Семья – это семь Я
методическая разработка (1 класс) по теме

Урок  1

Тема: «Семья – это семь Я»

Цель: ознакомление учащихся с ценностными понятиями  «семья»; « родственники», «школа».

Задачи урока:

1. формирование у учащихся чувства любви к близким и родным людям, к семье, стремление помогать им во всем;
2. пробуждение в ребенке чувства ответственности и заботы за семью;
3. воспитание любви, привязанности к семье, к дому, школе, к окружающим.

Ход урока

1. Круг радости        Дети входят парами в кабинет и рассаживаются за парты.

Учитель.

Хочу ещё раз сказать вам «здравствуйте»! Очень рада вас всех видеть таких нарядных, радостных, улыбчивых!  Но не только я рада вас видеть. Посмотрите, как удивительно ласково и нежно улыбается вам солнышко! Давайте улыбнемся ему в ответ?! А теперь улыбнитесь друг другу. Видите, как весело, приятно и тепло стало всем нам? А чтобы этот день и урок оставались радостными и приятными, пожелайте всего доброго и хорошего себе и своим друзьям. Дети в кругу по очереди говорят следующие фразы: «Я желаю себе быть вдумчивым на уроке, а всем друзьям желаю хорошего урока!» (и т.д.).

Давайте познакомимся, меня зовут --------- ,я буду вашим учителем, помощником 4 года! Если вдруг вы забудете моё  ИО, подойдите и спросите.

Замечательно! С сегодняшнего дня вы уже не просто мальчики и девочки, вы ученики! Теперь вы все одноклассники!

2. Поговорим

1. Сегодня  на первом уроке  мы поговорим о родном доме, родных людях, семье.

1. А что такое родной дом? Как вы понимаете это выражение? (Ответы детей).

1. Действительно, ребята, дом-это очаг. Это начало всех начал. В нем важно поддерживать тепло, чтобы оно не остыло, а сохранилось в памяти и сердце на всю жизнь. Многие люди вспоминают о нем с любовью и нежностью, вспоминают о родных людях, которые отдали им тепло своей души, научили жить, любить Родину и все, что их окружает.

1. А как вы думаете, что такое семья?(Ответы детей).

1. Вспомните вы, ребята, когда вам бывает хорошо в семье? (Ответы детей).
2. Правильно, вам бывает хорошо, когда вся семья вместе, в сборе.
3.  «Семья – это живущие в одном доме близкие и родные друг другу люди». запомните это определение.

В жизни каждого человека семья играет важную роль. Давайте сейчас мысленно перенесемся в атмосферу вашей семьи. Но сначала ответьте: что значит для вас ваша семья, дом? Какую роль играют в вашей жизни родители? (Ответы детей). - Каких членов семьи вы знаете? (мама, папа, бабушка, дедушка, брат, сестра, тетя, дядя)

- Кто является вашими родителями? (мама и папа)

Как вы называете своих родителей?

А знает ли кто – нибудь из вас, почему МАМУ и ПАПУ называют именно мама и папа, а например не по имени.

 В древности существовало поверие, что те люди, кто создают семью, являются главными, ключевыми людьми. Именно на них могут повлиять и сбить с истинного пути злые духи, и чтобы защитить от злых духов мать и отца было велено не по имени величать, а звать именно мама и папа.

Мама в жизни ребенка - это сама природа, то, что питает, защищает, учит сосуществовать со всем вокруг в гармонии, ненасилии.

А вот папа - это энергия действия, познания, завоевания! Только мужская энергия способна научить познавать, стремиться к достижению чего-либо, преодолевать себя и свои возможности, а также жизненные препятствия на пути к цели!

 фронтальная работа

- А сейчас я произнесу слово СЕМЬЯ несколько раз, попробуйте услышать, какие два слова спрятались в этом слове? СЕМЬ-Я, СЕ-МЬЯ (СЕМЬ, Я)

- Почему же слово семья образовалось именно от этих слов.

- Во-первых, “семь” это особое, таинственное, волшебное число. Вспомните, где мы его встречаем? (семь чудес света, семь дней недели, семь планет на небе, на свете было семь мудрецов)

- Пословицы.

1) Семь раз отмерь, один раз отрежь.

2)Семеро одного не ждут.

- Выражения.

1) До седьмого пота,

2) На седьмом небе.

3) Семь шкур спустить.

4) Семь верст до небес и все лесом.

5) Семь бед – один ответ.

5) Семь бед – один ответ.

- Во вторых. “Я” - семь раз, но почему не 6, не 8, а 7?

- Пословица “Семья крепка ладом”. Как вы ее понимаете? (Семья крепка дружбой)

- Итак, каждая молодая семья это –

- Считайте: папа, мама, ребенок, две бабушки, два дедушки.

- Сколько получилось? 7.

4. А сейчас я познакомлю вас и родителей с новыми учебниками, по которым вы будете учиться в Стране Знаний.

  Мы все вместе отправляемся в волшебную страну Знаний! Там вас ждут невероятные открытия и чудеса, экскурсии, поездки. В этой стране много помощников. Это волшебные книги (показываю учебники)

                             Математика.

В этой книге на парад

Цифры выстроились в ряд:

Раз-два-три-четыре-пять,

Чтоб научить считать,

Складывать и вычитать,

И задачки решать.

                              Азбука.

Чтобы книги прочитать,

Надо буквы все узнать.

Черточки, рисунки, точки,

Буковки сложились в строчки

А когда ты сложишь фразы,

То прочтешь все книги сразу!

                               Окружающий мир.

Почему ручьи текут?

Почему цветы цветут?

Где обедал воробей?

Надо все узнать скорей!

Эта книга о природе,

О животных, о погоде.

Сегодня вы возьмете их домой, вечером рассмотрите вместе с родителями, оденете обложки. Кто знает, зачем?

4. Игра (Родители помогают)  Очень интересно, знаете ли вы, что должно быть в портфеле?

1. Я- черный, желтый, синий,

С начинкой в середине.

С точилкой острой я дружу,

И что хочу изображу. (Карандаш)

2. То я в клетку, то в линейку,

Написать на  мне сумей-ка,

Можешь и нарисовать,

Потому что я …..( Тетрадь)

3. В этой узенькой коробке

Ты найдешь карандаши, ручки, стёрки,

Скрепки, кнопки, что угодно для души. (Пенал)

4. Я люблю прямоту,

И сама прямая.

Сделать ровной черту я помогаю. ( Линейка)

5. Если сломан карандаш-

Я помощник верный ваш.

Я, как врач, его лечу-

Быстро, остро заточу.(Точилка)

А что еще вы возьмете с собой в школу? Молодцы!

Игра «Да или нет»

На дно кладем кулек конфет? (да)

А полицейский пистолет? (нет)

Туда положим винегрет? (нет)

А может быть, улыбок свет? (да)

Положим спелый апельсин? (да)

А продуктовый магазин? (нет)

Цветов корзину для друзей? (да)

А разноцветных кренделей? (да)

Салат положим в сумку? (нет)

Возьмем улыбку и успех? (да)

Задорный детский звонкий смех? (да)

1. Молодцы, ребята! Прочитайте пословицы : «Кто родителей почитает, тот вовек не погибает», «Вся семья вместе и душа на месте». Объясните их смысл.

Пожелания ученикам и родителям  

Ув. Родители!

Я Вас поздравляю с замечательным праздником, Днем знаний!

Для каждой семьи первоклассника это радостный, но в тоже время волнительный день. Ребята стали взрослее, перешли на следующую ступень. Вы думаете как он или она будет учиться, а- вдруг не будет получаться, какие будут одноклассники, сложится ли с учителем и много- много разных мыслей.

Желаю Вам быть сдержанными, терпеливыми, внимательными. Слушайте ребят, интересуйтесь школьной жизнью, помогайте им.

Всем Вам успехов!

Удачи тебе!

Светлых мыслей! Верных друзей! Успехов в учебе!