Буратино и букварь.
материал (1 класс) на тему

Буратино и букварь.

(праздник прощания с букварем для первоклассников)

Действующие лица: Буратино, Мальвина, Тортила, Букварь – ростовая кукла.

Музыка на выход героев.

Выходит Мальвина, ведя за руку Буратино.

Мальвина. Идем, говорю. Я познакомлю тебя с замечательными ребятами.

Буратино. Не хочу, не буду я учить, как не проси. Я несносный мальчишка не знает ни одной буквы и не хочет их учить.

Буратино. Мне и так живется не плохо.

Мальвина. Знаем мы как тебе живется, читали. Правда, ребята? (ответ детей)

Буратино. Подумаешь… Все буквы все равно никто выучить не может.

Мальвина. Может. Все ребята в этом зале знают все буквы русского алфавита.

Буратино. Они, наверное, лет семь их учили. Ведь их ТАК много.

Мальвина. Вовсе нет. Ребята, сколько букв в алфавите? (ответ детей)

Буратино. Ладно не семь лет, а 33 месяца. Пока каждую запомнят.

Мальвина. Они не только их выучили, но и знают, что буквы делятся на гласные и согласные.

Буратино. Гласные – это те, что голосят?

Мальвина. Нет. Ребята, подскажите Буратино, какие буквы называют гласными, а какие согласными. (дети отвечают, что гласные это те, которые поются, а согласные – нет)

Буратино. Вот сейчас я проверю, действительно ли они знают гласные и согласные буквы. На экране сейчас будут появляться буквы. Если это буква гласная то, вы хлопайте в ладоши, а если согласная – топайте. Договорились? Внимание на экран.

Игра «Гласные – согласные»

На экране демонстрируются буквы по одной гласные и согласные. При появлении гласной буквы – дети хлопают в ладоши, согласной – топают ногами. Результат – хорошее настроение и проверка знаний.

Мальвина. Видишь, Буратино, как ребята легко справились с твоим заданием.

Буратино. Подумаешь. К, Л, М, Н…

Мальвина. Буратино, с какой буквы начинается алфавит?

Буратино. Да с любой.

Мальвина. А вот и неправильно. Каждая буква стоит на своем месте.

Буратино. И ты хочешь сказать, что все об этом знают?

Мальвина. Да. Любой мальчишка или девчонка в этом зале знают место каждой буквы в алфавите. Смотри, какое задание я приготовила для ребят. На планшете написан алфавит, но часть букв пропущено, ваша задача  - правильно вставить пропущенные буквы. Справитесь? Тогда приступайте.

Игра «Алфавит»

Буратино. Ох, и надоели вы мне со своими буквами.

Мальвина. Ребята, сами мы не справимся, не сможем убедить Буратино. Нужно позвать самую мудрую, самую умную в нашей волшебной стране. Правильно – это черепаха Тортила. Почему нельзя? Мне это совсем не мешает. Она уже старенькая, плохо слышит, поэтому давайте громко – громко ее позовем.

Музыка на выход Тортилы.

Тортила. Слышу, слышу…кто меня зовет?

Мальвина. Это я с ребятами. Мы никак не можем  справиться с Буратино.

Тортила. Что еще натворил этот мальчишка? (Дети рассказывают Тортиле)

Буратино. Они совсем меня замучили своими буквами, Тортила. Тортила. Ребята, а вы рассказали Буратино, зачем нужно учить и умении читать. Много читаешь – много знаешь. Люди хранят все свои знания…., а где вы мне поможете узнать, отгадав мои загадки - мы решим кроссворд.

Кроссворд «Книга».

1. С виду черные, кривые,
От рождение немые,
А как только встанут в ряд,
Сразу все заговорят.                            Буквы

2. Я люблю прямоту,
Я сама прямая.
Сделать ро вную черту
Всем я помогаю.                             Линейка.
3. Должен он пораньше встать,
Чтоб за партой не зевать,
Чтоб проверить, все ль в порядке,
В ранце ль книжки и тетрадки,
А вопрос такой возник:
Кто же это …                              Ученик.
4. Моря и океаны,
Материки и страны – 
Все умещается на нем,
На этом шаре голубом.              Глобус.
5. У каждой девчонке, у каждого мальчишки
Есть эта книжка, заветная книжка,
Читают и нынче, читали и встарь
Чудесную книжку с названьем …          Букварь.

Буратино. У меня от вашего учения в животе одни урчания.

Мальвина. Ты проголодался? Тогда я тебя приглашаю в ресторан. Ты можешь выбрать самое вкусное, держи меню.

Буратино. Я тут ничего не понимаю. Закарючки какие-то.

Мальвина. Это буквы. Чтобы заказать что-нибудь вкусное, нужно знать, как это пишется название блюда, знать на какую букву начинается.

Тортила. Ребята тебе подскажут. Буратино и Мальвина будут по очереди кидать вам мяч, а я называть букву. Тот, кто поймает мяч, называет вкусность и возвращает мяч обратно.

Игра «Вкуснятина».

Буратино. Между прочим, есть меню с картинками.

Мальвина. Умея читать, можно придумывать разные забавы, решать кроссворды и ребусы, а из картинок составлять слова.

Буратино. Как это?

Мальвина. Легко, только если ты знаешь буквы. Ребята, кто не только знает буквы, но и умеет их писать.

Игра «Слово по картинке».

Задание на экране. Составить слово по первым буквам картинок. Каждый класс получает лист бумаги, на котором дети пишут ответы.

Буратино. Все, убедили. Теперь я хочу учить буквы. Научите меня.

Мальвина. Выучить все буквы, ребятам помогал Букварь.

Буратино. Была у меня одна умная книжка – азбука, да я ее продал.

Тортила. В нашей волшебной стране есть подходящая книга для тебя. Это букварь. Чтобы с ни познакомиться необходимо громко повторять одну строчку – прочитали весь букварь. Я говорю три строчки, а последнюю строчку – вы. Договорились?

Кричалка «Прочитали весь букварь».

Мы сегодня веселимся

И  играет млад и стар,

Потому что мы все вместе

Прочитали весь букварь.

А родители как рады

Сколько букв я разузнал,

Потому что мы все вместе

Прочитали весь букварь.

Ну, а завтра на рассвете

Нам все книжки подавай,

Потому что мы все вместе

Прочитали весь букварь.

Я сейчас вам без запинки

Алфавит могу сказать,

Потому что мы все вместе

Прочитали весь букварь.

Скажем дружное «спасибо»

Мы учителю сто раз,

Потому что мы все вместе

Прочитали весь букварь.

Звучит музыка на выход Букваря.

Буратино. Здорово, теперь у меня есть букварь.

Тортила. Ребята, вы прочитали весь букварь, а «спасибо» ему сказали?

Мальвина. Наш букварь любит читать, поэтому предлагаю «спасибо» ему написать.

Игра «Спасибо, Букварь!»

Каждый класс получает набор карточек с буквами и знаками препинания. Задача учащихся сложить предложение «Спасибо, Букварь!». Букварь проверяет правильность написания фразы.

Мальвина. Молодцы, ребята! Теперь вы сами сможете прочесть любую книгу, не приставая с этим к взрослым.

Буратино. Я обещаю, что выучу все буквы и обязательно научусь читать.

Тортила. Относитесь бережно ко всем книжкам и почаще заглядывайте в библиотеку.

Все. До свидания, друзья! До новых встреч.

 Финальная песня. Фото с героями.