Сценарий праздника 1 Сентября «Мы теперь не просто дети – мы теперь ученики!»
классный час (1 класс) на тему

Сценарий праздника  «Мы теперь не просто дети – мы теперь ученики!»

Цель: ввести первоначально детей в школьную жизнь и учебную деятельность, вызвать у них познавательный интерес, желание учиться.

Личностные УУД - формировать положительное отношение к школе и образ хорошего ученика; заложить фундамент мотивационной основы; формировать познавательный интерес к новому виду деятельности – учебе; воспитывать чувство товарищества, коллективизма, уважения к людям; познакомить детей с правилами поведения в школе.
Регулятивные УУД – формировать выполнение действий в материализованной, громкоречевой и умственной форме.
Познавательные УУД - учить строить речевое высказывание в устной форме; решать задачи, рассуждать, объяснять свой выбор.
Коммуникативные УУД - учить стремиться к сотрудничеству; учить задавать вопросы и адекватно использовать речь для решения проблем; формировать собственное мнение и позицию. 

Ход мероприятия.

Дети входят в класс под песню И. Крутого «Первоклашки». Класс празднично украшен гелевыми шарами, плакатами, картинками соответствующей тематики.

Учитель:

У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый, свой памятный класс.

И первый учебник, и первый урок,

И первый заливистый школьный звонок.

Доброе утро наши мамы и папы, бабушки и дедушки! Мне очень приятно вас всех видеть в нашем классе. Пусть это утро несёт нам радость общения, наполнит наши сердца благородными чувствами. Здравствуйте, мои забавные, озорные, непоседливые первоклашки! Я рада видеть ваши милые лица. Сегодня у вас важный день – 1 СЕНТЯБРЯ! вы пришли учиться в школу. Ещё вчера вас называли мальчики и девочки. А с сегодняшнего дня о вас будут говорить: это ученик, это ученица. Школа станет для вас вторым домом, где вы научитесь читать, писать, решать задачи, любить и беречь природу, найдёте много новых замечательных друзей. Я поздравляю вас с первым школьным днём и желаю хорошо учиться и хорошо трудиться. Удачи Вам, успехов!

Учитель:

 Звенит звонок, заливается,

 Смолкли детские голоса.

 У ребят сейчас начинается

 В жизни новая полоса.

Ребята, посмотрите вокруг – это наш класс, в котором  мы будем учиться    четыре года. Полюбуйтесь, какой он светлый, уютный, а сделали его таким ваши родители, а мы  с вами будем стараться, чтобы он оставался таким целый год.

Дорогие взрослые! Мы сейчас послушаем обещания ваших детей – теперь         уже учеников 1 «А» класса. А я, как учитель, обещаю, что приложу все силы, чтобы вашим детям училось легко, чтобы им было интересно на моих уроках, чтобы они полюбили нашу школу.

1. Ученик

Книжки новые купили,

Ручки и тетрадки.

Постараюсь, чтоб в портфеле

Было всё в порядке.

2. Ученик

Учиться буду я с душой,

Делать все задания.

Чтоб пятёрки получать

Приложу старания.

3. Ученик

Буду взрослым помогать,

Делать всё внимательно.

Буквы буду выводить

Очень я старательно.

Учитель:

За полями, за горами

Есть волшебная страна.

В ней много разных испытаний

И чудес она полна.

Мы будем путешествовать по ней много дней

Что это за страна?

Нам предстоит узнать.

И название страны

Нужно угадать. (СТАРАНА ЗНАНИЙ)

А отправимся мы туда на этом поезде. В этом электровозе мы все не поместимся, поэтому каждый получит свой вагончик. Итак, поезд отправляется.

В поезд можете садиться,

                                  Этот поезд быстро мчится

                                  От границы до границы

                                  По степям до синих гор

                                  На зелёный семафор.

                                  В школу он спешит сейчас,

                                  К нам на праздник в первый класс.

                                  Опоздать нельзя на праздник –

                                  Это каждый знает.

                                  Мчится поезд «Первоклассник»,

                                  Скорость набирает.

РАЗМИНКА: движение поезда по классу, руки на талии соседа. Подпевайте песенку:

Мы едем, едем, едем

                  В далёкие края,

                  Хорошие соседи,

                  Счастливые друзья.

                  Нам весело живётся,

                  Мы песенку поём.

                  А в песенке поётся

                  Про то, как мы живём.

Внимание! Остановка  «Школьная». И ребята приготовили нам стихи для этой остановки.

Дети, читают стихи:

1   Ученик 

Принимает часто школа

Ребятишек в первый класс,

Но сегодня день особый:
Мы пришли! Встречайте нас!

2   Ученик                       

Наконец, сбылись мечты,

Впереди – учёба.

Всюду яркие цветы.

Нынче день особый!

3   Ученик   

Позади остался садик,

Беззаботные деньки.

Скоро первые оценки

Мы получим в дневники.

4 Ученик 

Я ещё вчера в портфель

Уложил тетрадки,

И в пенал карандаши

Вставил по порядку. 

5 Ученик 

Я сегодня рано встал,

Умылся, расчесался,

Форму новую одел –

Быстрее всех собрался.

6 Ученик 

Папа с мамой почему-то
Сильно волновались.

Говорят, не спали ночь,

За меня боялись.

 Учитель:

А сейчас мы с вами  напишем письмо, которое вы получите через 4 года, по окончанию начальной школы. Возьмите в руки и положите перед собой вагончик для нашего весёлого поезда. Сейчас вы его разукрасите, напишите, как умеете, на вагончике цифры, буквы, своё имя, нарисуйте, что  вам особенно сегодня запомнилось, понравилось.

(Вагончики вывешиваются постепенно по мере выполнения задания, к поезду на доске).

Учитель:

Наш путь продолжается. Следующая станция «Отгадай-ка». Но не каждый мальчик и девочка могут стать жителями этой страны, а лишь только те, которые выдержат испытания. Вы готовы? Отгадайте мои загадки.

-Новый дом несу в руке,

                           Двери дома на замке.

                           Тут жильцы бумажные

                           Все ужасно важные.            ПОРТФЕЛЬ.

                          -Я всё знаю, всех учу,

                            А сама всегда молчу.

                            Чтоб со мною подружиться

                             Надо грамоте учиться.        КНИГА.

                           -Я люблю прямоту,

                            Я сама прямая.

                            Сделать ровную черту

                            Всем я помогаю.                    ЛИНЕЙКА.

                            -То я в клетку, то в линейку

                             Написать на мне сумейка.

                             Можешь и нарисовать.

                             Что такое я?                            ТЕТРАДЬ.

Учитель: Сейчас я предлагаю поиграть в игру «Что возьмешь в школу?»

Руки поставьте на локотки. Я буду называть предметы. Если вы услышите название предмета, который не нужен в школе. Вы должны хлопнуть в ладоши.

(БУКВАРЬ, КУКЛА, ТЕТРАДЬ, МАШИНА, ПОДУШКА, ПЕНАЛ, КАРАНДАШ, ПИРОЖОК, ПОРТФЕЛЬ, ТЕЛЕВИЗОР, ТЕЛЕФОН, РУЧКА, ВЕНИК, ЛИНЕЙКА,  КРЕСЛО, УЧЕБНИК, СТУЛ, ПРОПИСЬ, ИГРУШКА).

Учитель:

Я вижу, вы много знаете и умеете. Посмотрим, какие вы внимательные. Играем в новую игру. Я задаю вам вопросы, а вы хором отвечаете: «Это я, это я, это всё мои друзья». Будьте внимательны. Попробуем.

1.Кто ватагою весёлой

   Каждый день шагает в школу?

2.Кто из вас приходит в класс

   С опозданием на час?

3.Кто мороза не боится.

   На коньках летит как птица?

4.Кто из вас хранит в порядке

   Книжки, ручки и тетрадки?

5.Кто из вас, из малышей,

   Ходит грязный до ушей?

6.Кто из вас не ходит хмурый,

   Любит спорт и физкультуру?

7.Кто из вас, хочу узнать,

   Любит петь и танцевать?

Учитель: 

Наставниками, помощниками наших первоклассников будут их взрослые товарищи – их родители. Вы готовы поступить снова в первый класс? Мы сейчас это проверим. Несколько вопросов для вас. Отгадайте, о чём идёт речь.

1 ЭКЗАМЕН

- Они такие маленькие, что их не видно.

- Они прячутся под грязными ногтями.

- От них можно заболеть.                                         (МИКРОБЫ)

- Она помогает стать настоящим человеком.

- Она должна быть у каждого человека, но некоторые про неё давно забыли.

- Когда тебе стыдно, она должна тебя очень мучить.    (СОВЕСТЬ)

- Никто не знает, где его искать.

- Каждый человек о нём мечтает, хочет, чтобы в жизни у него всё было хорошо.

- Есть сказочная птица, которая его приносит.       (СЧАСТЬЕ)

2 ЭКЗАМЕН     Вопрос – ответ.

• Сколько крыльев у блохи? (0)
• Летели 3 страуса, охотник убил одного, сколько осталось? (страусы не летают)
• Что это такое, из нее берешь, а она больше становится? (яма)

3 ЭКЗАМЕН Узнай сказку наоборот.

• «Блинчик» - «Колобок»
• «Землянка» - «Теремок»
• «Мышь в босоножках» - «Кот в сапогах»
• «Черная шапочка» - «Красная шапочка»

Видите ребята, как много знают ваши родители.

Я рада, что вы настроены оптимистично и у вас хорошее настроение. Все это поможет вам и детям преодолеть первые трудности школьной жизни!

И ребята, конечно, просто молодцы. Выдержали все испытания и путь для вас в страну Знаний открыт!

Для вас приготовлен первый ваш в жизни учебник – «АЗБУКА». Я желаю всем детям хорошо учиться, расти умными и здоровыми, уважать и радовать своими успехами старших, не обижать младших, дружить друг с другом.  

Друзья, снова праздник на школьном дворе!

             Пусть первый звонок прозвенел в сентябре.

             Друзья, снова праздник, День знаний у нас.

             Удачи, ребята! В добрый путь, в добрый час!