Сценарий праздника "Прощание с Азбукой".
методическая разработка (1 класс) по теме

Праздник «Прощание с Азбукой».

Ход праздника.

Звучит гимн школы.

Ведущий: Добрый день! Сегодня мы начинаем праздник «Прощание с Азбукой». А кем становится Азбука для каждого из нас? Она становится верным другом, помощником, учителем. Из этой первой книги мы узнали обо всех буквах нашего алфавита. А это немало. И очень, очень важно.

Слово предоставляется директору/ завучу школы.

Слово предоставляется родителям.

Звучит песня «Праздник букваря».

          1. 33 родных сестрицы

              Писаны красавицы.

              На одной живут странице,

              А повсюду славятся.

              К вам они сейчас спешат,

              Славные сестрицы.

              Очень просим всех ребят

              С ними подружиться.

Ведущий: - Начинаем парад букв! По порядку алфавита становись! \Звучит марш\

/Выходят  дети  с буквами на груди./

А       Аист ест большой арбуз –

          С виду алый, а на вкус?

          Он и сам не разберет:    

          То ли сахар, то ли мед.

Б         Был у бабушки баран,

           Бил он бойко в барабан

           И плясали бабочки

           Под окном у бабушки.

В        В поле волк-волчище едет

           На своем велосипеде.

           Обогнал сегодня он

           Воробья и двух ворон

           Только ветер-ветерок

           Перегнать никак не мог.

Г       Гусь гуляет по дорожке

          Гусь играет на гармошке.

          И гордится гармонист 

          Я га-га-га – голосист. 

Д       Дятел, дятел дуб долбит

          В щепки дерево дробит.

          Дятел, в дереве дыра

          Перестать долбить пора.

ЕЁ       Есть у ёжика и ёлки

            Очень колкие иголки.

            В остальном на ёлку ёж

            Совершенно не похож.

Ж        Жук жужжит: «Я шёл шёл

             Жёлтый камешек нашёл.»

             «Это жёлудь! Ты не прав!» -

             Говорит жуку жираф.

             «Что  ж, повесь его на сук.» -

             Говорит жирафу жук.

З          Зачем у маленькой хозяйки

             Зеленый зонтик взяли зайки?

             Затем, чтоб прятаться от волка

             Под этим зонтиком из шёлка.

И         Индюк из города идёт

            Игрушку новую везёт.  

            Игрушка не простая   

            Индюшка расписная.

К         Конница – скок

            Конница – стук.

            Козёл с козой пошёл на луг.

            Он скосит розовую кашку

            Своим козлятам сварит кашку.

Л        Лохматый лев увидел сон:  

            Летит с горы на лыжах он.

            Луна и снег, быстрей, быстрей.

            Вот это лев – краса зверей!

М        Мяч летает полосатый

            В мяч играют медвежата.

            «Можно мне!» - спросила мышка.

            «Что ты?  - ты ещё малышка».

Н        Нам ни к чему такие шутки!

            Кто ночью срезал незабудки?

            На грядке отпечатки ног,

            Наверно это носорог.

О         Осёл в кустах осу нашёл,

            Надев очки глядит осёл.

            «Кто это? Птица? Тигр? Лиса?»

            Оса ужалила осла.

П         Петрушка озорник привёз 

            На самый полюс пылесос.

             Он в пять минут почистил льдину,

             Ну а потом – пиджак пингвину.

Р          Ружьё, заряженное пробкой,

             Ёрш подарил рыбёшке робкой.

             С тех пор драчливый чёрный рак

             Не затевает с нею драк.

С          Слонёнок удивил ребят.

             Слонёнок встал на самокат.

             Немного покатался-

             И самокат сломался.

Т          Трубач-тигрёнок протрубил,

             Затем тарелки взял,

             В лесу зверушек оглушил

             И птичек напугал.

У          Утёнка с рожденья учили купаться.

             Умел он и плавать, умел и нырять.

             И каждое утро бежал он купаться,

             А днём на прогулке учился летать.

Ф         Филин ухнул на опушке –

             Разбегайтесь все зверушки!

             Ведь ему фонарь не нужен,

             Чтоб найти полночный ужин.

Х         Хоккейные клюшки

            Стучат, как хлопушки

            И шайба летит от ворот до ворот.

            За ней хороводом проносятся хрюшки.

            В команде «Хрю-хрю» тренировка идёт.

Ц          Цапля вышла на охоту.

             Лягушатам мой совет:

             Кто не спрячется в болоте,

             Цапнет цапля на обед.

Ч          Чебурашка с Чиполлино

             Сладкий чай пьют у Мальвины.

             Она сказки им читает

             И черешней угощает.      

Ш         Шимпанзе –артист бывалый.

             Шуток знает он немало.

             И с шарманкою своей

             Целый день смешит детей.

Щ        Щит и щётка не напрасны

            Коль карась попал в беду.

            Щука-враг всегда опасный

            Вмиг проглотит на ходу.

Ъ        Из ведра не просто так

           Нам воды напиться:

           Нужен ковшик - твёрдый знак,

           Чтобы не облиться.

Ы        Вот топор, полено рядом,

            Получилось то, что надо:

            Получилась буква – Ы

            Все мы знать её должны.

Ь          Нарисуем – Ь

             Нежно капелькой – вот так.

             Букву капелька смягчит

             Слово мягко прозвучит.

Э          Электричка, как   экспресс

             Привезла туристов в лес.

             Одним – ягоды собрать,

             Другим – просто погулять.

Ю         Юрту снегом замела

              В стужу вьюга злая.

              И кружилась, как юла

              В вихре завывая.

Я           Якоря кругом сверкают –

              Явно бравый капитан.

              Яхтой ловко управляет

              Направляя в океан.

3. Ты эти буквы заучи

Их три десятка с лишком.

Они теперь твои ключи

Ко всем хорошим книжкам.

Под марш буквы уходят в зал.

Ведущий: Игра: «Волшебные слова».  (Физминутка)

1. Пожалуйста, хлопайте.
2. Пожужжите.
3. Потопайте.
4. Пожалуйста, покрутите головой.
5. Пожалуйста, успокойтесь.

Исполнение частушек.

Мы собрали пап и мам,

Но не для потехи.

Мы сегодня рапортуем

Про свои успехи.

Мы в нарядах нынче новых,

И у всех счастливый вид.

Ведь сегодня мы досрочно

Изучили алфавит!

Разбудите меня ночью,

В самой серединочке.

Расскажу вам алфавит

Без одной запиночки.

Буквы  гласные мы любим

И всё больше с каждым днём.

Мы не просто их читаем –

Эти буквы мы поём!

Тыщу слов в минуту нынче,

Как машинка я строчу.

Я любую вашу книжку

Одним махом проглочу.

Мы простимся с Азбукой,

И рукой помашем,

И спасибо десять раз

Дружно хором скажем!

Инсценировка стихотворения Б.Заходера «Буква Я».- в исполнении учащихся 1-В класса

Всем известно:
Буква Я
В азбуке
Последняя.
А известно ли кому,
Отчего и почему?

- Неизвестно?
- Неизвестно.
- Интересно?
- Интересно! -

Ну, так слушайте рассказ.
Жили в азбуке у нас
Буквы.

Жили, не тужили,
Потому что все дружили,
Где никто не ссорится,
Там и дело спорится.

Только раз
Все дело
Стало
Из-за страшного скандала:
Буква Я
В строку не встала,
Взбунтовалась
Буква Я!

- Я, -
Сказала буква Я, -
Главная-заглавная!
Я хочу,
Чтобы повсюду
Впереди
Стояла
Я!
Не хочу стоять в ряду.
Быть желаю
На виду! -

Говорят ей:
- Встань на место! -
Отвечает: - Не пойду!
Я ведь вам не просто буква,
Я - местоимение.
Вы
В сравнении со мною -
Недоразумение!
Недоразумение -
Не более не менее!

Тут вся азбука пришла
В страшное волнение.
- Фу-ты ну-ты! -
Фыркнул Ф,
От обиды покраснев.
- Срам! -
Сердито С сказало.
В кричит:
- Воображала!
Это всякий так бы мог!
Может, я и сам - предлог! -
Проворчало П:
- Попробуй,
Потолкуй с такой особой!

- Нужен к ней подход особый, -
Вдруг промямлил Мягкий Знак.
А сердитый Твердый Знак
Молча показал кулак.

- Ти-и-ше, буквы! Стыдно, знаки! -
Закричали Гласные. -
Не хватало только драки!
А еще Согласные!

Надо раньше разобраться,
А потом уже и драться!
Мы же грамотный народ!
Буква Я
Сама поймет:
Разве мыслимое дело
Всюду
Я
Совать вперед?
Ведь никто в таком письме
Не поймет ни бе ни ме! -

Я
Затопало ногами:
- Не хочу водиться с вами!
Буду делать все сама!
Хватит у меня ума! -
Буквы тут переглянулись,
Все - буквально! - улыбнулись,
И ответил дружный хор:
- Хорошо,
Идем на спор:
Если сможешь
В одиночку
Написать
Хотя бы строчку, -
Правда,
Стало быть,
Твоя!

- Чтобы я
Да не сумела,
Я ж не кто-нибудь,
А Я!
...Буква Я взялась за дело:
Целый час она
Пыхтела,
И кряхтела,
И потела, -
Написать она сумела
Только
«...яяяяя!»

Как зальется буква X:
- Ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха! -
О
От смеха покатилось!
А
За голову схватилось.
Б
Схватилось за живот...

Буква Я
Сперва крепилась,
А потом как заревет:
- Я, ребята, виновата!
Признаю
Вину свою!
Я согласна встать, ребята,
Даже сзади
Буквы Ю!

- Что ж, - решил весь алфавит, -
Если хочет - пусть стоит!
Дело ведь совсем не в месте.
Дело в том, что все мы - вместе!
В том, чтоб все -
От А до Я -
Жили, как одна семья!
Буква Я
Всегда была
Всем и каждому мила.
Но советуем, друзья,
Помнить место
Буквы Я!

Звучит песня «Чему учат в школе» - в исполнении учащихся 1-Б класса

Ведущий: Ребята, а давайте вспомним, как мы учились читать?

4. Научились мы писать

                 И большие фразы.

                         Можем мы теперь читать

                  Сказки и рассказы.

5. Ежедневно по утрам

Заниматься нужно нам.

                        Мы с доски не сводим глаз,

А учитель учит нас.

6. Ель, топор, лопата, руки –

В каждом слове слышим звуки.

Звуки эти разные –

ГЛАСНЫЕ, СОГЛАСНЫЕ.

7. Гласные тянутся в песенке звонкой.

Могут заплакать и закричать.

В темном лесу звать и аукать

И в колыбели ребёнка качать.

8. А согласные  согласны

Шелестеть, шептать, свистеть,

Даже фыркать и скрипеть,

Но не хочется им петь.

9. Дружат гласная с согласной,

Составляя вместе СЛОГ.

10. Если слоги встанут рядом –

Получаются СЛОВА.

11. Соединили мы два слова,

И ПРЕДЛОЖЕНИЕ ГОТОВО.

12. Мы выучили буквы

И научились составлять слова.

И постепенно, понемногу    

Умеем все читать! УРА!

Почтальон:

               ТЕЛЕГРАММА! ТЕЛЕГРАММА!

- Это школа №463?    ДА               

- Праздник букваря – здесь?    ДА

- 1 класс «А» здесь?         ДА

- 1 класс «Б» здесь?         ДА

- 1 класс «В» здесь?         ДА

Для вас поступили телеграммы, только все они не подписаны! И вам нужно угадать, кто их мог прислать?

Телеграмма 1: Приехать на праздник не могу, потеряла туфельку.   /Золушка/

Телеграмма 2: Спасите! Нас с бабушкой съел Серый Волк.

                                                                           /Красная Шапочка/.

Телеграмма 3: Нахожусь в Африке.

 10 дней и ночей подряд лечу несчастных зверят.    /Айболит/.

Ведущий: Ребята, давайте отгадаем, каких зверей лечит сейчас доктор Айболит в Африке.

1. По реке плывёт бревно. Ох и злющее оно!

Тем, кто в речку угодил, нос откусит …       /крокодил/

2. Вот так ноги! Вот так шея! Не видали мы длиннее!

Словно вышка между трав, возвышается …   /жираф/

3. Живёт спокойно, не спешит, на всякий случай носит щит.

Под ним, не зная страха, гуляет …              /черепаха/

4. Вы не знаете, ребята, как царя пустынь зовут?

У него спина горбата, потому что он …     /верблюд/

5. Шланг пожарный вместо носа, всех зверей сильнее он.

«Это кто?» - ребята спросят и ответят сами - … /слон/

6. Распустила хвост жар-птица, и горит  и золотится.

Из заморских к нам долин этот хвост принёс … /павлин/

7. То не радуга, не пламя! Что за птица? Угадай!

Целый день болтает с нами разноцветный … /попугай/

Почтальон: Хорошо, ребята, отгадали загадки, каких зверей лечит Айболит.

Ведущий:  Но мы научились не только читать, но и танцевать. И сейчас вам это покажем.

Танец. – в исполнении учащихся 1-А класса

3.  «Как хорошо уметь читать».

Как хорошо уметь читать!                                                                              

Не надо к маме приставать!

Не надо бабушку трясти:

«Прочти, пожалуйста, прочти»

Не надо умолять сестрицу:

«Ну прочитай еще страницу!»

Не надо ждать. Не надо звать.

А можно взять и прочитать!

Ведущий: Молодцы, ребята! Вот вы и узнали буквы русского алфавита, научились читать и писать. А теперь вы сможете читать любые книги. А следующими учебниками – помощниками в овладении школьных наук станут «Русский язык» и «Родная речь». Желаю вам успехов.

Вашим новым друзьям посвятим песню «По секрету всему свету».

Звучит песня: «По секрету всему свету»

Ведущий: До свидания! Наш праздник закончен! До новых встреч!