Что за овощ? (Репка)

«Репка по-новому»

Звучит музыка «На зарядку, на зарядку становись…»

Автор: Возле дома огород,

 Бабка с внучкой у ворот,

 Жучка – хвост колечком

 Дремлет под крылечком.

 На крыльцо выходит дед.

 Он в большой тулуп одет.

 Из открытого окна деду музыка слышна

 «На зарядку, на зарядку становись…»

Дед: У меня здоровье крепкое,

 Посажу-ка лучше репку я.

Автор: Лопату берет,

 Идет в огород.

Бабка: И у бабки без зарядки

 Слава Богу, все в порядке!

Автор: Рот разевает,

 Сладко зевает!

Внучка: Клонит бедную ко сну!

 С понедельника начну!

Автор: На лавку садится,

 Заплетает косицу.

(Выходят Жучка и кошка)

Жучка: Поиграем лучше в прятки!

Кошка: Обойдемся без зарядки!

Автор: Жучка за кошкой,

                Кошка – в окошко!

Звучит музыка «На зарядку, на зарядку становись…»

Автор: Выходит мышка в спортивных штанишках,

 Майка на теле,

 В лапках гантели.

Мышка: Раз и два!

   И три, четыре!

 Стану всех сильнее в мире!

 Буду в цирке выступать,

 Бегемота поднимать!

Автор: Бегает, прыгает,

                Лапками дрыгает!

Дед: Ох! Умаялся с утра! (уходит)

Бабка: Да и мне на печь пора.

Звучит музыка «На зарядку, на зарядку становись…»

Автор: На крылечке снова дед,

 Видит репку в огороде

 И себе не верит вроде.

 Встал он возле репки -

 Репка – выше дедки!

 Из открытого окна та же музыка слышна.

Дед: Эх, бульдозер бы сюда!

          Без него совсем беда!

Автор: Тянет-потянет,

                Вытянуть не может!

Дед: Где ты, бабка?

Бабка: Я сейчас!

                Ай да репка удалась!

Автор: Бабка за дедку,

                Дедка за репку,

 Тянут-потянут,

 Вытянуть не могут!

Дед: Как тянуть?

 С какого боку?

 Выйди, внучка, на подмогу!

Автор: Внучка за …

Внучка: Ломит спину,

 Ноют ручки!

 Нет, не справиться без Жучки!

Автор: Жучка за внучку…

Жучка: Разбудить придется кошку –

                 Пусть потрудится немножко!

Автор: Кошка за Жучку…

Бабка: Мышку кликнуть бы на двор!

Кошка: Мышку звать?

 Какой позор!

 Мы пока и сами,

 Кажется, с усами!

Автор: Тут из норки мышка прыг!

 Ухватилась за турник.

Мышка: Чем топтать без толку грядку,

 Становитесь на зарядку!

 Чтоб за дело браться –

 Надо сил набраться!

Автор: Все выходят по порядку,

                Дружно делают зарядку.

Дед и бабка: Влево-вправо!

 Влево-вправо!

 Получается на славу!

Мышка: Встали!

 Выдохнуть,

 Вдохнуть…

 А теперь пора тянуть!

Автор: Мышка за…

 Тянут-потянут,

 Вытянули репку!

Ведущий: Видите, как зарядка помогает стать сильным! У нас все ребята занимаются утром, на уроках зарядкой.

Ведущий:  Давайте подведем итоги и вспомним три способа защиты от мадам Простуды.

 Первый способ: есть больше фруктов и овощей – витаминов.

 Второй способ: закаляться, правильно одеваться, проветривать помещение.

 Третий способ: заниматься спортом, физкультурой, больше гулять.

Проводится игра «Листики» с полезными и вредными советами.

Вредные – убираем, полезные – оставляем.

Советы:

Проветривай чаще комнату.

Не ешь лук и чеснок, они горькие.

Ешьте больше булок и пирожных, они сладкие.

Сырая морковка полезнее конфеты.

Не ходи на уроки физкультуры – там нужно много бегать.

Спорт – путь к здоровью.

Не мой руки перед едой.

(Дети выбирают полезные советы, объясняют свой выбор)

8-й ученик: Здоровье - это клад.

 Его нельзя купить.

 Однажды потерявши,

 Его не возвратить.

 Не одолжить у друга,

 Не выиграть в лото,

 Ведь без здоровья счастье,

 Поверьте, уж не то.