"Прощание с Азбукой"
методическая разработка (1 класс) по теме

Музыкальный фон «Мери Попинс»

(выход ведущей)

Ведущая

Здравствуйте, дорогие ребята, родители, педагоги!
Мы собрались сегодня на весёлый и в то же время немного грустный праздник: "Прощание с Азбукой".
Слышите?
Азбука  уже на пороге.

Звучит музыка, выходит грустная Азбука, раскидывая буквы алфавита на полу.

Ведущая

Что случилось, дорогая Азбука!

Азбука  

Я шла к вам на праздник, но тут на меня кто - то налетел,
закружил, все буквы в строчках перепутал.
Как - же я теперь буду с ребятами прощаться?

Ведущая

Не расстраивайся! Наши ребята всё приведут в порядок.
Ведь они знают все буквы и умеют хорошо читать.
Правда, ребята?

Музыкальный фон. Восстановление алфавита.

Учащиеся раскладывают буквы по порядку.

Под музыку появляются Путаница и Нехочуха.

Нехочуха ложится на лавку и сразу сладко засыпает.
Путаница, под музыку, путает буквы, гримасничает, бегает, задирается к детям.
Затем довольная садится отдыхать.

Ведущая

Ребята, что за странные гости у нас?

Путаница корчит физиономии детям.

Ведущая

Ты кто такая?

Путаница

(Задрав нос и положив руки на пояс) Я - Путаница!

Азбука

(Осматривая со всех сторон её)
Так это ты все мои буквы перепутала?

Путаница

Ну, я, а что?

Азбука

А то, зря старалась.
Наши ребятки быстро исправят ошибки. Правда, ребята?
Для этого нам нужно хором без ошибок произнести алфавит.

Дети хором произносят алфавит.

Молодцы, вот все пакости и исправили!

Путаница

Прямо все!?
А вот я знаю, что многие ребята, а может даже все сидящие здесь дома не слушают пап и мам, уроки учить не хотят.
Да и в школу из - под палки ходят.
Потому-то в школе им не интересно, скучно…

Ведущая

Вот так так!
Ребята, вам в школе интересно? (дети отвечают)
А учиться вы хотите? (дети отвечают)
И родителей слушаетесь? (дети отвечают)

В подтверждение сказанного, я предлагаю вам игру             «Это я, это я, это все мои друзья»

Вы повторяете эти слова, отвечаете на мои вопросы.

1. Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?
   
2. Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
   
3. Кто мороза не боится, на коньках летит как птица?
   
4. Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?
   
5. Кто из вас, из малышей ходит грязный до ушей?
   
6. Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?
   
7. Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
   
8. Кто из вас, хочу я знать, любит петь и танцевать?
   

Путаница

(подходит к Нехочухе)
Ну и ладно!
Зато я знаю такого мальчика, который ничего не умеет и не хочет.
Он мне настоящий друг.
Нехочуха-а-а!

Нехочуха

А-а-а-а-а?

Путаница

Вставай!

Нехочуха

Не хо-чу-у-у-у.

Путаница

(с трудом приподнимается)
Вставай, говорю!                                                                                      Ну-ка, спой нам свою любимую песню.

Нехочуха

Не хочу!

Путаница

Видали!?
Пой, тебе говорят.

Нехочуха

(поёт, Путаница довольная дирижирует)

Песня Нехочуха на мотив "Если б я был султан"

Не хочу я вставать, думать не хочу
От безделия я прям-таки торчу.
Не хочу буквы знать,
Счёт не для меня.
Будешь супер-лентяй
Делая как я!
Зачем учиться,
Зачем что-то знать?!
Намного проще,
Как я, всем вам стать.

После песни Нехочуха укладывается опять спать

Путаница

(с гордостью)
Вот видите, а?! Что я говорила. Настоящий пацан, и никто его не переделает.

  Азбука

Не верьте ей, ребята, если мы с вами выполним все задания, если нам будут помогать родители, и если нас поддержат учителя, мы его обязательно заинтересуем.
Ведь, правда, ребята, хорошо, когда многое умеешь?
Перевоспитаем?
Вперёд!

Ведущая

А чтоб настроиться, давайте с вами посмотрим весёлый,
танцевальный номер.

Танец в исполнении группы девочек 3хклассов.

Песня «Аз буки веди»

  Азбука

(Путаница пробует помешать ребятам)

А  сейчас проверим, знаете ли вы гласные и согласные звуки. Если слово начинается с гласного звука, то вы хлопаете в ладоши, если услышите в начале слова согласный, то топаете ногами.

Утюг, окно, мост, стол, школа, урок, книга, лошадь, ириска, апельсин, карандаш, жук.

 Азбука

Молодцы, ребята!
Смотрите, Нехочуха проснулся.
Будешь с нами играть?

Нехочуха

Не хочу-у, не хо-чу-у!

Азбука

А ты попробуй говорить по-другому, хочу!

Нехочуха

(хнычет) Не хочу-у, не хо-чу-у!
У меня по - другому не получается.

Азбука

Ладно, мы с ребятами поиграем ещё в одну игру.
Попробуем тебе помочь.
Пробуй с нами.
Ребята, Нехочуха будет говорить слово;
Я…
А, вы
Хочу!..
А дальше Нехочуха скажет, что он хочет делать.
Хорошо!?

Нехочуха

Я…

Дети

Хочу!

Нехочуха

Играть…
Ура, у меня получилось!

Азбука

Поиграем!

Игра с воздушными шариками. Играют две команды по 5 человек. Одни – гласные звуки, другие – согласные.  Задача: взять столько шариков, сколько гласных и согласных в произнесенном  слове. Красные шарики – гласные звуки, синие – согласные твердые, зеленые – согласные мягкие.

Всем понятно? Начинаем!

Школа, парта, пенал, молоко, стол, снег.

Азбука

Молодцы, ребята!

Нехочуха

Ой, ребята, как здорово играть!
Мне очень понравилось!
Я ещё играть хочу!

Путаница

Это ещё что такое?
Опомнись! Ты, играть?
А я теперь что буду делать?
Я ведь совсем одинокая.
Это был последний и единственный друг.

Ведущая

А ты перестань делать пакости.

Азбука  

И ребята будут с тобой дружить.

Путаница

(шмыгает носом)
У-тю-тю-тю!
Правда, будете?

Ведущая

Ну что, ребята, будем дружить с Путаницей?
Ведь мы умеем дружить? (ответ детей)

Путаница

Ура!
А можно я ребятам расскажу маленькие отрывки из стихотворения.
Когда я делала пакости, то в некоторых строчках подменила слова, помогите восстановить.

-Если всё ты будешь знать,
То получишь в школе …два (пять)

-Портфель у меня не велик и не мал.
Лежат в нём задачник, тетрадь и…журнал (пенал)

- В коридоре топот ног,
То зовёт всех в класс…альбом (звонок).

Здорово! Класс!
Я теперь тоже умею играть.
И буду с вами вместе учиться, возьмёте?

под музыку выбегает Баба- Яга

Баба - Яга

(кричит, грозит всем, топает ногами)
Что, я опять опоздала?
И вы тут без меня играете, отдыхаете, веселитесь?
Где справедливость?!

Ведущая

Успокойся, Ягуша, мы готовы тебя пригласить к себе на праздник.

Баба - Яга

Правда!?

Ведущая

Баба - Яга

Баба – Яга  

Ну, конечно

Ну ладно, попробуйте отгадать мои загадки.
Если справитесь, возможно, я вас прощу.
На сколько вы знаете буквы, я сейчас проверю.
Может, нужно Грамоту у вас оставлять на повторное обучение.
Справитесь?
Слушайте внимательно!
                             загадывает загадки

1. Буква есть с большим брюшком,
В кепке с длинным козырьком. (Б)

2. Вот стоит, дымок пуская,
Буква, как труба печная. (Д)

3. Едва гребнем причесалась,
В нём три зубчика осталось. (Е)

4. Летает над калиткой птица,
Но на калитку не садиться. (Й)

5. Сигнальщик держит два флажка,
Они совсем, как буква…(К)

6. В старом дереве дупло,
Ну совсем как буква…(О)

7. Отвечайте, кто знаток,
Буква словно молоток…(Т)

Получилось!
Молодцы, ребята.   Вы меня удивили своими знаниями.
Может, вы ещё и петь умеете?

Ребята все вместе исполняют песню про школу.

Баба – Яга

Здорово!
А чем вы ещё можете меня удивить?

Азбука.

Мы приготовили стихи.
Встречайте аплодисментами наших первоклассников.

Звучат стихи в исполнении 1-ков

1. Буквы значки, как бойцы на парад,
В чётком равненье построились в ряд.
Каждый в установленном месте стоит
И называется он алфавит!

2. Мы эти буквы заучили,
Три десятка с лишком!
И для нас они - ключи
Ко всем хорошим книжкам.

3. В дорогу взять не позабудь
Ключей волшебных связку.
В любой рассказ найдёшь ты путь,
Войдёшь в любую сказку.

4. Прочтёшь ты книги о зверях,
Растеньях и машинах,
Ты побываешь на морях
И на седых вершинах.
Тебе чудесные края
Откроет путь от "А" до "Я".

5. Ель, топор, лопата, руки-
В каждом слове слышим звуки.
Звуки эти разные:
Гласные, согласные.

6. Гласные тянутся в песенке звонкой,
Могут заплакать и закричать,
В тёмном лесу звать и аукать,
И в колыбельке ребёнка качать.

7. А согласные согласны
Шелестеть, шептать, свистеть,
Даже фыркать и скрипеть,
Но не хочется им петь!

8. С-с - змеиный слышен свист,
Ш-ш - шуршит опавший лист,
Ж-ж - шмели в саду жужжат,
Р-р- моторы тарахтят.

9. Дружат гласная с согласной,
Составляя вместе слог.
"Ма" и "ша", а вместе - Маша -
К нам явились на урок.

10. Если слоги станут рядом,
Получаются слова:
"ты" и "ква", а вместе "тыква",
"со" и "ва" пиши "сова".

11. Соединили мы два слова,
И предложение готово.
Дождь идёт.
Гремит гроза.
Улетела стрекоза.

12. Мы знаем буквы, знаем слоги,
Умеем сочинять, писать.
И постепенно, понемногу
Мы научились все читать.

13. Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку просить:
"Прочти, пожалуйста, прочти!"

14. Не надо умолять сестрицу:
"Ну, прочитай ещё страницу!"
Не надо звать, не надо ждать,
А просто взять и прочитать.

Ведущая.

Баба – Яга.

Азбука.

  Ведущая.

Ведущая.

Кто же помог вам, ребята, научиться читать и писать?

(ответы детей)

Давайте еще раз поблагодарим нашу Азбуку.

Я вижу, что эта книга вам больше не нужна.  И я хочу унести ее другим ребятам!

Баба Яга забирает учебники и уходит.

Вы молодцы, ребята! Многому научились.

Но прежде, чем мы с вами расстанемся и, сыграем в веселую игру.  Давайте составим два имени и отчества ваших классных руководителей.  

Как зовут ваших учителей?

 Светлана Николаевна     Клавдия Даниловна

(Дети произносят хором)

А теперь по одному мы с вами составим имя и отчество ваших классных руководителей.

Начали!

(Дети по одному выбегают, берут нужную букву и составляют имя и отчество учителей)

Молодцы, ребята!

Вы действительно многому научились.

Давайте  поаплодируем нашим педагогам, вам и вашим родителям, за ваши первые достижения.  

Примите от меня Дипломы об окончании курса изучения азбуки.

Вручение Дипломов под песню «Первоклашка»

Пора узнать, с кем вы пойдете дальше?

Он повсюду знаменит, это русский наш язык!

Ну и с ним «Литературное чтение».

Просим их любить, беречь.

С напутственными словами к вам обращаются ваши педагоги.

Учитель закрепляет знания о правилах  пользования книгой.

Ведущая.

Эти учебники для вас приготовила библиотекарь школы Алена Владимировна Кожевина.

Раздает учебники

Всего вам доброго, ребята.

До свидания!

Завершим наш праздник дискотекой.

И пусть  в дальнейшем учеба ваша вас радует!

Удачи вам, друзья!

Дискотека

(«Танец маленьких утят», «Летка-енка», «Арам-зам-зам»)