Праздник "Прощание с АЗБУКОЙ"
методическая разработка (1 класс) на тему

Праздник "Прощание с Азбукой"

Учитель – Череп Римма Николаевна

Цель: В игровой форме закрепить изученные буквы, полученные знания, умения, навыки. 
Задачи: 
1. Повторить изученные звуки и буквы; 
2. Способствовать раскрытию талантов у учащихся; 
3. Формировать у учащихся самооценку своих достижений. 
4. Развить логическое мышление, память, зоркость, интерес и положительную мотивацию, как к отдельным предметам, так и процессу обучения в целом. воспитывать уважительное отношение друг к другу, интерес к книгам. 
5. Воспитывать желание учиться; осознание важности процесса учения и познания для самосовершенствования и развития своего "я”. 
6. Создавать условия для формирования доверительных отношений между родителями, учителями и детьми; 
7. Прививать бережное отношение к книгам.

Учитель: Дорогие ребята, а также их родители! Я поздравляю вас с первой школьной победой, которую вы одержали благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться. Вы выучили все буквы русского алфавита. Вы научились читать и писать. Но страницы «Азбуки» учили вас не только грамоте, они учили вас быть дружными, воспитанными учениками. И вот наше увлекательное путешествие от А до Я подходит к концу. Сегодня мы собрались поздравить ВАС и сказать большое спасибо первой книге – Азбуке.

Мы в школе почти целый год отучились, 
Мы много успели и много узнали. 
Писать и считать мы уже научились 
И первые книги свои прочитали.

А верным помощником в этом нам стала 
Первая главная книжка. 
И первые буквы она показала 
Девчонкам своим и мальчишкам.

Буквы потом сложились в слова, 
Слова – в предложенья и фразы. 
Огромный и красочный мир тогда 
Открылся, ребята, нам сразу.

Мы прочитаем хороших книг немало, 
Пускай года пройдут и много-много дней, 
Нам Азбука хорошим другом стала, 
Мы этот праздник посвящаем ей!

Мы помним тот звонок весёлый, 
Что прозвенел нам в первый раз, 
Когда вошли с цветами в школу, 
В свой самый лучший, первый класс.

Как встретил у дверей учитель,

Наш верный друг на много дней,

И шумная семья большая

Подружек школьных и друзей.

В день осенний, в день чудесный 
В класс несмело мы вошли. 
«Азбуку» – учебник первый 
На столах своих нашли.

Садясь за парту осторожно, 
Чтоб школьной формы не измять, 
Мы «Азбуки» свои раскрыли, 
По ним учились мы читать.

Я с этой книгой в первый раз 
Пришел в свой первый светлый класс 
Я эту книгу полюбил, 
Я в ней все буквы изучил. 
И как мне радостно сказать: 
« Умею я теперь читать!»

Вдоль картинок мы шагали, 
По ступенькам-строчкам шли. 
Ах, как много мы узнали! 
Ах, как много мы прочли!

Мы знаем буквы, знаем слоги,

Умеем говорить, считать

И постепенно, понемногу

Мы научились все читать.

Мы дружны с печатным словом,

Если б не было его,

Ни о старом, ни о новом

Мы не знали б ничего.

Мы пишем и читаем,

Ведём прилежно счёт,

И всё, что мы узнаем,

На пользу нам пойдёт.

Тем, кто любит приключенья, 
Мы откроем свой секрет. 
Увлекательней чтенья 
Ничего на свете нет!

Мы прочтём любые книги,

Разберёмся в словаре,

Потому что всюду буквы

Те же, что и в АЗБУКЕ.

АЗБУКА существует более 400 лет. Сменяются поколения, изменяется сама АЗБУКА, но остаётся главное – её назначение, которое состоит в том, чтобы учить детей читать. Пусть эта книга будет для каждого СИМВОЛОМ ЗНАНИЙ!

С АЗБУКИ и мы недавно

Начали в науку путь.

Пополненья ожидайте:

Академики растут.

В школу я пришёл учиться,

Осуществить свою мечту:

Скоро стану президентом –

Вот немного подрасту.

И я пришёл учиться,

Я решил уже давно:

Стану, может футболистом,

Может, буду я в кино!

Я банкиром стать хочу,

Так как я считать люблю.

А я буду депутатом,

Я люблю голосовать!

Я в больнице после школы

Буду делать всем уколы!

Я в писатели подамся

Или, может, в моряки.

Говорить пока что рано…

Может, в бизнес я пойду.

Может стану я моделью,

Коль по росту подойду!

Надо 10 лет учиться,

Не лениться, а трудиться,

И от школьного порога

В жизнь откроется дорога.

Машинисты и ткачи,

Трактористы и врачи,

Лесорубы и шахтёры,

Космонавты и актёры,

Повара и кузнецы,

Водолазы и певцы

ДЕТИ ХОРОМ

Все когда-то первый раз

Приходили в первый класс!

Учитель: Но чтобы хорошо учиться, нужно быть очень внимательными на уроках. Сейчас мы  вас проверим. Давайте сыграем с вами в игру «Это я, это я, это все мои друзья»! Ребята, я сейчас буду задавать вопросы, а вы дружно, хлопая в ладоши, отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!» или, топая ногами, говорите: «Нет не я, нет не я, и не все мои друзья!» Итак, начинаем. 

Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу? 
- Это я... 
Кто из вас приходит в класс с опозданием на час? 
- Нет, не я... 
Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?! 
- Это я... 
Кто из вас хранит в порядке книжки ручки и тетрадки? 
- Это я... 
Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух? 
- Нет не я... 
Кто из вас, скажите хором, занят в классе разговором?! 
- Нет, не я... 
Кто из вас, узнать хочу, забияка и драчун? 
- Нет не я... 
Кто из вас такой ловкач лучше всех играет в мяч? 
- Это я... 
Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру? 
- Это я... 
Это кто играл в футбол и забил в окошко гол? 
- Нет не я... 
Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?! 
- Это я... 
Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей? 
- Нет, не я...

- А сейчас давайте послушаем ЧАСТУШКИ

Частушки:

Мы собрали пап и мам 
Но не для потехи. 
Мы сегодня рапортуем 
Про свои успехи.

Мы в нарядах нынче новых, 
И у всех счастливый вид: 
Ведь сегодня мы досрочно 
Изучили алфавит.

Тридцать три родных сестрицы, 
Писаных красавицы. 
На одной живут странице 
И по всюду славятся.

Разбудите меня ночью, 
В самой серединочке. 
Расскажу вам алфавит 
Без одной запиночки.

Буквы гласные мы любим

И всё больше с каждым днём.

Мы не просто их читаем –

Эти буквы мы поём!

Ах, ты бабушка моя,

Снова не согласна!

Ты запомни навсегда,

Есть лишь десять гласных.

Тыщу слов в минуту нынче,

Как машинка я строчу.

Я любую вашу книжку

Одним махом «проглочу».

Я, друзья, готов к учебе, 
И мой папа говорит: 
"Станешь ты, сынок, ученым, 
Будешь очень знаменит!"

Почему у малышей

Мокрые реснички?

Потому что в АЗБУКЕ

Кончились странички.

Не печалься АЗБУКА

Лучше нету книжки!

Подарю тебя теперь

Младшему братишке.

Мы простимся с Азбукой 
И рукой помашем. 
И спасибо десять раз 
Дружно хором скажем.

__________________________________________________________________________

Ежедневно по утрам

Заниматься нужно нам.

Мы с доски не сводим глаз,

А учитель учит нас.

Ель, топор, лопата, руки –

В каждом слове слышим…(ЗВУКИ)

Звуки эти разные - ...

(ГЛАСНЫЕ, СОГЛАСНЫЕ)

Гласные тянуться в песенке звонкой,

Могут заплакать и закричать,

В тёмном лесу – звать и аукать,

И в колыбельке сестрёнку баюкать,

Но не желают свистеть и ворчать.

А согласные согласны

Шелестеть, шептать, скрипеть,

Даже фыркать и шипеть,

Но не хочется им петь.

Буквы–значки, как бойцы на параде,

В строгом порядке построены в ряд.

Каждый в условленном месте стоит,

И называется всё… (АЛФАВИТ)                          ПЕСНЯ «Алфавит»

1. Загадки о буквах.
2. Буква заблудилась.
3. Отгадай загадки, отгадки собери из букв.
4. Придумай концовку
5. «Грамматическая арифметика» (задание для родителей).
6. «Бюро находок» (доскажи пословицы)

Как сегодня радуются дети – 
Стало больше грамотных на свете! 
Скажем Азбуке мы «до свиданья» 
И рукой помашем на прощанье. 

Трудно было нам с тобой в начале, 
Мы полгода буквы изучали!

Но теперь нам совершенно ясно, 
Что старанья были не напрасны! 

Ничего на свете лучше нету, 
Чем прочесть журнал или газету, 
Двадцать первого столетья дети, 
Мы освоим сайты в Интернете!

Учебник закрывается, 
Пора с ним распроститься… 
Он верным другом был для нас. 
Прощаясь с ним, грустит наш класс.

 
Но долго нам грустить нельзя: 
Другие книги ждут, друзья!

Позади нелёгкий труд 
Слогового чтения. 
Нам сегодня выдают 
У-ДО-СТО-ВЕ-НИ-Я!

В том, что азбуку прочли, 
Полный курс наук прошли! 
И теперь без передышки 
Мы прочтём любые книжки.

Вот настал момент прощанья, 
Праздник Азбуки прошел. 
Говорим мы : «До свиданья!», 
И до новых встреч, друзья!

До свидания, учебник! 
А на следующий год 
Ты других читать научишь, 
Тех, кто в первый класс придёт.