Фестиваль цветов
материал на тему

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ

ФЕСТИВАЛЬ ЦВЕТОВ

"Чтобы жить, нужно солнце, свобода и

маленький цветок".

Г.Х.Андерсен.

Задачи:

1. Формирование бережного отношения к природе, экологической культуры учащихся.
2. Развитие познавательного интереса.
3. Воспитание чувства прекрасного в душе ребёнка.

Оборудование:

плакаты: "Польза цветов - в их красоте, а красота людям необходима", "В цветах земной красы не мало", композиции Цветов, выставка открыток цветов, оформление букетов цветов по классам.

ХОД ПРАЗДНИКА

Праздник открывает веселая музыка, на фоне стихотворение

I. ВСТУПИТЕЛЬНОЕ СЛОВО.

1 ученик.

Бывая в лесу, в поле, на лугу вы можете увидеть много интересного и удивительного в родной природе. Мы же с вами поговорим сегодня о цветах, без которых наша Земля не была бы такой прекрасной.

2 ученик.

Синие, красные, жёлтые, розовые - они, как разноцветные фонарики вспыхивают вдоль тропинок, на полянках, около рек и ручейков. О цветах сложено много сказок, мифов, преданий, легенд. Многие цветы - это настоящая лесная аптека, помогающая сохранить здоровье, продлить жизнь и излечиться от болезней.

Песня «Маленький цветок»

II. ВЫСТУПЛЕНИЕ УЧАЩИХСЯ.

3 ученик: Вы гордитесь красою наряда,

Светом солнечных дней залиты,

Наши гости из школьного сада,

Наших парков и скверов цветы!

4 ученик: Сколько вас, пышно-жёлтых, весёлых,

Распустилось у всех на виду

Под широкими окнами школы,

В нашем залитом солнцем саду!

5 ученик: В сентябре вас по улицам в школы

Первоклассники чинно несут,

Ставят в вазы на стол новосёлы,

Как подарок друзей, берегут.

6 ученик: Мы давно вас считаем друзьями,

Дети наших садов и полей.

Мы ухаживать будем за вами,

Чтоб на клумбах росли вы быстрей.

7 ученик Мы считаем цветы своими друзьями, давайте пригласим их на наш праздник, пусть они веселятся вместе с нами.

Выход танец «Вальс цветов»

8 ученик

Мы - цветы, и наша доля

Расти, цвести в открытом поле.

Все подробности о нас

Мы расскажем вам сейчас.

- ПОЛЕВЫЕ ЦВЕТЫ – представляют учащиеся начальной школы, 1-4 классы

1 класс – одуванчики;

2 класс – василёк;

3 класс – незабудки;

4 класс - ромашки

9 ученик

Я думаю, что вам многие цветы нравятся, а садовые особенно. Садовые цветы выращивают садоводы. Их высаживают на газоны, клумбы, ими украшают улицы и парки. Они делают наши города нарядными, праздничными, радуют людей своей красотой.

- ГОРОДСКИЕ ЦВЕТЫ – представляют учащиеся с 5 по 11 классы

V. ИТОГ ПРАЗДНИКА.

10 ученик

На Земле исчезают цветы,

С каждым годом заметнее это.

Меньше радости и красоты

Оставляет нам каждое лето!

11 ученик

Откровенье цветов луговых

Нам понятно было едва ли,

Беззаботно топтали мы их

И безумно, безжалостно рвали.

12 ученик 

В нас молчало волшебное "Стой!"

Нам казалось всё мало и мало,

А потом в толчее городской

Мы охапки тащили устало.

13 ученик

И не видели, как из-под ног,

Молчаливо, дыша еле-еле,

Обречённо глазел василёк,

Безнадёжно ромашки глядели.

14 ученик

Если я сорву цветок,

Если ты сорвёшь цветок,

Если все: и я, и ты,

Если мы сорвём цветы -

Опустеют все поляны

И не будет красоты!

15 ученик

Человек, сорвавший красивый цветок, наверное, не думает, что бессмысленно погубил ещё одно растение, может быть исчезающего вида. И не знает, что на нашей планете в опасности уже 25.000 видов растений!

16 ученик

Охрана природы - это общее дело. Это известно любому. Только не каждый понимает, что общее - значит и его тоже. Ведь не многим в жизни выпадает удача помочь спасению китов или тигров. А вот радость оставить жизнь цветку доступна каждому!

Песня «Не рвите цветы, не рвите» Ю.Антонов