Утренник "До свидания, 1 класс".
план-конспект занятия (1 класс) на тему
Этот утренник проводится на последней учебной неделе 1-го класса. Целью его утренника является подведение учебных , творческих и коллективных итогов в работе с первым классом.
Учебный итог проводится в форме "До свидания , 1 класс"» , на котором ребята вспоминают свой первый школьный учебник, свои первые умения и навыки. Утренник завершается вручением памятных дипломов об окончании первого класса.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 13.83 КБ |
Предварительный просмотр:
МБОУ «Староильмовская средняя общеобразовательная школа»
Черемшанский муниципальный район РТ
«До свидания,
первый класс!»
Цели:
- Подведение итогов обучения в первом классе.
- Привитие учащимся коммуникативных способностей, духовно-нравственных ценностей, культуры поведения.
2013-2014 уч. год
Вводная часть.
Песня «Первоклассница»
--Дорогие ребята! Вот и закончился ваш первый учебный год в школе!. Он был для вас непростым. Утренний подъем, когда так хотелось ещё минутку полежать в кровати, уроки, на которых нужно писать, считать, читать и внимательно слушать; ссоры с одноклассниками на перемене и дружба на уроках; маленькие первые победы и разочарования-все это было в этом незабываемом учебном году, когда вы стали школьниками!
Трудным был первый класс-первая ступенька на лесенке знаний. Трудным
как для вас, так и для ваших родителей. Но вы все достойно справились с поставленной задачей. И я от всей души поздравляю вас с первой серьёзной победой.
Основная часть.
1.В день осенний, день чудесный
В класс несмело мы вошли.
Азбуки и все тетрадки
на столах своих нашли.
2.Вдоль картинок мы шагали,
По ступенькам –строчкам шли.
Ах, как много мы узнали ,
Ах, как много мы прочли.
3. Был наш путь не очень долгим,
Незаметно дни бегут.
И уже на книжной полке
Нас другие книги ждут.
4.Среди ярких толстых книжек
Неприметна и скромна.
Но зато читать с полгода
Научила нас она.
5.Самый первый свой учебник
Класс с волненьем открывал…
Видно, сказочный волшебник
Эту книгу написал.
6.Оказалось, что крючочки
Населяют азбуки,
Загогулинки, значочки,
А всего их-33!
7.Так чудесно буквы эти
Могут слоги составлять
И про всё на белом свете
Нам словами рассказать.
8.Знаем мы не понаслышке:
Чудеса и вправду есть.
Мы теперь любые книжки
Можем запросто прочесть!
9.Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку просить:
«Прочти, пожалуйста! Прочти!»
Не надо умолять сестрицу!»
«Ну прочитай еще страницу!»
Не надо звать,
Не надо ждать,
А можно взять и прочитать!
10.Верентем вулама.
Суреттем кенеке йатса:
«Тархасшан, парар вуласа»,-
Калаттам эп асаннене
Ее йаланаттам аннене.
Верентем хале вулама,ч
армав куместеп никами.
Песня «Дружба с букварём»
Сценка «Я»
Учитель. Всем известно: буква «Я» В азбуке последняя. А известно ли кому, Отчего и почему?
Дети. Не известно! Учитель. Интересно? Дети. Интересно! Учитель. Ну так слушайте рассказ.
Рассказчик. Жили в Азбуке у нас буквы. Жили не тужили, Потому что все дружили. Где никто не ссорится- Там и дело спорится. Только раз Всё дело встало Из-за страшного скандала: Буква «Я» в строку не встала. Взбунтовалась буква «Я».
Буква Я. –Я, -сказала буква «Я» Главная, заглавная! Я хочу, чтобы повсюду Впереди стояла Я! Не хочу стоять в ряду, Быть желаю на виду!
Буква Ф. -Фу-ты, ну-ты! -фыркнул «Эф», От обиды покраснев.
Буква С. –Срам!- Сердито !Эс» сказало.
Буква В. «Вэ» кричит: -Воображала!
Буква П. Проворчало «пэ»: -Попробуй, потолкуй с такой особой!
Рассказчик. «Я» затопала ногами.
Буква Я. Не хочу водиться с вами! Буду делать всё сама, Хватит у меня ума!
Рассказчик. Буквы тут переглянулись, Все буквально улыбнулись, И ответил дружный хор:
Буквы(хором)-Хорошо! Идём на спор.
Буква А. Если сможешь в одиночку Написать хотя бы строчку- Правда, стало быть твоя!
Буква Я. Чтобы я Да не сумела… Я ж не кто-нибудь, А «Я!»
Рассказчик. Буква «Я» взялась за дело: Целый час она пыхтела, И кряхтела, И потела- Написать она сумела Только: «Я-я-я-я-я!»
Буква Х. Как зальётся буква «ха»: -Ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха!
Буква О. О от смеха покатилось!
Буква А. А за голову схватилось!
Буква Б. «Б» схватилось за живот…
Рассказчик. Буква «Я» Сперва крепилась, А потом как заревёт:
Буква Я. - Я, ребята, виновата! Признаю свою вину! Я согласна встать, ребята, Даже сзади буквы «Ю».
Буква Ю. -Что ж, - решил весь алфавит,- Если хочет, пусть стоит. Дело ведь совсем не в месте, Дело в том, что мы все вместе!
Рассказчик. Буква «Я» Всегда была Всем и каждому мила. Но советуем, друзья, Помнить место Буквы «Я!»
-Ребята, давайте расскажем родителям и нашим гостям, как трудно было вам учиться читать, писать, но вы прекрасно справились со всеми трудностями.
Давайте вспомним, какие уроки у вас были, и что интересного происходило на них. (Ответы детей)
Слайд «Русский язык»
Мы расскажем вам сейчас,
Чему учили в школе нас.
Вот русский наш язык родной!
Богатый, мудрый он такой.
Мы теперь ученики
Нам не до гуляния.
На дом задали крючки-
Первое задание!
Вот мы с мамой за столом
Дружно распеваем:
Вниз ведём, ведём, ведём
Плавно закругляем.
Но противные крючки
С острыми носами
У меня из-под руки
Выползают сами.
Телевизор не глядим,
Сказки не читаем,
Три часа сидим, сидим-
Плавно закругляем!
Вечер. Поздно. Спать идём.
Сразу засыпаем.
И во сне ведем, ведем-
Плавно закругляем!
Песня «Учат в школе»
-- Как трудно вам давались палочки, крючки, буквы. И часто вместо буквы получалась загогулина.
Сценка «Загогулина»
Ученик:
Сгорблена, ссутулена, на спине заплатки
По линейке по косой все погуливает,
Веселится, и со мной загогуливает.
Загогулина:
Ты мне очень угодил, что на свет меня родил!
Ах, какой ты молодец, мой родитель, мой отец!
Ручкой ты всегда води ,словно кура лапой
Закорючки выводи и тетрадь царапай.
Ученик:
Боже мой, неужто ей довожусь я папой!
Ученица:
Ох, и трудное задание-
Буквы разные писать.
И у меня есть желание
Вам об этом рассказать.
Ученик:
Долго Валентина Леонидовна
Нас писать учила ровно,
И примерно через год написал я слово "кот".
Получился "кот" не сразу.
Вышел он как по заказу:
Весь рябой, хвост трубой,
Залюбуется любой.
Учитель. Вот и закончился урок русского языка. (Звенит звонок). Какое самое любимое занятие всех детей в школе? Конечно же, перемена! И вот свидетелями чего мы стали на первой перемене.
Сценка "Оправдался ".
Мама: (девочка в фартуке и с дневником "сына" в руках).
Что ты в школе натворил?
Сын: (мальчик) Я не дрался, не сорил,
И не бегал, и не прыгал,
И ногами я не дрыгал,
И девчонок не дразнил,
И чернила не разлил,
Не валялся на полу,
А стоял себе... в углу.
Слайд «Математика»
Ученик : На математике узнали
Мы то, что раньше не слыхали:
Выстраиваем цифры в ряд,
Они нам много говорят.
Десять их, но сестры эти
Сосчитают всё на свете.
Мне учиться очень нравится,
Отвечать я не боюсь.
Я могу с задачей справиться,
Потому что не ленюсь
Песня «Считаю до 10»
Учитель: Уметь считать, писать, читать, задачи решать, это, конечно, важно. Но были
ещё более значимые события в жизни первоклассников.
Выпал зуб молочный, на душе печаль.
Хоть он был непрочный, зуба очень жаль.
Дети:
-Ух, какая дырка!- шепчут малыши.
А Вера наша просит: «Покажи».
С задней парты Дима заявляет всем:
-Остается сколько? Целых 27!
Папа с мамой рады: «Выпал, ну и что ж?
Так ему и надо, ты, сынок, растёшь!»
Ученик:
Я теперь напрасно больше не грущу,
Я теперь прекрасно в дырочку свищу.
Звенит звонок.
Учитель. А сейчас переходим к следующему уроку.
3-й урок – ЧТЕНИЕ.
Учитель. Чтение – прекрасный урок!
Много полезного в каждой из строк.
Будь это стих или рассказ,
Мы учим их, они учат нас.
СТИХОТВОРЕНИЕ «РАССКАЗ В ПЕРВЫЙ РАЗ».
Прочёл рассказ я в первый раз.
А папа удивлялся:
- Ведь ты прочёл смешной рассказ
И даже не смеялся!
Смешной?.. Читать нелёгкий труд,
В глазах от букв рябило.
Не то, чтобы смеяться, тут
Заплакать впору было.
Сперва я чтенью научусь,
А уж потом нахохочусь!
Учитель: Не всё так легко и гладко было в нашей жизни. Было и такое…
В нашем классе тишина почему-то не слышна!
То линейка упадёт, то резинка пропадёт,
То Варвара вдруг под партой чью-то тапочку найдёт.
- Рты закрыли! Сели ровно! – говорит Валентина Леонидовна строго.
- Будем слушать тишину! - Я чего-то как вздохну.
Засмеялся Димка сзади.
- Тише! Тише! – шепчет Вера.
Ничего у нас не вышло – тишины опять не слышно!
Мы читали, писали, считали,
Шили, клеили и рисовали.
Пели песни про всё на свете,
Ведь мы очень весёлые дети.
Сценка «Перемена». (Звучит быстрая музыка, дети изображают перемену).
-Перемена, перемена,
Танцы справа, драка слева.
-Варя весело визжит
Вера радостно кричит.
- Перемена, перемена,
Ничего с детьми не сделать.
Как мышата в тесной клетке
Взад, вперед мелькают детки.
- Шум и гам стоит кругом,
В коридоре пыль столбом,
В классе между парт, лавируя,
Гонится Егор за Варею.
- Только еще раз звонок прозвенит
И на уроки всех пригласит,
Смотрит учительница, только вот
Учеников она не узнает.
Учитель: Мокрые волосы. Встрёпанный вид. Капелька пота по шее бежит.
Может Тимур, Даниил и Дима всю перемену ныряли в бассейне?
Дети: Нет!
Учитель: Или на них, на несчастных пахали?
Дети: Нет!
Учитель: Или их в пасть крокодилам пихали?
Дети: Нет! Всю перемену они отдыхали!
Дети: Нет!
Учитель: К нам заходил бегемот?
Дети: Нет!
Учитель: Может быть, класс не наш?
Дети: Наш!
Учитель: Может, не наш этаж?
Дети: Наш!
Просто была переменка, и мы разыграли тут сценку.
Учитель: Значит это не обвал?
Дети: Нет!
Учитель: Слон у нас не танцевал?
Дети: Нет!
Учитель: Очень рада. Оказалось, я напрасно волновалась!
1 ученик: Вот такие мы все разные!
2 ученик: Весёлые и задорные.
3 ученик: Послушные и не очень.
Все: Но всем нам в школе интересно.
Учитель. Ребята, вот и заканчивается наш первый учебный год. Вы научились читать, писать, решать примеры и чертить отрезки. 1-й класс – это ваша первая ступенька, на которую уже вы поднялись! Я поздравляю всех учеников нашего 1 класса с переходом во 2-й класс! И теперь вы можете гордо сказать: «Я – 2-классник!» Это ваша победа, но рядом с вами всегда были ваши родные и близкие, ваша семья.
Ученики
1. Дорогие мамы, папы!
Мы Вам очень благодарны.
И учиться обещаем завтра лучше,
Чем сейчас.
2. Вы нас только поощряйте,
И побольше покупайте
Разных сладостей, игрушек,
Мишек, кукол и конфет.
Все: СПАСИБО!
Заключит.часть
Ученики
Учились мы читать, писать, Ответы полные давать. Умеем мы теперь дружить И этой дружбой дорожить.
Целый год мы прилежно учились, Спорили, ссорились и веселились. Об этом мы рассказали, И немного показали, Как уроки учили, В перемену шалили, Как умнели, взрослели, Трудности все одолели.
Первый класс! В первый раз
Год назад ты принял нас.
Перешли мы во второй-
И прощаемся с тобой!
Мел, доска, картины, карты
Вместе с нами перейдут.
Чуть повыше станут парты,
Вместе с нами подрастут.
Полюбили мы друг друга,
За друзей стоим горой.
И со мной моя подруга
Переходит во второй.
А учительница что же?
Разве бросит нас с тобой?
Нет, учительница тоже
Переходит во второй.
Поздравление учителя. Вручение свидетельств.
В школе кончены уроки.
Перешли мы во второй
Полежать на солнцепеке
приглашает речка нас.
Пусть спокойно в нашем классе
спит до осени звонок.
Неужели в самом деле
мы закончили учиться?
Неужели в самом деле
можно нам играть, резвиться?
Наконец-то, каникулы!
Хорошо, что есть каникулы!
Учитель: Вы на каникулах о школе вспоминайте,
Хотя бы, сколько будет 5 плюс 5,
А вечерком порою книгу почитайте,
И попытайтесь предложенье написать.
Пусть лето будет солнечным и жарким,
Пусть зарядит здоровьем на весь год,
Пусть будет урожай и радует рыбалка,
И ягодами будет полон рот.
Играйте, отдыхайте, чаще смейтесь,
В лесу гуляйте, плавайте в пруду.
Желаю вам добра, удачи, счастья.
Ну и до встречи в будущем году!
Песенка о лете
Танец
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Утренник «До свиданья, первый класс»
утреник для 1 класса...
![](/sites/default/files/pictures/2012/05/01/picture-82037.jpg)
Утренник: "До свидания 1 класс".
Представлен паолный утренник, с интересными играми, стихами, песнями. Где дети показывают, чем они овладели за год обучения в школе. ...
Утренник в 1 классе "До свидания 1 класс"
Прощание с 1 классом...
![](/sites/default/files/pictures/2016/06/15/picture-376791-1466018760.jpg)
Сценарий утренника "До свидания, 1 класс!"
Данный материал можно использовать для разработки праздника по окончанию первого класса....
Разработка утренника "До свидания, первый класс!"
Через стихи, песни, инсценировки подвести итоги года; в игровой форме показать родителям, чему научились, что узнали, как выросли ученики 1 класса; пробудить интерес учащихся к дальнейшей учебе; разви...