Посвящение в школьники
классный час (1 класс) по теме
сценарий праздника "Посвящение в школьники", стихи, песни, сценки
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 posvyashchenie_v_shkolniki.doc | 69.5 КБ |
| stsenariy_prazdnika_vypusknoy_4_klass.doc | 77 КБ |
Предварительный просмотр:
Посвящение в школьники
«Происшествие с Фунтиком»
Подготовила: Иванова Наталья Николаевна
Учитель начальных классов
МБОУ « Основная школа №5»
г. Петропавловска- Камчатского
Ведущий: Вслед за мною бодрым шагом
Направляйтесь-ка, друзья,
К нам на праздник посвященья,
Опоздать никак нельзя,
Всем гостям мы очень рады!
Праздник постучал в наш дом!
Первоклассники, входите!
С нетерпением вас ждём!
Под музыку входят первоклассники. Звучит песня « Первоклассник»
Ведущий: Заходи, народ честной,
К нам на праздник посвященья.
Веселись, детишки!
Но помните про книжки!
Посмотрите-ка, ребята,
Сколько к нам пришло гостей,
Чтобы с праздником поздравить
Вас, талантливых детей!
Ведущий: Дорогие ребята! Сегодня у вас первый праздник- Посвящение в школьники. Месяц назад вы пришли в нашу школу, не зная ее правил и законов. А сегодня, когда вы узнали школьные порядки, окунулись в море знаний, испытали первые трудности, не запросились домой- вас можно назвать настоящими учениками. Почти настоящими. Почему почти? Да потому что, вы должны проявить смекалку, внимание, сообразительность при выполнении всех испытаний.
Откроем праздник песней « Топ, топ»
- Топ-топ, топает малыш
По ступенькам знаний вверх и вниз.
Соски и пустышки не сосём,
А гранит науки мы грызём.
Припев: Топ-топ, очень нелегки,
Топ-топ, первые шаги.
- Топ-топ, время не теряй,
Поскорее знанья получай.
В мир науки очень сложен путь.
Ты об этом помни, не забудь.
Припев:
- Скоро, скоро, скоро подросли.
В школу мы учиться все пришли.
Первоклассники пока сейчас,
А учителя все любят нас.
Припев:
Все мы вмиг сегодня повзрослели,
Ведь у нас серьёзные дела.
На урок спешим, вскочив с постели,
Это вам, ребята, не игра.
Сели на стульчики.
Ведущий: Наше знакомство продолжается. Еще вчера эти шустрые девчонки были выпускниками начальной школы, а сегодня они с гордостью называются пятиклассниками. Встречайте Леонова Алиса и Кравченко Александра с танцем « Микки Маус»».
«Буратино»
Под музыку в класс входят лиса Алиса и кот Базилио.
Лиса: Славненькие дети!
Кот: Хорошенькие дети!
Лиса: Наконец-то мы вас нашли!
Кот: Наконец-то!
Лиса: Пойдемте скорее с нами в Страну Дураков.
Кот: Бросайте свою школу – и айда с нами!
Ведущий: Ребята, ответьте скорее, хотите вы бросить школу и остаться навсегда неграмотными?
Лиса: С ума сошли?
Кот: вы что, свихнулись?
Лиса: Загляни ты в школу сам
И услышишь сразу там
Грохот, гомон, крики, визг,
Гвалт, и гам, и шум, и писк.
Отвечайте, я права?
Ваша школа такова?
Лиса: Ах, вы глупые, противные дети!
Пойдем отсюда, Базилио.
Кот: Глупые, гадкие дети!
Ведущий: Молодцы ребята, что не пошли с лисой и котом! Ведь в стране дураков, без знаний, ваша жизнь была бы скучной и неинтересной, а в школе вас ждет много замечательных открытий. Вы станете воспитанными, образованными, и очень талантливыми людьми.
Детская
Появляется Фунтик.
Фунтик: Ой как здорово, что я наконец-то попал в школу! Я Фунтик, я сбежал от своей хозяйки Белладонны. Она заставляла меня попрошайничать и обманывать маленьких детей. А я не хочу никого обманывать, я хочу в школу, чтобы научиться читать и писать.
Ведущий: Верно, Фунтик, ты попал в школу. Присоединяйся к нам.
Лиса и кот подбегают к Фунтику.
Лиса: Славненький, честненький Фунтик, пойдем с нами!
Кот: Пойдем снами, и ты не пожалеешь!
Фунтик: А кто вы такие?
Лиса: Как кто? Мы школьные учителя.
Кот: Да, школьные учителя!
Лиса: Пойдем с нами ,Фунтик, мы отведем тебя в школу.
Кот: Пойдем! Пойдем с нами в школу.
Ведущий: Ребята, подскажите Фунтику, что это совсем не школьные учителя.
Лиса: Не слушай их, Фунтик, этих противных детишечек.
Кот: Да, не слушай их, Фунтик.
Лиса: Они все хулиганы и бандиты.посмотри, что со мною стало, когда я с ними дружила(показывает хромую ногу) А бедный Базилио так и вовсе ослеп после общения с ними.
Кот: Подайте на пропитание!
Фунтик: Надо же… А на вид такие хорошие!
Звучит фонограмма «Бременские музыканты»
Появляются неучи, одеты небрежно, лица испачканы.
Фунтик: Ой, а вы кто такие?
1: Как кто?! Мы- неучи, жители Страны Дураков. Мы никогда не учились в школе и ничего не умеем делать, кроме разных пакостей.
Фунтик: А разве мы не в школе?
2: В какой школе?! Мы на острове Неучения, в Стране Дураков.
Поют песню «Остров Неучения»
Остров для бездельников на планете есть.
Там этих бездельников прям-таки не счесть.
Им всё здесь позволяется, для них запретов нет,
Наук они не знают, едят много конфет.
Живут там необычные ребята-бунтари,
Снаружи симпатичные и скучные внутри.
И всё там непривычное: горят днём фонари,
Погода там отличная, грызут все сухари…
Фунтик (хнычет) Я хочу в школу, обратно к ребятам. Верните меня обратно! Я не хочу здесь оставаться.
Лиса: Глупенький, доверчивый Фунтик. Отсюда не возвращаются!
Кот: Не хнычь, мы будем с тобой вместе попрошайничать.
Фунтик: Я не хочу! Я хочу обратно в школу!
Ведущий: Алиса и Базилио, наверняка есть обратный путь из Страны Дураков?
Лиса: Конечно есть.
Кот: Точно.
Лиса: Но Фунтик все равно не сможет вернуться обратно, потому что он не учился в школе.
Кот: А раз он не учился в школе , то не сможет выполнить наши задания!
Ведущий: Ребята, но ведь вы учитесь в школе и сможете помочь Фунтику. Поможем ему? Алиса и Базилио давайте свои задания.
Лиса: вернуться обратно сможет тот, кто составит из букв слово. Вот эти буквы.
Ш К О Л А
СТИХИ
Осторожно мы вступили
В этот чудный школьный дом.
И со временем привыкнем,
Будет нам уютно в нём.
Будем мы всегда стараться
Лишь пятёрки получать.
Педагогам обещаем
Только радость доставлять.
И по русскому научат
Скоро нас писать диктант.
В хоре петь мы будем дружно,
Развивая свой талант.
И пусть не будет рядом мамы-
Учить уроки будем сами.
И где бы не пришлось нам жить-
Мы школой будем дорожить.
Книжки будут у нас всех
Толстые- претолстые.
Прочитаем, будем знать
Всё, что знают взрослые!
Будем мы усидчивы,
Прилежны и старательны.
И пойдёт у нас учёба
Просто замечательно.
Чем же школа хороша?
Всем, чего пожелает душа:
Можно выбрать, чему поучиться:
В математику можно влюбиться…
Можно петь, читать, рисовать,
И природу изучать.
Языков иностранных масса.
Как бы нам не растеряться.
В школе учатся всему:
Счету, грамоте, письму.
Мы узнаем здесь немало,
Школа- это лишь начало.
Кот:А это задание ни за что не выполните. Назовите полное имя героя.
Домовенок….(Кузя)
Почтальон…(Печкин)
Доктор……(Айболит)
Вини….(пух)
Карабас…..(Барабас)
Ниф…(Ниф)
Ведущий: А у нас есть свои герои в классе Стихотворение Прутяну Данил.
Лиса: А еще нужно уметь считать и даже решать задачи.
Ведущий: Ребята и это уже умеют. Загадывайте!
Презентация
Песня
Сценка
Кот: Чтобы Учиться в школе нужно очень хорошо знать предметы, которые нужны в школе. Ели я называю предмет, который нужен в школе- Вы хлопаете, если нет- топаете!
Лиса: Ну а с последним заданием вы точно не справитесь.
Ведущий: Почему же?
Кот: Да потому, что оно самое сложное. Слушайте.
(телеграммы от сказочных героев)
Фунтик: Ура! Теперь я буду учиться в школе!
Лиса: Глупенький, наивненький Фунтик! Ты рано радуешься!
Фунтик: Почему?
Кот: Да потому, что в школу принимает директор, а тебя туда еще никто не принимал.
Ведущий: фунтик не переживай, ты можешь прямо сейчас познакомиться с директором нашей школы… Я предоставляю слово…
Вручение удостоверений и медалей!
Ведущий: А чтобы стать настоящими учениками, вам еще предстоит дать клятву первоклассника. А коль Фунтик зачислен в нашу школу, то пусть поможет вам произнести ее. Ребята, пожалуйста, встаньте! Фунтик, начинай!
КЛЯТВА
Ф.: Клянусь уважать учителей, слушать их внимательно и не считать ворон во время уроков.
Дети: Клянусь!
Ф.:Клянусь не огорчать родителей двойками и единицами, разбитыми стеклами, исписанными партами.
Дети: Клянусь!
Ф.: Клянусь учиться честно, не списывать, а главное- получать хорошие оценки.
Дети: Клянусь!
Ф.: Клянусь дружить с ребятами и не обижать одноклассников.
Дети: Клянусь!
Ф.: Клянусь не пропускать уроки, закаляться и не болеть.
Дети: Клянусь!
Молодцы! Вы достойно выдержали все испытания! Но у меня для вас еще один сюрприз! « МАЛЕНЬКАЯ СТРАНА « КЛОУН
Проверим вашу внимательность. Я буду читать текст, а вы, если с ним согласны,
будете отвечать мне «Это я, это я, это все мои друзья!», если нет, то молчите.
Кто ватагою весёлой
Каждый день шагает в школу?
Это я, это я, это все мои друзья!
Кто из вас своим трудом
Украшает класс и дом?
Это я, это я, это все мои друзья!
Кто из вас, скажите хором,
Занят в классе разговором?
Кто из вас такой ловкач,
Лучше всех бросает мяч?
Это я, это я, это все мои друзья!
Кто из вас, скажите, братцы,
Забывает умываться?
Кто домашний свой урок
Выполняет точно в срок?
Это я, это я, это все мои друзья!
Кто из вас приходит в класс
С опозданием на час?
Кто из вас, скажите вслух,
На уроке ловит мух?
Кто из вас не смотрит хмуро,
Любит спорт и физкультуру!
Это я, это я, это все мои друзья!
А сейчас, ребята, мы узнаем, какие вы сообразительные. Я буду читать шуточные
стихи, а вы – подставлять слова «мальчики» или «девочки».
Весной венки из одуванчиков
Плетут, конечно, только…
Болты, шурупы, шестерёнки
Найдёшь в кармане у …
Коньки по льду чертили стрелочки,
В хоккей весь день играли …
Боятся темноты трусишки,
Все как один они …
А сейчас повторите за мной волшебные слова « Крекс, пекс, фекс!!!» И поднимите ваши стульчики! Вот и сюрприз! (конфеты и т.д.) До свидания , ребята!
Ведущий: Ну вот, ребята, а вернее- ученики нашей школы, закончился ваш превый школьный праздник .Впереди у вас еще много праздников
, но еще больше учебы и труда.
Фунтик: И наша школа в сотый раз
Вас поведет дорогой знаний
Примите поздравления от нас
И много добрых пожеланий.
Здесь вас научат множеству премудростей:
Решать задачи, правильно писать.
Научат не бояться трудностей
И книги умные читать.
И каждый за собой следить научится:
Портфель собрать, косички заплести.
Мы верим, все у вас получится.
Так в добрый час! Счастливого пути!
« МАЛЕНЬКАЯ СТРАНА « КЛОУН
Проверим вашу внимательность. Я буду читать текст, а вы, если с ним согласны,
будете отвечать мне «Это я, это я, это все мои друзья!», если нет, то молчите.
Кто ватагою весёлой
Каждый день шагает в школу?
Это я, это я, это все мои друзья!
Кто из вас своим трудом
Украшает класс и дом?
Это я, это я, это все мои друзья!
Кто из вас, скажите хором,
Занят в классе разговором?
Кто из вас такой ловкач,
Лучше всех бросает мяч?
Это я, это я, это все мои друзья!
Кто из вас, скажите, братцы,
Забывает умываться?
Кто домашний свой урок
Выполняет точно в срок?
Это я, это я, это все мои друзья!
Кто из вас приходит в класс
С опозданием на час?
Кто из вас, скажите вслух,
На уроке ловит мух?
Кто из вас не смотрит хмуро,
Любит спорт и физкультуру!
Это я, это я, это все мои друзья!
А сейчас, ребята, мы узнаем, какие вы сообразительные. Я буду читать шуточные
стихи, а вы – подставлять слова «мальчики» или «девочки».
Весной венки из одуванчиков
Плетут, конечно, только…
Болты, шурупы, шестерёнки
Найдёшь в кармане у …
Коньки по льду чертили стрелочки,
В хоккей весь день играли …
Боятся темноты трусишки,
Все как один они …
А сейчас повторите за мной волшебные слова « Крекс, пекс, фекс!!!» И поднимите ваши стульчики! Вот и сюрприз! До свидания , ребята!
1: Как кто?! Мы- неучи, жители Страны Дураков. Мы никогда не учились в школе и ничего не умеем делать, кроме разных пакостей.
Фунтик: А разве мы не в школе?
2: В какой школе?! Мы на острове Неучения, в Стране Дураков.
Поют песню «Остров Неучения»
Остров для бездельников на планете есть.
Там этих бездельников прям-таки не счесть.
Им всё здесь позволяется, для них запретов нет,
Наук они не знают, едят много конфет.
Живут там необычные ребята-бунтари,
Снаружи симпатичные и скучные внутри.
И всё там непривычное: горят днём фонари,
Погода там отличная, грызут все сухари…
Сказочные города
Осенняя тропинка нас в школу привела
И лесенка-чудесенка с собою позвала.
По лесенке-чудесенке из класса в класс идем,
И нашу песню каждый день, мы весело поем!
Припев: В Изумрудный город мы
По ступенькам идем,
Город Солнечный у нас
Всех согреет теплом.
Ну, а город Доброград
Даст вам столько добра,
Что засветятся улыбкой
Сказочные мастера.
Встаем мы все с рассветом, по лесенке бежим,
Зимой, весной и летом, стать взрослыми спешим.
И каждый год учебный, идем из класса в класс,
Мы в город наш волшебный, всех приглашаем вас!
Предварительный просмотр:
Сценарий праздника
« Прощай, начальная школа!»
Подготовила: Иванова Наталья Николаевна
Учитель начальных классов
МБОУ «Основная школа №5»
г. Петропавловска-Камчатского
Цели:
- подвести итоги работы с классом за 4 года;
- познакомить учителей-предметников с учащимися, представить возможности, способности, таланты школьников;
- воспитывать уважительное отношение учащихся друг с другом, радость творчества, совместного общего дела.
ХОД ПРАЗДНИКА:
Ведущий:
Приветствуем всех, кто присутствует в зале!
Сегодня день может быть очень разным,
Но быть он обязан сегодня прекрасным.
Итоги подводим учения в школе
И вспомним о том, что запомнилось более.
Но где же герои сегодняшней встречи?
Кому говорить будем страстные речи?
Ученики под музыку парами заходят в зал, исполняют несколько танцевальных движений и становятся полукругом.
- Здравствуйте, папы и мамы, бабушки и дедушки!
- Добрый вечер, господа родители!
- Здравствуйте, наши любимые учителя!
- Сегодня мы собрались в школе…..
- В нашей родной школе. На праздник.
- На грустный праздник, ведь мы прощаемся с начальной школой, с нашими первыми учителями.
- Ну, я с этим не согласна: прощаемся-то образно. Мы же к ним будем приходить, а их первоклассники будут нашими друзьями. Грустных праздников не бывает, поэтому будем веселиться!
- А потом, чего грустить, ведь у нас будут замечательные, добрые, отзывчивые, требовательные, новые учителя….
- И любить они нас будут, как наши первые учителя.
- И мы их будем любить, как своих первых учителей.
- Эй, ребята, на урок!
Вы же слышите – звонок.
12. Ох, и тяжек сей денек!
Что? Опять? Еще урок?
- Да, отстань ты! Не урок,
То последний наш звонок.
- Впереди каникулы, летние деньки…
( Потирает лоб рукой: « Ух….»)
- Как последний? Неужели
Затворятся эти двери?
- Затворятся или нет,
А за 4 школьных года
Мы должны вознаградить
Всех, кто честь имел учить
Выпускной наш класс.
ХОРОМ: то есть нас!
Класс наш в школе самый умный,
Пятерок хватит ли едва.
Мы вам скажем непременно,
Это класс…. 4 «А»
Класс наш в школе самый шумный,
Что кружится голова.
Мы вам скажем честно-честно,
Это класс… 4 «А»
Класс наш в школе всех активней,
И при деле он всегда.
Мы вам скажем откровенно,
Это класс… 4 «А»
А какой веселый самый?
Улыбка не сойдет с лица
Тех, кто громче всех воскликнет:
Это класс… 4 «А»
- Дорогим учителям:
Ныне кланяемся вам.
Терпеливым, мудрым, милым,
Добрым, ласковым друзьям!
- Сегодня мы подстрижены,
Причесаны, прилизаны.
Должны переступить порог.
Как трудно! Кто б подумать мог!
Выпускники исполняют песню:
Как же нам не волноваться,
Ведь сегодня грустный день:
Мы закончили ребята,
Школы первую ступень.
Нас немножечко пугает ожиданье новизны
И, конечно, то, что будем
Без учительницы мы.
Как же нам не веселиться,
Не смеяться и не петь?
Дальше будем мы учиться,
И на много долгих лет
Будем мы одной семьею:
Дружной, доброй, озорной!
Друг за друга мы горою,
Хоть и ссоримся порой.
Дети садятся на стульчики.
Ведущий:
Кто помнит, как все начиналось?
Все было тогда в первый раз…
Вас папа с мамой за руку взяли
И повели прямо в класс.
- Я помню тот звонок веселый,
Что прозвенел нам в первый раз
Когда пришли с цветами в школу,
В свой самый лучший первый класс.
- Мы были все смешными малышами,
Когда вошли впервые в этот класс,
И, получив тетрадь с карандашами,
За парту сели первый в жизни раз.
- Самый сложный – первый класс!
Всех труднее первый класс!
Потому что, потому что,
Потому что в первый раз!
Ведущий: А помните, с каким трудом давались вам первые в вашей жизни крючки и палочки?
Сценка. « Загогулина»
Сгорблена, ссутулена,
На спине заплатки,
Ходит загогулина
По моей тетрадке.
По линейке, по косой,
Все погуливает,
Веселится и со мной загогуливает….
«Ты мне очень угодил,
Что на свет меня родил!
Ах, какой ты молодец,
Мой родитель, мой отец!
Ты всегда пером води
Словно кура лапой,
Закорючки выводи
И тетрадь царапай.
На нее чернила лей,
Чаще тушью капай….»
« Боже мой,
Неужто ей
Довожусь я папой?»
Мне 10 лет, я в 4 классе,
Уже я в 5 перешел.
Я под диваном на террасе
Вчера тетрадь свою нашел.
Мою тетрадь – Яценко Ярослава-
Я в первом классе потерял.
Внутри не разберешь ни слова!
Неужто это я писал?
Какие страшные крючки
И дохлые кружочки-
Согнулись, будто старички,
И свесились со строчки.
Ну и толстуха буква «А»!
Ну просто как лягушка!
У «Я» свернулась голова,
У «е» пропало ушко.
А это что за ерунда?
Четыре палки скачут!
Все наклонились кто куда,
Как наш забор на даче!
Я веселился от души:
Забавно пишут малыши!
- Я вспоминаю звуки сентября
И тот звонок, что нас позвал учиться,
Красивую обложку «Букваря»,
Волшебные, прекрасные страницы.
- Учительнице первой мой привет,
И ей я посвящаю строки эти.
Она сказала мне, что лучше нет,
Моей страны на голубой планете.
- Нас научила, как построить день,
О правильной осанке рассказала
И как перебороть ребятам лень,
И как сидеть за партой показала….
Ведущий: А сейчас слово предоставляется самой первой учительнице, которая научила вас читать и писать – Наталье Викторовне Сидоренко.
( Дети вручают цветы)
Песня на мотив «Черный кот»
Вот живет в пятой школе наш класс,
Состоит этот класс весь из нас.
И сегодня мы песню поем
Лишь о том, как мы дружно живем.
Припев:
Говорят, не повезет,
Коль из школы кто-то «двойку» принесет.
Все хотят наоборот,
Но, случается, порой и не везет.
Мы умеем уроки учить,
Мы умеем друг с другом дружить.
Если трудно кому-то из нас,
То друзья нам помогут тотчас.
Припев:
Говорят, не повезет,
Если друг с тобою рядом не идет.
Будет все наоборот,
Если рядом друг, то точно повезет!
Ведущий: Светит в мае солнце ярко,
Расцвели вокруг цветы.
За окошком стало жарко- рады им и я, и ты
Собрались сегодня в этом зале
Наших малышей взрослые друзья,
Всем веселья, радости желаем,
Успехов везде и всегда!
Вдруг неожиданно раздается стук.
Учитель:
Кто стучится в дверь ко мне
С толстой сумкой на ремне,
С «абв» на медной бляшке
И на форменной фуражке?
Все хором: Это он! Это он!
Наш знакомый – почтальон!
Почтальон:
Получите! Вам письмо!
Очень срочное оно! ( вручает письмо)
К вам я прибыл издали
Из волшебной стороны.
Ни минуты не теряя,
Вы в путь отправиться должны.
Учитель: В чем же дело?
Почтальон:
Вы в журнал свой загляните!
Злой волшебник Звукомор
Налетел из дальних гор, все оценки он украл
И журнал заколдовал.
Если в 5 класс хотите,
Звукомора победите!
Учитель: ( с чувством досады к детям)
Что же делать? Раз здесь замешаны волшебные силы, то путь один – победить их можно только волшебством. Я думаю, что помочь нам может волшебник. Вперед в волшебную страну! ( В зале звучит восточная музыка. Под музыку появляется волшебник Сулейман)
Волшебник:
Здравствуйте, алмазы наших сердец! Мы рады встречи с вами, драгоценнейшие. Чем мы можем вам помочь, о прекраснейшие из прекрасных, умнейшие из умнейших!
Ведущий: Что же случилось, ребята? (ответы детей)
Волшебник: Повторяйте за мной волшебные слова
- Крекс, пекс, фекс!
Сим, сим, появись!
Мутобор!
3 раза топни, 3 раза хлопни,
Вокруг себя повернись
Соседу мило улыбнись,
Оценки в журнале появись!
Ничего не получается!
Чтобы делу научиться,
Надо много потрудиться.
4 года вы учились в школе!
А оценки? Это шутка, что ли?
Довести хочу до вас:
Директор подписал приказ-
Кто оценок своих не найдет,
Тот в 5 класс не перейдет.
Отправлю-ка я вас в Волшебную страну к волшебнику Звукомору! (колдует)
Учитель:
Может лучше убежим?
Нам не справиться одним!
Звукомор куда сильней!
Как же нам бороться с ним?
Волшебник:
Пусть каждый смело вступит в бой,
В азарт соревнования:
Успех придет не сам собой-
помогут ваши знания.
Музыка. Появляется Звукомор.
Звукомор:
Здравствуйте, дорогие мои, узнали меня?
Я- добрый дядька Звукомор.
Учитель:
Известный мастер драк и ссор!
Звукомор:
Защитник я и друг людей.
Учитель:
Завистник хитрый и злодей!
Звукомор:
Люблю, конечно, я вас всех,
Бездельников и неумех.
Спешил я к вам на этот праздник.
Учитель:
Ты все испортил безобразник!
Песня Звукомора.
Учитель:
Неправда! Ребята, скажите, чему учат в школе?
(Звукомор пытается помешать, запутать)
Учитель: Послушай, дядька, уходи!
Звукомор:
Ах, вот, вы как? Ну, погоди!
Готов сейчас я слово дать-
Оценок ваших не видать!
Учитель:
Что же делать? Как нам быть?
Как журнал нам раздобыть?
Может, сбегать на опушку?
Заглянуть к Яге в избушку?
Пусть на блюдце погадает,
Что нас дальше ожидает?
Звукомор:
Надо ребят опередить! ( подбегает к избушке, стучит)
Ну-ка, встань, избушка, к лесу задом, ко мне передом!
( Слышится скрип, из избушки выходит Баба Яга)
Звукомор:
Привет, Ягусенька! Пойдем, голубка моя, погуляем, а?
Баба Яга:
Что ты, сокол, мой ясный, за ерунду предлагаешь? Я еще уроки не сделала, форму физкультурную не постирала, шнурки не погладила, алфавит не выучила, стометровку для урока физ-ры не репетировала, упражнения по пению не повторяла. Дел под завязку. Какое гулянье! Я, чай, отличница… мне нельзя фейсом в грязь ударять.
Звукомор:
Ну, тараторка, какие еще уроки? Ты же 100 лет назад школу закончила?
Баба Яга:
Внуки у меня, родненький. Внуки Василисы да Кощеюшки висят на шее. Сейчас очень модно делать уроки за внучат. Хотя это, наверно, ужасно непедагогично.
Звукомор:
Чего это вдруг непедагогично? Я уже 4 –ый год за своего внука уроки делаю.
Баба Яга:
Э! давненько уже его балуешь!
Звукомор:
Сделаю уроки, начерчу, а потом он сам начисто переписывает, знаешь, как я с ним строго.
Баба Яга:
У! действительно, строго…. а то у меня в этом деле большой опыт. Если в чем-то будешь иметь затруднения – меня спрашивай.
Звукомор:
Раз предлагаешь помощь, то будьте любезны, уважаемая, проверьте, как я выучил стихотворение:
У лукоморья дуб зеленый,
Златая цепь на дубе том.
И днем, и ночью пес ученый….
Баба Яга:
Какой пес? Какой пес?
Звукомор:
По-английски-дог ученый. Наверное, породы, дог- пиччерж….
Баба Яга:
И не пес, и не дог, и породы собачей такой нетююююююкот! Кот,душа, моя!
Вот послушай!
У лукоморья дуб зеленый
Златая цепь на дубе том.
И днем, и ночью кот ученый
С авоськой ходит в гастроном
Звукомор:
С авоськой? В какой гастроном?
Сейчас вместо авосек с пакетами ходят, да и гастрономы в прошлое ушли.
Баба Яга:
Может, и не знаю, у кого бы помощи попросить? Ребята, подскажите! (дети рассказывают)
Молодцы! Сами выучили? Или мамы с папами помогали? Сами? Не может быть!
Какие хорошие ребята, вы, наверно и учитесь хорошо? И уроки сами делаете?
Звукомор:
Да врут они все, ты, что детей не знаешь? На урок опоздал, говорит часы встали. Уроки не выучил говорит- голова болит. Разве им можно верить? А родители, смотри сидят тихо, чтобы свое чадо не выдать. Знаем мы, как они уроки делают.
Баба Яга:
Да неужто! А на вид такие умненькие-благоразумненькие. А давай-ка, Звукомор, их проверим. Устроим им сейчас экзамен. Ребята, вы согласны?
Звукомор:
Конечно, экзамен! Как же я сразу не догадался! Только так мы их и проверим, заслуженные ли у них оценки.
Математика.
Не секрет, что дружить с математикой трудно…..
Есть о математике молва,
Что она в порядок ум приводит,
Потому хорошие слова
Часто говорят о ней в народе.
Ты нам, математика, даешь
Для победы трудностей закалку.
Учится с тобою молодежь
Развивать и волю, и смекалку.
И за то, что в творческом труде
Выручаешь в трудные моменты,
Мы сегодня искренне тебе
Посылаем гром аплодисментов!
Звукомор: Что тяжелее 1 кг ваты или железа?
10 морковок весят 600г, 8 свекл весят 2кг, 4 Картошки весят 1,5кг. Сколько весит 1 кг селедки?
Чтение.
Чтение- прекрасный урок,
Много полезного в каждой из строк,
Будь то стих или рассказ,
Вы учите их, они учат вас.
Ведущий: Наверное, вы прочитали много книг за эти 4 года? Тогда дополните мое высказывание:
Муха- …..
Кощей-….
Баба-…..
Соловей-….
Красная-…..
Кристофер-…..
Вини-….
Доктор-…
Барон-….
Почтальон-…
Старуха-….
Папа-…
Кот-…..
Черепаха-……
Русский язык.
Грамматика, грамматика-
наука очень строгая,
учебник по грамматике
Всегда беру с тревогой я.
Она трудна, но без нее
Плохое было бы житье!
Не составишь телеграмму
И открытку не отправишь, даже собственную маму
С днем рожденья не поздравишь
Отправляя поздравленья,
помни правила склоненья.
Род, число и падежи
Крепко в памяти держи!
Люблю тебя, грамматика!
Ты умная и строгая.
Тебя, моя грамматика,
Осилю понемногу я!
Английский язык.
Нам английский очень нужен и учитель с нами дружен.
A B C D I F G
Если знаешь, подскажи….
Цветы.
Музыка.
Учитель музыки вошел в просторный класс,
И с музыкою в класс мы дружно входим,
И льются звуки чистые у нас,
И мы поем все лучше с каждым годом!
Вручают цветы.
На сцене братья Андреевы с композицией…..
Психолог.
Любим ВЦКЧ мы
И Людмилу Ивановну.
Ведь без психологии, друзья,
Нам прожить совсем нельзя!
Цветы.
Организаторы.
Еще не вечер, еще не вечер,
А позади такой тяжелый был денек.
Вопросы, споры на педсовете,
Беседы и собрания-
Все в целях воспитания.
Верим мы лишь организаторам таким,
Никому мы вас не отдадим!
Цветы.
Библиотекарь.
Множество историй знаем мы теперь,
Когда в библиотеку распахнули дверь!
Цветы.
Будем помнить вашу чистоту,
Заботу и, конечно, доброту.
Желаем Вам здоровья,
И долгих, долгих лет.
А болезни сердца, скажем дружно: «Нет!»
Цветы.
Песня:
Нагружать все больше нас…..
Ничего на свете лучше нету…..
Школа крепкая не развалится……
Баба Яга: Ой! Дед! Ты чаво слегка смурной?
Что причиною, что виной?
Вроде дети разгадали все загадки до одной!
Звукомор: Нет беде моей конца!
Чую скоро захвораю
Да и враз спаду с лица.
Б.Я. До чего народ хитер-
Всем носы вокруг утер!
Каждый ведь на вид простак,
Да башкой варить мастак!
Звукомор: нам не справиться, видать,
придется им журнал отдать.
Танец Б.Я. и Звукомора
Какой любви, терпения запас
Педагогу нужен, чтоб учить всех,
Понять, помочь, простить иль пожурить,-
При этом всех и каждого любить.
Спасибо, дорогие учителя!
За то, что к знаниям вели,
На трудности не обращая внимания,
Лишь благодарности одни
Вам выражаем на прощание!
Мы в этот час сказать еще должны
О тех, кто подарил нам жизнь,
О самых близких в мире людях,
О тех, кто помогает нам расти
И помогать еще во многом будет!
Слово родителям.
Много разных людей в нашей школе,
Все хорошие учителя.
И друг другом мы были довольны,
И учились мы вовсе не зря.
В нашей школе порядок.
А какая причина?
потому что директор-
Лариса Владимировна!
Слово директору. Вручение дипломов.
Звучит песня: Александрова Настя
Дорогие ребята! 1 сентября у меня будут новые ученики, а у вас новые учителя. Мне хочется, чтобы они вас так же любили, как я вас все эти три года жалела, но бывало и ругала. А любовь учителей вы заслужите своим прилежанием, хорошей учебой, активностью в делах школы и класса. Я всегда буду интересоваться вашими делами, до самого выпускного класса. И каждый ваш успех будет меня радовать. В добрый путь, мои милые детки!
- Ну вот и закончен последний урок!
Последний звенит в коридоре звонок!
Но где бы я не был, куда бы не шел,
Каких бы я новых друзей не нашел,
На речке и в поле я помню о школе,
я помню, что в 5 я класс перешел!
- Теперь, когда мы чуть взрослее,
Учебой нас не испугать:
Мы умножать уже умеем,
Читать умеем и писать.
- Для нас ведь 5 класс не страшен
Мы хоть сейчас ЕГЭ решим!
И каждый ученик отважен
В учебе и непогрешим!
- Пусть будут трудные задачи
И сочинения у нас,
Наш класс способен на удачи,
Вед мы уже все 5 класс!
- Нас ждет интересная жизнь!
- Мы будем сильнее и умнее!
- А стать лучше нам поможет дружба!
- Придет осенняя пора,
И дней пройдет немного,
Вновь соберется детвора
У школьного порога!
- Придет осенняя пора,
Нам скажут: « Заходите,
ведь вы, ребята, 5 «А»,
чего же вы стоите?»
Песня «Прощальная»
В нашей школе становится тихо,
На каникулы дети идут
До свидания, школа родная
Нас другие дела уже ждут!
Этой осенью встретимся снова
И пойдем уже в 5 мы класс
До свиданья, начальная школа,
Счастья, радости вам в добрый час!
Расстаются друзья,
Остается в сердце песня,
Будем дружбу беречь,
До свиданья, до новых встреч.
На этом праздник посвященный окончанию Н.Ш. окончен!
Продолжим в классе!!!!!!!!!!!! Ура!!!!!!!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Праздник "Посвящение в школьники"
Праздник проводится в конце 1 четверти....
Разработка внеклассного мероприятия: " День рождения планеты" ( посвящение младших школьников в маленьких принцев).
Сюжетно-ролевая игра на экологическую тему, в которой каждый ребёнок должен " открыть свою планету" и стать её защитником ( посвящение младших школьников в маленьких принцев)....
Праздник "Посвящение в школьники"
Материал содержит разработку внеклассного мероприятия для 1 класса по теме "Посвящение в школьники"...
Конспект праздника «Посвящение в школьники».
Конспект праздника «Посвящение в школьники». Цели и задачи:1. пробудить у детей интерес к школе, знаниям;2. вызвать у детей и их...